自殺

今となっては大昔の話になるのですが、極端な言い方をすれば自殺は迷惑行為という考え方がありました。控えめな言い方をするなら、自殺を美化する考え方は、極めて少数意見だったように思います。
同情論は無論ありましたが、

自殺＝弱さ

という考え方があり、ともすれば自殺されたかたの弱さを批判する話も少なからずあったのも事実です。
何れにしても、事情はともあれ、自殺した方も悪いとされ、自殺される方の事情について大きく踏み込む事はなかったわけです。

これが大きく変わったのは、昭和の末期頃だと記憶しています。
中学生が自殺をし、その原因が「いじめ」だという報道がなされてからではなかったでしょうか。
それ以前にも「いじめ」が問題になっていましたが、それは「いじめられる側」にも問題があるとされており、実際に協調性が無い子が仲間外れになり、その行為も含めて「いじめ」とされていたからです。
この自殺以降、「自殺」と「いじめ」に関する世間の反応が変わっていきました。

当人の力では、どうにもできない「いじめ」があり、その解決の選択肢として「自殺」という手段を「選ばせてしまった。」という考え方です。
その流れで、「自殺」とは、当人の弱さの問題ではなく、

当人だけでは力の及ばない事象に対する最後の選択肢

という考え方が広く認識されるようになったわけです。

問題は、ここからです。

確かに、当人の力だけでは解決できないので、その手法の一つとして自殺が認知されたと言っても、当人の弱さから自殺を選択してしまう人が居なくなったわけではありません。
「いじめ」も同様で、いじめる側に問題があるのは事実でしょうけど、「いじめられる側の問題」が無くなった訳ではないんですよね。
それにも関わらず、

自殺　＝　迷惑行為

が、

自殺　＝　同情論

に、完全に置き換わってしまっています。
2択どころか、選択肢が無い状況ですよね。
何故、ここまで極端から極端の一択の話になるのでしょうか。

普通に考えれば、それぞれにそれぞれの事情があって、その事情により様々な考え方があって当然のはずです。
それにも関わらずです。

気持ちが悪い。

ただただ私はそう感じてしまいます。
死者を悼む、ご遺族の方の心情を慮り、という考え方はとても大切で、根底には持ち合わせていて当然の感情で、ケースによっては、それが前面に出てくることもあるのでしょう。
ですが、今の風潮では、死者への、またご遺族への同情以外の話が一切出ずに、皆揃って喪に服す姿勢を強要されているように思えてなりません。
無論、いたずらに死者に鞭打つ行為を容認するとか、悲しむご遺族に根掘り葉掘り事情を聞くというのは論外ですが、選択肢の幅のない考え方を強要されてしまう事で、何が、何処に問題があるのかという話の一切が埋もれてしまうのではないのでしょうか。

「嫌な思いをした」

と書き残して、高校3年生が自殺をしました。
何があったのかは不明です。
一部では、遺書に「同級生から中傷されるなどいじめを苦にしていたことをうかがわせる内容が書かれていた」とされていましたが、他の報道機関が取り上げていない事から、取るに足らない内容で、むしろ、「嫌な思いをした」というたったこれだけの理由で自殺を選択してしまった事の方がニュース性が高いと判断したことが伺えます。

「いじめ」「自殺」に関し、マスコミの報じ方が悪いのか、事象を咀嚼することなく鵜呑みにしてしまう人達に問題があるのか何とも言えませんが、今の受け手の側の反応の仕方が異常なのではないのでしょうか。

自殺は同情すべき話ではなく、自殺する側の弱さ、考えの浅はかさを批判するべき話です。
これが大前提なのではないのでしょうか？
その上で、そうは言っても、死を選択せざるを得なかった事情がそこにあるのであれば、その事情を個々が斟酌し、それぞれに感じ考える話だと思いますよ。
判で押したように、死者を弔う言葉を並べ、自殺の原因を忌む話に意見が集約されていく様は、見ていて危機感を覚えてしまいます。

TVや新聞は、中立性を求められる立場ですから、特に「死」に対しては、慎重に言葉を選ぶべき立場であるが故に、追悼、哀悼の一択にならざるを得ませんが、そうじゃない立場の人は、もっと自由に考え感じるべきなのではないのでしょうか。

嫌な思いをした

実際に何があったのかは知りませんけど、遺書の内容をこの言葉に集約されてしまう程度の事しかなかったのであれば、あまりにも弱く浅はかとしか言いようがありません。
自殺した高校生が、極普通の知能、感受性を持った子供だとしたならば、たったそれだけの理由で死ねてしまう感受性の子供が居るという事になり、むしろ、

何故極普通の子供が、取るに足らない理由で自殺を選んでしまうのか。

という部分に焦点を当てていくべきなのではないのでしょうか。
同時に、

「いじめ」と「校内犯罪」

を明確に分け報じる、或いは、報告するよう義務化をすべきかと。
校内で生じる害の全てが「いじめ」に包括されている今、同級生からの暴言も、同級生からの暴行行為も、同級生からの恐喝行為も全て、

いじめ

として認識されてしまいます。
「執拗な同級生からの恐喝・暴行を苦に自殺」と「執拗な同級生からの暴言を苦に自殺」は、同じトーンで語られるべき話なのでしょうか？
死を選択した側の心持は同じなのかも知れませんけど、生きている側から見れば、明らかに違いますよね。
その違いを明確に報じていかないと、その違いが違いではなくなってしまうんですよ。

いじめ

というキーワードで集約されてしまったが故に、暴言も暴行も同じとして受け止めてしまい、針で突いた様な痛みですら、ナイフで刺された傷の如く受け止めてしまう土壌が形成されてしまっているのではないのでしょうかね？

もし仮に、この自殺した高校生の自殺の理由が、

嫌な思いをしたから

だとしたのであれば、むしろ問題視すべきは、その自殺の理由ではなく、その程度の事で自殺を選択させてしまう狂った風潮だと思いますよ。



■「嫌な思い」高３男子が自殺＝いじめの有無、確認急ぐ−埼玉
(時事通信社 - 02月22日 21:01)
https://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=4&from=diary&id=5509969

　埼玉県加須市で、県立高校３年の男子生徒が首をつって自殺していたことが２２日、捜査関係者などへの取材で分かった。生徒の自宅から遺書のようなものが見つかり、「嫌な思いをした」という趣旨のことが書かれていた。県警などが詳しい状況やいじめの有無の確認を急いでいる。

　捜査関係者などによると、今月１７日、男子生徒が公共施設の敷地で首をつって自殺しているのを通行人が見つけた。県警は学校関係者や生徒の友人、家族などに事情を聞くなどして経緯を捜査。県教育委員会も事実関係の確認を進めている。