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愛媛県 教員採用試験コミュの2次試験について

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私は小学校を受験をし、
今回2次試験のチャンスをいただけることになりました。

昨年は1次でくやし涙をながしたので、合格の重みを感じています。



これから2次対策をしていこうと思うのですが、
面接試験について教えていただけませんかexclamation & question

場面指導を含むという話を聞いたのですが、
場面指導とは具体的にどのような感じですかexclamation & question

また、面接ではどのような質問をされましたかexclamation & question


是非、教えてください晴れ

コメント(18)

すげーむずかしいなあ。そんな試験になってるんだ。やっぱ即戦力っつうか指導力のある人材が求められてるんですね。しかも対生徒のみっていうんじゃなくて保護者も交えてっていう危機場面も多いから大変ですよね。まあ、保護者の協力あっての学校だし当然か?
 生徒、保護者に関する危機場面を10〜20くらい用意して、それぞれについての第一段階の対応と、その対応が悪い方向にいったときの対応(第2段階の対応)を俺なら用意して試験にいくかなああ。20くらい用意しとくとそれが聞かれなくても第1段階の対応については述べれそう。んで、しゃべりながら第2段階の対応考えますね。現場ではじっくり考える時間ないし。
 場面指導についての練習を受験者がすること自体が先生として仕事をしていくうえでのの研修になってるんじゃないですか?そう考えるといい試験システムですね。評価の基準があやふやっぽいけど。そう考えると・・・・・ 
 いったんしゃべりだしたら自信ありそうな表情のほうがよさそうですね。あきらかにおかしい対応以外はOKっぽいなあ。現場では一人の考えで動かないし、たいてい、主任、生徒指導、幹部がいい方向にいくように助言してくれるから。
 現場にいないので無責任な発言になりましたけどがんばってください。特に中英の人。
 
コイツさんクローバー
アドバイス、ありがとうございます。
じっくり考えることが必要と聞き、安心しましたダッシュ(走り出す様)
間が苦手なので、まとまらないうちに喋ろうとしてしまうのですが、
しっかり考えようと思います。
本当にありがとうございました。


陽介さんクローバー
普段からアンテナをはっておくことが大切なんですね電球
保護者への対応という視点も大切ですね。
とても参考になりました。ありがとうございます。
2次試験の面接で何を聞かれたか、もしも知っている方いらっしゃれば教えて下さい!!
コイツ殿

ありがとうございます! 僕も愛媛出身の友だちに聞いたところ、同じこと(自分の長所・短所と今の子ども)を聞かれたそうです。
先ほどの愛媛出身の友だちから聞いたことなのですが、もう少し情報を集めたいと思います。

場面指導では5枚のカードを選び、そのカードに書かれたお題を答える。といった内容だったそうです。
その1つは「給食費(1000円?)を持って来なかった子どもに対してあなたは何をしますか? なにが起こったのか色々な場面を想定したことを答えなさい」というお題だったそうです。(聞いた話なので、どこまで合っているかは不明)
それに対して答えても答えても、「他には?」と聞かれるそうで、この場面指導ではやはり、判断力や決断力を求められるのでしょうか?
ちなみに、受験した友だちは保健体育での受験だそうです。

他の教科でも良いので是非場面指導で何を聞かれたのか、また、その場面指導では何を受験者に求められているのかを参考までに聞かせていただければと思います。
宜しくお願い致します。
私の場面指導は
『クラスで飼っていたハムスターがしんでしまい、朝1番に来たA子がそれを見つけて泣いています。学級担任としてどう対応しますか』
でしたわーい(嬉しい顔)かわいい
コイツさん合格おめでとうございます!!
僕は1次で不合格になってしまいましたが、また来年挑戦します♪

そして、愛媛県で講師登録をほぼ完了しました。
あとは、引越しをする為の資金を貯め早く愛媛に引越しをします!!
せっかく講師登録したのに地元東京にいつまでもいても声はかかりませんからね…。
みなさん、今年もやっと二次終わりましたね。
お疲れ様です。

私の二次試験(面接)の内容は以下の通りです。

・教科:高校美術
・試験管:生徒役1名(おそらく指導主事)、面接官4名(男3、女1)
 ※民間から選抜された試験官が必ず入ります。
・場面指導
 「5-2」「5-3」と書かれた2枚のカードから指定されたカードを選び、指導に当たりました。
※美術は3名受験し、微妙に異なったテーマが指定されました。
テーマ「高校1年生のクラスで、文化祭の教室展示について積極的な意見がでない。担任としてあなたはどのような話をするか」
場面指導後「補足があれば1〜2分で」と言われました。

・個人面接
既にみなさん書かれているように、出願時に提出した書類を元に質問されます。

(M2で研究しながら講師をしているので)
「講師の仕事は院の単位になるのですか」
「専攻は何ですか」
(専攻内容について)「そのESDとは何ですか」
「美術教育としてどうやってESDにアプローチするのですか、具体例は」
「”夢を持つこと”について、あなた自身の体験を踏まえて、生徒に語りかけるように1分で話してください」
※生徒役の試験官が計測していて1分で止められましたが、補足できました。
「そのボランティアをするようになった経緯は」
「他県の教採、もしくは企業の入社試験との併願の有無を、答えられる範囲で」
(アメリカに行っていたので)「アメリカに行ったのは何歳のころか」
「アメリカはどうだったか」
「好きな色は」
※最後の質問は、時間がなく慌てて聞いた感がありました。

個人的には、去年の指導主事のほうが生徒役として演技力があったので、
実際の場面を想像しやすかったです。今年、担当された方は、セリフを見たり、詰まったりしながら話すので、拍子抜けしました(笑)
一部の二次受験生の間ですごい演技力の試験官がいるとネタになっているので、
今年も密かに楽しみにしていたのですが・・・。

とりあえず、終わりましたので、あとは結果を待つのみですね!!
こんにちはわーい(嬉しい顔)

今回、養護教諭の試験を受けた者です。

2次に進めることになりました。
愛媛の採用試験を受けた知り合いがいなくて、2次試験についての情報がありません涙
もしよろしければ教えていただけないでしょうかふらふら
aki*SALA >>>自分も何とか2次に駒を進めることになりました(^o^)丿


情報を共有していきましょう!!!


是非2次も突破して正規の教員になりましょうぴかぴか(新しい)
私も二次に進めることになりましたぴかぴか(新しい)

一次試験が終わってからどこか気持ちがふらふらしてたのですが、結果を見て嬉しさと共に、二次対策をしなければ!という焦りでいっぱいですあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)

初めてなので、ぜひ情報を共有させていただきたいと思いますほっとした顔

みなさん、頑張っていきましょうグッド(上向き矢印)手(グー)

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