我が家の「継投策」！？

今日は久しぶりに、夏らしい暑い1日になりそうだ。
朝からセミが盛んに鳴き、気温も27℃に達している。

そんな中、今日も朝から妹の子どもの相手をしている。
どうやらお絵かきでは音符が好きなようで、さかんに「おんぷ書いて〜！」とせがんでくる。

そこで、こうして日記を書く傍らで書いてやるとかなり喜ぶ。
そのうち、「４つおんぷ」つまり４連符や、「旗つきおんぷ」つまり８分音符を書いてほしいと頼んでくる。

さらには、どこで覚えたのか知らないが、ト音記号やヘ音記号なども知っているので同じように頼まれるがままに書く。
そうするとさらに喜ぶのだから、２歳児の楽しみのツボがどこにあるか判ったものではない(;^_^A

とりあえず、こちらも小さい頃はピアノを習っていた関係で、楽譜の上にある記号だったら大体わかるし書くこともできる。
それはこの子の母親である私の妹も同じなので、今はこの日記を書くために妹のほうへ子どもを預けた。

向こうは向こうで、録画したＮＨＫ・Ｅテレの番組「ピタゴラスイッチ」や「デザインあ」があるので、それを見せているようだ。
私の母親、つまり子どもにとってのおばあちゃんは、もっぱら絵本担当のようだ。

今まさに高校野球の中継が行われているが、こんな感じで４人の大人が「継投」によって子どもの面倒を見るので、それほど大変ではない。
子どもにとっても、4人の大人によってそれぞれ違った楽しみが味わえるのだからたまらない状況だろう。

こうしてみてみると、たくさんの大人が育てる状況というのが、親にとっても子どもにとっても理想的なのかも知れない。
基本的に子どもはおなじ遊びをしても飽きるということがない。

絵本ひとつとっても、気に入った本は何度読み返しても新鮮な思いで受け止めているようなのだ。
つまり、読み飽きることがない。

こういう、大人と一緒に遊ぶという経験を通じて、いろいろなことを学んでいくのだろう。
うっかり変なことを教えてしまわないように気を付けないといけないが・・・。

というわけで、のんびりしつつも時々は楽しく子どもと遊ぶといった、メリハリのある１日を過ごしたいと考えている今日の私であった