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公式平田ファンコミュコミュの三年選択 歴史特論授業内容 なんとなく。

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講義通年
学習教育
目標
平田陽一郎
学科学年 3年全
科目分類 歴史特論
Selected topics in History
選択 2単位(A)
担当
HIRATA Yoichiro
概 要
人類の歴史は一面で戦争の歴史といってよく、人類社会の上にはたえず戦争の問題が大きくのしかかってきた。もし平和を望むならば、まず軍事に関心を持つ必要があろう。本講義では、集団間の組織的な戦争が始まった古代から、冷戦構造下の核戦力の時代までの世界の戦史と兵学思想の展開について講義する。
科目目標
(到達目標)
戦争の発生と発展の歴史について基本的な知識を習得すること。戦争が社会や人々に及ぼす影響の甚大さや、戦争と表裏をなす平和の意義について認識を深めること。
教科書
器材等
資料プリント(各時限に必要な歴史資料を構成)を配布する。
評価の基準と
方法
講義内容の理解度、授業への集中度をみるために、毎時間、小論文・小テスト・質問
提出のいずれかを課し、その累積点で評価する(100%)。
関連科目
地理・2年歴史
授業計画
第 1回
ガイダンス―なぜ戦史を研究するか―
第 2回
人類の誕生と戦争の根源(1)―戦争はいつ、なぜはじまったのか―
第 3回
人類の誕生と戦争の根源(2)−石器から鉄器へ−
第 4回
古代ギリシアと重装歩兵戦術
第 5回
アレクサンドロス大王の東方大遠征
第 6回
ローマ VS ハンニバル、カエサル『ガリア戦記』
第 7回
『墨子』の非攻説
第 8回
『孫子』の兵学思想
第 9回
イスラーム教とジハード(聖戦)
第10回
十字軍とその影響
第11回
英仏百年戦争とジャンヌ=ダルク
第12回
日本列島での戦争のはじまり
第13回
白村江の戦いと古代東アジア情勢
第14回
武士の登場
第15回
日本中世の戦争と平和(1)―稼ぎ場としての戦場―
第16回
日本中世の戦争と平和(2)―日本刀への幻想―
第17回
陸と騎兵の時代(1)―歩兵の凋落と騎兵の威力―
第18回
陸と騎兵の時代(2)―モンゴル帝国とユーラシア世界―
第19回
海と火力の時代(1)―16世紀までの世界の海戦―
第20回
海と火力の時代(2)―大航海時代と植民地獲得競争―
第21回
フランス革命と英雄ナポレオン
第22回
クラウゼヴィッツの『戦争論』
第23回
第一次世界大戦(1)
第24回
第一次世界大戦(2)
第25回
第二次世界大戦(1)
第26回
第二次世界大戦(2)
第27回
冷戦構造と核戦力
第28回
テロリズムとは何か?(1)―テロリズムの歴史―
第29回
テロリズムとは何か?(2)―パレスチナ問題・アメリカ同時多発テロ―
第30回
戦争抑止は可能か?
オフィス
アワー
月曜日・第1・3木曜日を除く放課後には、質問に対応できる。
授業アンケー
トへの対応
備 考
授業担当者交代のため、授業アンケート結果なし。



本当は出たかったんです。
けど物理をとってしまったんです。

せめて内容だけでものっけときます。はぁ。

コメント(3)

あぁ〜この授業楽しかったっけなぁ〜
ほとんどビデオでしたよ。
でも歴史好きな俺としては有意義でした
ビデオだったの!?

なんて手抜きだ!!
けど、みんなの感想文読むのは
大変そうでした。

やっぱ大変か。
去年おれ、平田の歴史希望したのに東洋思想になってたよ・・・
受けたかった!!

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