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コメント(24)
室内楽の魅力について、思うところを書かせてください。
私が室内楽で一番面白いと思うのは、
ひとりではできないこと、
いくら気のあったもの同志でも、当然ある解釈や思い入れの違いをどうやって、まとめて、しかも音楽の意図に沿ったものとするか、
楽器の特性が活かされ、思いもよらない響きが生まれること
などです。
指揮者がいれば、当然棒のとおりにやれば間違いはないのですが、室内楽の面白さ・難しさは、どこにどう合わせるのか、奏者一人一人の主張と融合（足の引っ張り合い？）がどのようになされるのか、世の中の縮図のようでホントに面白いです。
早い話が、本番の興奮状態で、呼吸が早まるタイプもいれば、慎重に構えてブレーキを踏むタイプもいる、ほんとにひとそれぞれなものを、指揮者もなしに、どうやって纏め上げるのか。
本番の演奏中に、それぞれの奏者が考えていることが聞こえたら、きっと面白いですよね。
「ちょっと、そんな約束じゃ・・・」
「ん、もうこんなにテンポがあがってどうしてくれる？」
「お、良い感じ、良い感じ！」・・・
室内楽の面白さ、ホントに尽きません。
私が室内楽で一番面白いと思うのは、
ひとりではできないこと、
いくら気のあったもの同志でも、当然ある解釈や思い入れの違いをどうやって、まとめて、しかも音楽の意図に沿ったものとするか、
楽器の特性が活かされ、思いもよらない響きが生まれること
などです。
指揮者がいれば、当然棒のとおりにやれば間違いはないのですが、室内楽の面白さ・難しさは、どこにどう合わせるのか、奏者一人一人の主張と融合（足の引っ張り合い？）がどのようになされるのか、世の中の縮図のようでホントに面白いです。
早い話が、本番の興奮状態で、呼吸が早まるタイプもいれば、慎重に構えてブレーキを踏むタイプもいる、ほんとにひとそれぞれなものを、指揮者もなしに、どうやって纏め上げるのか。
本番の演奏中に、それぞれの奏者が考えていることが聞こえたら、きっと面白いですよね。
「ちょっと、そんな約束じゃ・・・」
「ん、もうこんなにテンポがあがってどうしてくれる？」
「お、良い感じ、良い感じ！」・・・
室内楽の面白さ、ホントに尽きません。
良い指揮者かどうかで、オケの音が全く変わる、というのと同じで、室内オーケストラでも、指揮者がいるかいないか、で、同じアンサンブルの音が全然違ってきます、可笑しいくらい。
その場合は、コンサートマスターが中心となるわけですけど、緊張感、というか、良い意味で、丁々発止、という感じです。人間の自発性と想像力、って創造力の両輪だなあ、とつくづく思います。
全体を見通し、出来上がりのイメージと役割認識をクリヤーにする。良い指揮者は練習の段階でそれを明らかにしていくし、室内楽では自分達でそれをまとめるわけですけど、そこに渦巻く「依存心」「安心感」「連帯感」「覇権争い」「欲求不満」「ストレス」「充実感」「達成感」・・・・などなど、まさに、世の中そのものですね。
いずれにしても、楽器を手に持って、「時として辛いけど良いなあ」、というのは、音の楽しみ、イメージを形にする楽しみ、コミュニケーションの楽しみ、と共に、「他人に代わってもらうわけには行かない」人生の現実を身を持って実感する、というところもあるのでは、という気がします。
その場合は、コンサートマスターが中心となるわけですけど、緊張感、というか、良い意味で、丁々発止、という感じです。人間の自発性と想像力、って創造力の両輪だなあ、とつくづく思います。
全体を見通し、出来上がりのイメージと役割認識をクリヤーにする。良い指揮者は練習の段階でそれを明らかにしていくし、室内楽では自分達でそれをまとめるわけですけど、そこに渦巻く「依存心」「安心感」「連帯感」「覇権争い」「欲求不満」「ストレス」「充実感」「達成感」・・・・などなど、まさに、世の中そのものですね。
いずれにしても、楽器を手に持って、「時として辛いけど良いなあ」、というのは、音の楽しみ、イメージを形にする楽しみ、コミュニケーションの楽しみ、と共に、「他人に代わってもらうわけには行かない」人生の現実を身を持って実感する、というところもあるのでは、という気がします。
自分たちの手で音楽を作るということについて、もっと身近なことになると良いかなと。
技術的なことにばかりでなく、楽曲からのイメージを大事にすることや音色づくりも含めた創造的な作業をもっと楽しめたらなと思います。それを個人的にでなく、仲間と一緒に行うことは大変ではありますが、とても達成感や充実感を得られると思います。
そうした作業のプロセスを共有するための基本的イメージや言語を学べるシステムがあると便利かもしれません。もっとも全てがシステム化できるわけではないので、自分らしさを追求するという側面はもっと凝縮されることになるかもしれません。
そういったスタイルが向く人と向かない人は出てくるでしょうね。斉藤メソッドに向ている人とそうでない人がいるように。
技術的なことにばかりでなく、楽曲からのイメージを大事にすることや音色づくりも含めた創造的な作業をもっと楽しめたらなと思います。それを個人的にでなく、仲間と一緒に行うことは大変ではありますが、とても達成感や充実感を得られると思います。
そうした作業のプロセスを共有するための基本的イメージや言語を学べるシステムがあると便利かもしれません。もっとも全てがシステム化できるわけではないので、自分らしさを追求するという側面はもっと凝縮されることになるかもしれません。
そういったスタイルが向く人と向かない人は出てくるでしょうね。斉藤メソッドに向ている人とそうでない人がいるように。
楽器を弾く、ということは、いってみれば、まず楽譜の音符を音にする、ということですが、音楽の意図するところを汲み取る、という発想が基盤に無いと、ただの作業になってしまいます。
自分の受けてきた日本の音楽専門教育は、振り返ってみると、ステップバイステップで、非常に禁欲的というか、節制型なんですね。楽器を操るノウハウがまず教え込まれ、それができたら次の段階へ、という気がします。でも、それもなんのために、という求心的な動機が、どの技術レベルにおいても（全くの初心者は別ですが）、自分なりにあってはじめて意味があると思うのですが、そのへんが、多分音楽に限らず一般の教育の場でも、忘れ去られていると思うのです。
って、教育論を展開するつもりはないのですが、持てる技術レベルで、何をどうやって、音楽作りをするか、という自発性を常に刺激されることがとても大事だと思います。
その音楽作りにおける、目の付け所、というか物差しの目盛り、のようなものが、「響き・脈・性格づけ」、という要素だと思っています。
言語の習得や、洋服の型紙を形にするのと同じで、音に命を吹き込むには、言いたいことがあり、わかりやすく活き活きと伝える、というのが持てる力で発揮できれば良いのではないか、と思います。それには、アーティキュレーションを理解し、音程を聞き取り、他のパートとのバランスをとることができないとならないし、そして、その前提条件として、楽器を操る基礎をしっかりさせる、という逆の発想がだいじになってくるのではないでしょうか。
ステップ型の発想が、求心型に変わらないと、一緒に音楽作りする仲間とのコミュニケーションもとりにくいと思われます。コミュニケーションをとるためにとる、のではなく、共通の興味が私たちを引き寄せ刺激し、コミュニケーションが自ずと活発になる、何かが形になりそれを共有する、これは楽しく興味深いです。
自分の受けてきた日本の音楽専門教育は、振り返ってみると、ステップバイステップで、非常に禁欲的というか、節制型なんですね。楽器を操るノウハウがまず教え込まれ、それができたら次の段階へ、という気がします。でも、それもなんのために、という求心的な動機が、どの技術レベルにおいても（全くの初心者は別ですが）、自分なりにあってはじめて意味があると思うのですが、そのへんが、多分音楽に限らず一般の教育の場でも、忘れ去られていると思うのです。
って、教育論を展開するつもりはないのですが、持てる技術レベルで、何をどうやって、音楽作りをするか、という自発性を常に刺激されることがとても大事だと思います。
その音楽作りにおける、目の付け所、というか物差しの目盛り、のようなものが、「響き・脈・性格づけ」、という要素だと思っています。
言語の習得や、洋服の型紙を形にするのと同じで、音に命を吹き込むには、言いたいことがあり、わかりやすく活き活きと伝える、というのが持てる力で発揮できれば良いのではないか、と思います。それには、アーティキュレーションを理解し、音程を聞き取り、他のパートとのバランスをとることができないとならないし、そして、その前提条件として、楽器を操る基礎をしっかりさせる、という逆の発想がだいじになってくるのではないでしょうか。
ステップ型の発想が、求心型に変わらないと、一緒に音楽作りする仲間とのコミュニケーションもとりにくいと思われます。コミュニケーションをとるためにとる、のではなく、共通の興味が私たちを引き寄せ刺激し、コミュニケーションが自ずと活発になる、何かが形になりそれを共有する、これは楽しく興味深いです。
４月29日（日）13:30会場 14：00開演
東京セラフィックオーケストラ
http://seraphicorchestra.fc2web.com/
曲目：ブラームス 交響曲第４番
ウェーバー クラリネット小協奏曲
Ｊ．シュトラウス こうもり序曲
ジブリメドレー（オリジナルアレンジで結構ボリュームがあります）
会場：セシオン杉並 (丸ノ内線東高円寺駅下車徒歩5分)
http://www.tokyo-icc.jp/relay_soudan/map_secion.html
入場無料
4月30日（祝）
西東京交響楽団
http://www.geocities.co.jp/Hollywood/6213/
曲目：チャイコフスキー 交響曲第５番
グリーグ ピアノ協奏曲
ロッシーニ どろぼうかささぎ序曲
会場：ルネ小平（西武新宿線 小平駅のすぐ前）
入場料 1000円(全席自由) チケット差し上げますのでお申しつけ下さい
５月５日（土）昼過ぎぐらい
ラフォルジュルネにレゾナンツ・アンサンブルという弦楽合奏で出ます。
http://www.t-i-forum.co.jp/lfj/event/schedule/program0601.php
３月に室内楽のワークショップに参加したのですが、そのメンバーが中心です。
会場：東京フォーラム
曲目：チャイコフスキー ピアノと弦楽のためのアレグロ
ヤナーチェク 弦楽オーケストラのための組曲より ３，５，６楽章
入場無料
ラフォルジュルネにお越しの際はついでに覗いてみて下さい。
東京セラフィックオーケストラ
http://seraphicorchestra.fc2web.com/
曲目：ブラームス 交響曲第４番
ウェーバー クラリネット小協奏曲
Ｊ．シュトラウス こうもり序曲
ジブリメドレー（オリジナルアレンジで結構ボリュームがあります）
会場：セシオン杉並 (丸ノ内線東高円寺駅下車徒歩5分)
http://www.tokyo-icc.jp/relay_soudan/map_secion.html
入場無料
4月30日（祝）
西東京交響楽団
http://www.geocities.co.jp/Hollywood/6213/
曲目：チャイコフスキー 交響曲第５番
グリーグ ピアノ協奏曲
ロッシーニ どろぼうかささぎ序曲
会場：ルネ小平（西武新宿線 小平駅のすぐ前）
入場料 1000円(全席自由) チケット差し上げますのでお申しつけ下さい
５月５日（土）昼過ぎぐらい
ラフォルジュルネにレゾナンツ・アンサンブルという弦楽合奏で出ます。
http://www.t-i-forum.co.jp/lfj/event/schedule/program0601.php
３月に室内楽のワークショップに参加したのですが、そのメンバーが中心です。
会場：東京フォーラム
曲目：チャイコフスキー ピアノと弦楽のためのアレグロ
ヤナーチェク 弦楽オーケストラのための組曲より ３，５，６楽章
入場無料
ラフォルジュルネにお越しの際はついでに覗いてみて下さい。
弦楽アンサンブルで動いていて、こちらは放置してしまっていてすみません。
訪問演奏いろいろ行っていますが、管弦の混合でうまいこと行けたらいいなと思っています。
本番までの数回の練習を設定して取り組むというユニットを動かして行けたらいいのかなと。今、主に使っている楽譜(合唱用)はピアノがあることが前提なのですが。
本格的な室内楽はちょっとおいておく感じです。
やはり本番なり何らかな目標があってメンバーも固定した方が継続的にやれそうです。いろいろなユニットが同時並行で動くのもいいと思います。
合同演奏会みたいな感じが出来るかもしれません。弦楽アンサンブルでは学園祭での演奏を目指していますが、違ったかたちでのアンサンブルもやってみたいです。一般のお客さん向けのプログラムを考えています(メジャーな曲を一定の割合で)。
ただ、部屋によってはピアノがデジタルピアノになる可能性がありますので、その点はご了承下さい。
訪問演奏いろいろ行っていますが、管弦の混合でうまいこと行けたらいいなと思っています。
本番までの数回の練習を設定して取り組むというユニットを動かして行けたらいいのかなと。今、主に使っている楽譜(合唱用)はピアノがあることが前提なのですが。
本格的な室内楽はちょっとおいておく感じです。
やはり本番なり何らかな目標があってメンバーも固定した方が継続的にやれそうです。いろいろなユニットが同時並行で動くのもいいと思います。
合同演奏会みたいな感じが出来るかもしれません。弦楽アンサンブルでは学園祭での演奏を目指していますが、違ったかたちでのアンサンブルもやってみたいです。一般のお客さん向けのプログラムを考えています(メジャーな曲を一定の割合で)。
ただ、部屋によってはピアノがデジタルピアノになる可能性がありますので、その点はご了承下さい。
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