ａｔｅｌｉｅｒ　ＡＮコミュのatelier AN コラム　9月4日水曜日

こんばんは！atelier AN相原です。
あれ？！今日、8月何日だっけ？･･･と確認して、『あ･･･もう9月･･･。』ということを何回か繰り返している数日です。

今日ひとつ学びました。
こどもとのコミュニケーション。
･･･5歳の男の子とお絵かき中の出来事。

どん！
突然かなり大きな音が私の傍でしました。
木製の机を誰かが叩いたのですが、それが5歳の男の子でした。
ゲンコツで叩いたので、太鼓のようにかなり響きました。
『わ！びっくりした～！どうしたの？？先生のこと呼んだの？？お口で呼んでくれれば聞こえるから大丈夫だよ～。』
なんて、言葉がけをしていたのですが、それはエスカレートし、更にスチール製の椅子を床で鳴らす、というところにたどり着きました。

でも彼は無言･･･。
あまりエスカレートするとほかの子にも影響してしまうので、
『ほかの子も、先生もびっくりしちゃうし、机揺れちゃってうまく色塗りできない子もいるから、それやめよう！お約束！』
と、小指を出すときちんと指きりしてくれるものの･･･。

それは繰り返されたのでした。
どんどん！カンカン！！
う～～～～！これは何を訴えているのか。話しかけてみるのみでしたが･･･。
結局。
私がその子の傍へ座ると、
『･･･いっしょに、描こ。』と手をにぎってきたのでした･･･。

その子だけの傍にいられない状態で、言葉をかけていたものの本当のコミュニケーションがとれてなかったんですね！
もちろんその後はきちんと座り、楽しくお絵かきを終えてくれたのでした。
小さな事だけれども『あー！そうなのね･･･！』と感心してしまいました。
言葉よりも傍にいないと”一緒”は実感できないですもんね。
不思議なのは、一緒に、と言っても、ずっとひとりで描くんですよね、むしろアドバイスすると『だーめ！』と言われるしまつ。
誰かが傍にいるだけで自分のパワーが出せちゃうんですね！
見ていてほしいだけなんですね。
それまでのやりとりが一瞬にしてふっと消えた瞬間でした。