問題は、「脱がせるよう指示する」だろ？

校則に下着の色の指定があるのが問題なの？
それとも、違反者に対する指導で、

脱がせるよう指示する

のが問題なの？
問題は、指導の方法なのでは？ｗ
女子中学生が、柄物のパンツを履いてきて、その検査を行い、違反者は脱がせるって、それ教育じゃないよね。
そんなもんは、透けて見えた生徒を対象に行う検査であって、見えない物をわざわざ見て脱がせる話じゃないんですよね。
仮に生徒からの密告があり、検査を余儀なくされるのであれば、同性の教師が行い、事実であった場合は、反省文を書かせる等の指導を行う程度の話でしょ？
百歩譲っても、違反者に対して、定期的に同性の教師による検査を実施し、何回か行ったのち、違反が見られなければ無罪放免とか、そういう水準のはなしではないのですかね。

校則がブラックなのではなく、教師の指導がブラックなだけなのでは？

>>合理的な説明がつかない校則が残っている場合は改善するよう指導していきたい

大いに結構な話だと思いますが、女生徒のパンツを脱がせる指導に対して、何ら疑問に思わず実施をしてきた学校がどのような合理的な説明を付けるのか聞いてみたいものです。

また、この手のブラックな指導に対して、校則が問題と言っているのですが、問題をすり替えているだけですよね。

>>校則について意見すると『内申に響くぞ』と言われる

言われて引ける程度の反骨心なら鬱陶しいから黙っていた方が良いですよ。
それも社会で生きていくための知恵です。
引きたくなければ、引かない方法を考えるのが学生の本分なのでは？
一人でダメなら集団で行くんですよ。
言葉は悪いですが、学校から見てどうでも良い生徒が集団になったところで、学校は痛くも痒くも無いんです。
影響力のある生徒を巻き込むか、自分が影響力のある生徒になるかの二択なんですよね。
その両方が出来ないのであれば、力不足の自分を嘆く話なんですよ。
或いは、影響力が無くとも過半数の生徒を巻き込めれば、内申点に響かせようが無いわけですよ。首謀者が誰か分からないように、傘連判状にして要求を学校に出せば良いんです。
過半数越えの生徒の声を無視するのであれば、その上の組織に出すもよし、今なら、ネットの力も利用できるわけですよね。

自分が言ってダメで、教師から内申書をネタに脅されるって当たり前の話ですよね。
自分がどの程度の人間か、見積もりすら出来なければ、それは単なる我儘ですよ。
で、そのまま社会に出てきちゃうわけでしょ？

校則がブラックなのか、指導がブラックなのか、ちゃんと区分けして話をすべきなのでは？
単に校則がブラックなのであれば、それは生徒が自発的に、ちゃんとした社会に適合した手順を踏んで、変更すべき話なんですよ。
ですが、指導がブラックなのは、生徒にはどうにもできませんよね。
そこは、社会が異常だとその指導方法に対して糾弾する話なんですよね。

少なくとも、私が中学の時に、女生徒のスカートをめくって下着検査をしていませんでしたし、色物、柄物の下着を着用していて怒られる生徒は居ても、脱がされた生徒はいませんでしたよ？

異常なのは、校則ではなく、指導方法でしょ？



■下着や髪形「ブラック校則」　過度な制限、見直し求める
(朝日新聞デジタル - 02月24日 09:53)
https://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=168&from=diary&id=6423433

　合理的な理由がない指導や決まりで子どもを縛る「ブラック校則」について、福岡県弁護士会は22日、福岡市立中学校などを対象に調査してまとめた報告書と意見書を市教育委員会に提出した。多くの学校で過度な制限が見られたとして、生徒の声を反映した校則に見直すよう求めた。


　県弁護士会は昨年、市に情報公開請求。市立中学校の69校と特別支援学校2校の生徒手帳や校則などが記された文書が開示された。


　それをもとにまとめた報告書によると、市立中の57校で下着の色や柄に関する校則があった。違反した場合は「脱がせるよう指示する」「脱がせた後に保護者に連絡する」という指導を定めた学校もあった。


　髪形については62校、標準服は全ての学校で校則があった。市内の中学生に行った聞き取り調査では「校則について意見すると『内申に響くぞ』と言われる」「校則のせいで学校に行くことがストレス」など精神的な苦痛を訴える子もいた。


　校則に関するプロジェクトチーム座長の佐川民弁護士はこの日の記者会見で「明らかに行きすぎな校則があり、生徒の声を反映し、一緒に見直しを進めてほしい」と訴えた。市教委は取材に「すでに見直しを進めている学校もあるが、合理的な説明がつかない校則が残っている場合は改善するよう指導していきたい」としている。（横川結香）


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