スクールケアネットワーク

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詳細 2020年3月18日 00:08更新: このコミュは子どもにかかわりのある人たちの相談ネットワークです。
コミュinした人が支援者であり相談者です。それぞれの疑問に対し、コミュの仲間が自分の思いを記載してその人のかかわる子どもたちをかげながら支援していければ、あるいはパワーレスになりかけの支援する大人たちの少しでも力になれればと思う人たちの集まりです。

注）
あくまでも記載に関してはその記載した人の考えであり、その記載した人の環境下での意見ですので否定はしないようにしてください。トピックを立てた人が意見は選択してください。

＝　キーワード　＝
発達障害、軽度発達障害、精神遅滞、知的障害、ＭＲ、注意欠陥多動性障害、ＡＤ/ＨＤ、行為障害、ＣＤ、反抗挑戦性障害、ＯＤＤ、学習障害、ＬＤ、読字障害、算数障害、書字表出障害、運動能力障害、ＭＳＤ、発達性協調運動障害、コミュニケーション障害、表出性言語障害、受容―表出混合性言語障害、音韻障害、発達性構音障害、吃音症、広汎性発達障害、ＰＤＤ、自閉症、レット障害、小児期崩壊性障害、高機能自閉症、アスペルガー症候群、高機能広汎性発達障害、自閉症スペクトラム、ＡＤＨＤスペクトラム、ＤＢＤマーチ、摂食障害、チック、排泄障害、遺糞症、遺尿症、分離不安障害、緘黙、愛着障害、心身症、重度重複障害、視覚障害、ロービジョン、弱視、全盲、視力、視神経、視機能、てんかん、ダウン症、染色体異常、脳性麻痺、重症心身障害、行動障害、ＰＴＳＤ、不登校、二次障害、難聴、聴覚神経、盲聾、聴力、補聴器、人工内耳、マッピング、心臓病、病気、ハイリスク、嚥下障害、難病、虐待、児童虐待、心的虐待、身体的虐待、無関心、無視、ネグレクト、性的虐待、育児放棄、機能不全家族、ＡＣ、自律神経失調症、盗癖、初等教育、中等教育、高等教育、障害児教育、インテグレーション、インクルージョン、統合教育、インクルーシブ、スクールソーシャルワーク、学校ソーシャルワーク、子育て、ノーマライゼーション、寄宿舎教育、ＡＤＬ、ＱＯＬ、ＩＡＤＬ、ＳＳＴ、ＣＳＳＴ、ＬＳＴ、ソーシャルスキル、ペアレントトレーニング、スクリーニング、盲導犬、聴導犬、行動療法、ＴＥＡＣＣＨ、早期療育、口話法、国語、社会、算数、理科、英語、音楽、図画工作、図工、技術家庭科、体育、美術、道徳、特活、特別活動、自立活動、生活単元学習、医療的ケア、教育相談、バリアフリー、セラピー、養育、学童、学童保育、放課後指導、学童保育、児童デイサービス、文部科学省、厚生労働省、ＩＥＰ、ＩＦＳＰ、ＩＣＦ、ＩＣＤ、ＤＳＭ、盲学校、聾学校、特別支援学校、特別支援教室、知的障害養護学校、肢体不自由養護学校、病弱養護学校、高等養護学校、寄宿舎、通常学級、特殊学級、院内学級、幼稚園、保育所、保育園、小学校、中学校、高校、高等学校、大学、通信教育、教育学部、福祉学部、児童養護施設、知的障害児施設、身体障害児施設、知的障害者施設、身体障害者施設、授産施設、居住施設、施設、作業所、グループホーム、病院、発達障害支援センター、療育センター、養教センター、教育センター、障害者福祉課、特別支援教育士、ＳＥＮＳ、保護者、親、養育者、指導者、児童、生徒、先生、教師、教員、先生、講師、ボランティア、指導員、非常勤講師、支援者、寄宿舎指導員、保育士、舎監、寮務主任、介助員、ボランティア、特別支援教育コーディネーター、保育士、児童指導員、作業療法士、理学療法士、言語聴覚士、精神保健福祉士、社会福祉士、介護福祉士、視能訓練士、オプトメトリスト、ＰＴ、ＯＴ、ＳＴ、ＰＳＷ、寮母、ソーシャルワーカー、スクールソーシャルワーカー、スクールカウンセラー、ハートサポート相談員、ＳＳＲＩ、リタリン、コンサータ、メチルフェニデート、デパケン、バルプロ酸、テグレトール、抗精神薬、抗不安薬、就学前診断、手話、点字、車いす、子育て、介護、教員免許、教員採用、教員採用試験、特別支援学校教諭免許、障害者福祉、児童福祉、心理学、病理学、医学、生理学、教育学、障害学、薬理学、障害者自立支援法、発達障害者支援法、教育基本法、学校教育法、学校教育法施行令、学校教育法施行規則、グランドデザイン、制度、支援費、就労、就職、ジョブコーチ、措置、契約、ＰＲＳ、Ｋ－ＡＢＣ、ＷＩＳＣ－?、ＷＩＳＣ－?、ＤＮ－ＣＡＳ、ＩＴＰＡ、発見、評価、支援、メインストリーミング、日本ＬＤ学会、学校ショーシャルワーク学会、特別支援教育士認定協会、スクールソーシャルワーカー協会、性教育、大脳、大脳辺縁系、前頭葉、側頭葉、海馬、視床下部、前前頭葉、脳腫瘍、内分泌系障害、脳波、ＭＲＩ、ＰＥＴ、ＳＰＥＣＴ、