通常のクラスでやっていくための条件

発達に遅れがあるかも…。ちゃんと選びたい「小学校入学先」我が子の正解
https://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=132&from=diary&id=6256166
このニュースにある障害の話は分からない（ということにしておこう）ものの、
臨床心理士の資格をもつ大学の先生より、知能検査(WISC)の話を聞いたこと
があります。その先生が仰っていたことで、IQが80に満たないと通常学級は
難しいと判断されることもあるそうです。

通常学級でやっていくための条件はこれだけではない気がします。というのも、
今の学校も結構荒れている部分もあるらしいから。言動が乱暴な同級生がいる
と、学校に行くことが憂鬱になりませんか。

学力の向上には、感情や自尊心といった要素もはずせないそうで。あとは
家庭の経済力でしょうか。学習が上手くいくための条件をそろえるのって
大変なときもあるような。

ちなみに、私は小学生のとき、担任の先生より無能呼ばわりされたことで、
算数に対する意欲を失いました。その結果、公務員試験に落ちたりもした。
しかしその後、ドイツ語の成績で大学の先生より褒められるくらいまで勉強
を頑張りました。

「学力とは意欲の問題である」と京都大学の数学者の先生が、教育シンポジウム
の席でおっしゃられていたことが忘れられません。公務員試験には落ちた
ものの、数学の勉強は頑張りたいです。

発達障害の皆さんの学習を応援します。