中学以前の入試に反対！

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詳細 2020年6月3日 03:20更新: 幼稚園・小学校・中学校受験は、個人の発達を無視した
暗記つめこみ・パターン認知に偏向した教育を推奨し、
学校と塾の奴隷を生みだします。
抽象的な知識の一時的保持だけの、情緒や生きた知恵のない人間を組織的に生み出します。
愛情飢餓、親の過剰コントロールや心理的密着による人格の歪みも出ることがあります。
小さなころ子どもらしい遊びやのびやかな生活をできなかった・奪われたという喪失感を、
たとえ入試に成功して旧帝大や元国立医学部に入った後にさえ植え付ける場合もあります。
ただひとつの正しい問いと答えを絶対化する
他律的で権威主義的な人格を作ります。
そのうえ他者を見下す自信過剰・自意識過剰を組織的を多発させる温床でもあります。

それは階級・階層・ジェンダーその他の偏りを含む、
いわば｢いかさまレース｣でしかありません。
またそれはおそるべきホモ・ソーシャルをはぐくむ土壌です。
閉鎖的な学閥ならぬ偏差値閥の材料ともなっており、
文化多様性を圧殺するものです。

なおエスカレーター式の学校の場合、入学後、長期の｢中だるみ｣により
実質的な勉強をしていない内部進学者の無選抜と
狭い世界しか知らない視野狭窄・世間知らずぶりはすさまじく、
不正・不公平・腐敗の見やすい事例となっています。
自意識過剰で他人を傷つけるタイプも生んでいます。
また何でも親や塾や家庭教師が手取り足取り指導しすぎたため、
自主的に勉強しようとしてめできない、
親にかばんの中を整理してもらわないと一人ではやれないといった
スポイルされた子も生んでいます。
さらに男女別学の中高一貫校の場合は、
異性への苦手意識や過剰な期待・幻想・妄想、
それにステロタイプな偏見を助長します。(卒業後も含む。)

さァ、幼稚園・小学校・中学校入試に反対の議論をいたしましょう。

入試勉強などせいぜい中学の後半か高校からで充分です。
自分の意志で将来を考え、または好奇心にかられて死ぬかと思う/気が違うと感じるくらいの
学習なんて、
十代半ば以降からでもいいはずです。

参考リンク　

wikipedia 浜学園　http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%B5%9C%E5%AD%A6%E5%9C%92

wikipedia　希学園　http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B8%8C%E5%AD%A6%E5%9C%92