標準誤信念課題

「千円分の切手を買ってきて」インターンの学生に頼んだら予想外の展開に？
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他者の信念についての質問に正答することができた場合に、心の理論を持っていると結論される。一般的に4歳後半から5歳の子どもはこれらの課題に通過することができるが、3歳頃の子どもは自分の知っている事実に基づき答えてしまい、課題に通過することができない。また、標準誤信念理解の通過年齢はさまざまな文化圏で共通であるが、日本の子どもの場合はその通過年齢が遅いことも指摘されている。

スマーティ課題
　
この課題では、子どもにとって中身が明白に分かっている箱、ここではスマーティ（イギリスやカナダ、その他欧州諸国で販売されているカラフルな糖衣でコーティングされたチョコレート。日本での類似品はマーブルチョコレート）の箱を子どもに見せ、1)箱の中身が何であるかを聞く。そして、その中からチョコレート以外の物（たとえば鉛筆）を出してみせ、2)また、箱を閉じる。そして3)この箱の中をまだ見ていない第三者に、中に何が入っているか聞いた場合に、何と答えるかを聞く。心の理論を持っている子どもの場合は、最後の質問に「スマーティ」と答えるが、多くの3歳児は「鉛筆」と答える。また、3歳児は、最初に箱の中身が何であったと思ったか聞くと、「鉛筆」と答える。

Wikipediaより引用

この場合おつかいを頼んだ先輩のほうが心の理論を持ってないと言えるだろう。