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ワールド岡山teachers!!コミュのHello from Canada!

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久々にワールドのコミュ開いてみました!
てか、なんか私過去のトピック見逃してたみたいで、さっき全て読ませてもらった。六口島のパーティーのお知らせとか、かんちゃんおもしろすぎ!エロいおっさんとバナナボートって・・・一人で部屋で吹き出して笑ってしまったわ(笑)!なつかしいよぉーーっ。ほんとうにあれは楽しかった・・・。私が出発してからもなんだか楽しそうなイベント続いてるみたいで羨ましいかぎりだよ。

さて。私はトロントで今ナーサリースクールと小学校でボランティアをしています。
どんな感じかを少しだけ報告しようと思いま〜すっ♪

まず、ナーサリーの方は2歳半の子供から6歳までの子供。いわゆる保育園。
お遊びの時間、お歌の時間、ストーリーの時間、クラフトの時間、お昼ね、ランチ、スナックの時間で一日が終わります。
ここのナーサリーはネイティブの子を始め、日本人と他の国のハーフの子供も何人かいて、英語クラス、日本語と英語のミックスクラスなどいろいろあります。日本人とのハーフの子は、日本語で話しかけると日本語で返答してくれ、英語で話しかけるときれいな英語で返事が返ってくる。すばらしい・・・。
 こないだちょうどバレンタインの日にボランティア入ってていろんなアクティビティをやっていました。5歳くらいのクラスでは先生と一緒にチョコマフィンを家族に作ってあげていました。みんな各自友達分のチョコやキャンディーを持ってきてて交換してました。クラフトなんかもとってもかわいくていろいろいいアイデアを持って帰れそう(^^)。

小学校の方は私が行かせてもらってるのは小学校2.3年生。なんとこの小学校は小さな規模で1人のベテランの先生が2.3年生を1つの教室で同時に教えているんだ。カナダの小学校ではこういうことが時々あるらしい。2年生がプリントしてる間に3年生が授業・・・みたいな感じ。
 日本と違っておもしろいと思ったのは、先生はいつも黒板の前で教えるんじゃなくて教室の隅にじゅうたんのスペースがあって先生はその真ん中にロッキングチェアーをおいて座る(ゆらゆらゆれる椅子)。その周りに子供が座って教科書を広げて話を聞くって感じ。ノートも日本みたいにやたらと書かせないしとりあえず考えて発言しまくる!って感じが印象的だった。
 一日にたいていストーリータイムってのがあって、絵本を聞いたあと、その主人公になりきって子供に別のストーリーを書かせたり、絵本の絵を見せずに話だけで絵を想像して描かせたりと、なかなかクリエイティブな内容で興味深い。

あ、あと、朝とランチの後にやたらとエアロビちっくな音楽にあわせて踊るエクササイズがある。日本のラジオ体操的なものなんだろうけど、音楽も動きもなんだかしゃれててこっちの子供が踊ってたらちょっとかっこいいとさえも思えてくるようなエクササイズ。その中に交えて私も後半若干息を切らせながら踊ってます。

少し写真を載せてみまぁす♪
またなんかおもしろいことあったら書くよんっ。

コメント(5)

日本の子供は私も含めだけど想像力にかけるよね(^^;)
絵を見せずに絵をっていうのはとってもいいね☆
私もオーストラリアでちょっとだけ保育所でボランティアしたよん♪
折り紙で飛行機折ったげたら先生に目に入ったらダメ!!って怒られちゃった(笑)

でも似顔絵描いてくれたり一緒に遊んだり楽しかったな☆
やっぱ現地での実践は勉強になるよね。今日は先生が日本で子供に英語教えるときに使ってってワークブックたくさんもらったよ。帰国したらまたみんなで集まった時コピーできる!と思って(^^)。しっかり大事に持って帰りまぁす!
いけりん
すばらしいねえ!ほんっとに勉強になります。ありがとー
ゆりいすに座っておしえるって優雅。やってみたい・・・ひそかに。・・・ってか、すっごいこどもたちも素直そうで、先生を尊敬してるてのが写真からもわかる。いいにゃああ。
日本の雰囲気とちがうね。
そのじゅうたんスペースって本読みのほかにも何かに使われるの? 興味あるわあ。 先生のまわりには教材やポスターだらけだもん。

あと、エアロビっていいよねえ。運動不足解消になるしさ。
リズム感も養われそう! 

給食とかってある?いけりんが前、食育に関心あるってきいたから。

最近イギリスの食育のDVDを見たんだけど、食堂の給食が全部インスタントでチン!っていうものしか無くって、ショックだったの。
しかも予算は一人80円だなんて。。
野菜も一切無し。
しかも、そんなものがこどもにはめっちゃ人気あるっていう皮肉。こどもは野菜の名前なんて一切知らないんだよ。おそろしい。
カナダには、健康とかそういうのって関心あるんかなあ?

ワークブックありがとおう!! ぜひぜひ帰国したら見せてね。

それにしてもさあ、こっちは大変で、今日キッズのレッスンで、事故があったのよお。
ある子が他の子を突き飛ばして、目を机で打ったの。
やんちゃな子でさあ。
一人の子が病院で手当。しかもレントゲン。
被害を受けた親の子はけろっとしてたんだけど、
被害を与えた子の親はずーーっと泣いてたよ。

もーーひやひやだった。Nさんは家に誤りにいって、いずれ私も・・。
日記見せてもらったよ。本当に大変だったね・・・・。
結果何もなかったらいいんだけど・・・。小さな幼児のクラスは2人体制で講師が入ったほうがいいんじゃないかって改めて思うわ。 今後も家に挨拶に行ったり、保護者同士の関係とか難しいかもしれないけどがんばってね・・・。

写真の話だけど、じゅうたんは休み時間に子供がおもちゃで遊んだり本を読んだりしてるよ。あと、じゅうたんより少し小さな世界地図とかを広げてみんなで世界のことを勉強したりもしてたわ。

ランチだけど、普段はみんなランチ持参なんだ。
カフェがある学校なんかもあるみたいなんだけど、ここの学校にはないので持ってくるかもしくは家の近いコは家に食べに帰るコもいる。ランチの内容は至ってシンプル。ジャムとクリームチーズの塗ったサンドイッチとヨーグルトとチップスとか・・・。たまーにサラダを少し持ってきてる子もいるけど。日本みたいにランチに栄養素を考えてどうとかっていう意識がまったくないみたい。家で夕飯でしっかりその分をまかなってることを願うけどそうでもないみたいだし・・・基本的にはイギリスまではいかなくてもカナダもアメリカもこんなもんみたい・・・。どこでどうやって栄養取ってるんだろう???
あ、あと月に1度Pizza dayとHot lunch dayっていうのがあってその日はPizzaをクラスごとに注文して食べたり、Hot lunchの日は学校で温かいランチがサーブされるの。でもそれもホットドッグとかスープとか・・・。子供は好きそうだけど、栄養の面ではかなり心配だわ。

そんな感じでとってもいろんなことが興味深いよ。
またいろいろ書いていくね!!
いけりん
コメントありがとーー
そっかあ、世界地図を広げて・・ってすっごい素敵。
日本にもこんなスペースつくりたいよねえ。
世界について語れる場ってのは小さいころから必要よね。

ランチ。。。そーかあ。
なんか炭水化物だけで大丈夫な人種なんかねえ?
心配だけど、、、、

このまえ、日本語の関係で小学校の給食をたべさせてもらったけど、こどもたちが、「いただきまーっす」っていう前に「今日のメニューは、あれとこれと・・・です。」って説明させるんだよ。これってすごく賢いし、意識するよね。
バランスも取れてるし。
成分表みたいのも壁に貼ってあったりして・・。
ファーストフードをちゃんとした給食に変えた学校が、犯罪とかいじめとか不登校が大幅に減ったっていうデータもあるから、給食って大切だよねえ

また時間あtったらカナダのことレポートしてね、
シュタイナーのこと、すわさんコーディネートしてくれたらいのにねえ。
期待してまーーっす。

ではでは、またね

かん

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