mixiニュースを斬るコミュのいじめで死者出たら学校関係者に処罰を

今回の事件の異常性を強く感じています。

別に学校に限らず社会に出てからもいじめ的なことはどこにでもあります。例えばこんなネットの中にでも。

しかし、人一人を死にまで追いやることがそんなものと同じ「いじめ」で片づけられるのかどうかをまず論議すべきなのではないでしょうか。
この大津の件に至っては、制度や環境ということではないと思うのです。学校を主な舞台にした犯罪である、という位置付けがあまりにも遅かった。

学校側に問題がなかったとは思いませんが、公立中学でどの程度のことができるか、というと些か疑問です。そんな学校ができることが明らかに限られている現状で、教師の現状を無視して指導力不足、対応能力がない等と切り捨てる厳罰化は、現場の教師というさらなる被害者と隠蔽を生み出すのではないかと懸念します。

学校が対処しきれない生徒に対して対応する機関は絶対に必要であり、場合によっては司法の介入も必要と考えます。

教師たる者、誰でも指導・対応できなきゃいけないなどと呑気な、まるで学校という現場を知らない単なる学者さんの机上論理に過ぎないと、教員でもない私は感じてしまいます。

今の学校は、手を上げれば体罰となります。私が子供の頃は、私語などあれば即正座させられましたが、今はこれも、また「廊下に立ってなさい」も体罰や差別となり、教師は生徒の間違いを正す手立てを無くしています。
それなのに、今回のようなことが起きた場合には厳重処分ですか。この方、教育評論家という肩書きを持ちながら現場をご存知ないようで…

ガッコにもセンセにも教育ｲｰﾝｶｲにも問題はあるでしょ。あるでしょけど、ソコだけとは決して言えない。
記事のセンセも　社会問題　と言っているでしょ。社会全体が悪い　というのが原因。
根本から、ジサツやイジメが悪い　と断然言い切れる　とするなら‥ね。
あたしは、悪いコト　と言う感覚より、
・本当に根っから持ってほしい
・基本過ぎて言葉にするのも滑稽なぐらい
↑こういうやさしさを　大なり小なり持っていれば、悪い　と言うより、たましいの行方を思って「しちゃいけない・しないようにしよう」と言う・・
うまく言葉表現しにくいけれど、基本　ココロから生きて接していたら起こらないだろうにな　と想像している。

罰せられる側を明確にするのも「手」だろし、一見解・一参考意見　ぐらいでは？
いくら提案されても、処罰制　は、やらないでしょ。

長くなるので分けるけれど、先日公開した私見があります。↓編集して転載。丁寧語じゃなくて失礼(￣人￣)

教師の保身、教育委員会・ガッコの保身　ばっかり明らかに見える大津の中学生自殺事件。

基本をすっかり忘れている。
保身　と言うなら、どの子供も守れよ。
子供どうしのイジメから　でも、虐待から　でも、
せっかく生まれて育っている子供が数を減らすコトは、大人らが「天に唾を吐くコト・自分で自分の首を絞めるコト」
それを誰も口にしない。なんで？
サラリーマン教師　だとしても、子供をないがしろにするコトが自身の将来を壊すコト　ぐらい気付けよ。

親やまま親や大人たちが、子供虐待や殺害をするのも同じ　と言うコトでもあり、子供どうしの虐待を放置するのも　社会全体からの虐待と広げて言っても過言じゃないかと。

モンスターペアレンツ　とも問題視される親が、最近はあるけれど、
自分の子供をどう育てようと　ちょいと子供が騒いで他人に迷惑かけようといいじゃん
‥みたいなバカ親ギャル･ガキンチョ父親･ジジババも見るけど、全ての人が互いに助け合い税金でも育てているんだよ。
他人が口出しするな　は間違い。実際に金品をもらわなくなって育ててもらっている。
隣りに気に食わない子供がいても、みんなで育てて行く社会。
情けはヒトのためならず　も該当する。
勉強ができなくたって、せめて最低限「普通レベルの心を持つヒト」に育て上げないと、自分たちの老後に大いに響くの。
皮肉かもしれないが、自身の老後のためにそこらの子供を可愛がる　でもいい。意外と情が湧いて来るんでない？
今でも、21歳になった隣りのボンとは　あたしゃ話しをするよ。小さい時、ママが留守の時預かったり面倒を見た。遠方の甥姪より親しい。

※ちなみに‥阪神大震災が起こった17年前、それまでの各情報番組の話題の中心は、前年に当時13歳の大河内清輝君が首つり自殺をした事件だった。
ついでに、羽賀ｹﾝｼﾞと梅宮ｱﾝﾅの(ｺﾚで名が知れ始めた)熱愛報道も言われていた。

※追記
さっき　フジテレビのニュース番組に野田総理が生出演し、いろいろな問題をテレビ関係者と話した。
イジメについても話しがあって、野田本人からイジメられている当人や　その周囲の人間に向けて・・という声かけがあったのだけど。。

今回の事件もそうだし、過去の事件でも言える、いじめられる子・いじめる子　だけの問題じゃなく、ガッコ側センセ側が隠ぺいして、自分たちの責任を免れたくて、アンケート結果を無視したり･読んでないと言ったり･お前だけ我慢すれば収まる　など言ったりしたのが、最も責任重大　と誰だってわかるじゃん!!!!!!

それをこのバカそーり、いじめられている本人に「あなたは1人じゃない、周りの誰かに言うコト。親や友達センセ誰かが必ず味方して助けてくれる」
周囲や友達に向けても「いじめられている子がわかったらセンセや大人に言うコト」だとー
この件では言ったんだよ。当人もセンセに相談したし、友達もセンセに通報して職員会議もしたんだよ。
会議の結果、イジメはない･ケンカだった･じゃれ合っただけ･お前が我慢しろ　と、その相談されて然るべきセンセがそう対処したんだわ。言っても無視され隠され助けてもらえず、最もつらい死を実行したんだわ。
忙しい振りしてヒマなソーリそのぐらい知っとけ！　と言うべきか、世間の子供の問題に接しているほどヒマじゃないソーリ　と言うべきか。質問したテレビが間違いかね。

過去、センセが先頭に立っていじめられる子の葬式ごっこを教室でやっていたのがあったし、いくら相談してもろくな対策をされず、障害のある被害児童を親が転校させた件だってあっただろ、知らないのかな。

当人と周りに声をかけただけで、ガッコ･センセ･教育委員会･社会全体向けの言葉が全くなかった。最たる責任の所在はどこなのか知れ。
あたしみたいな低能でもわかる。
いじめられた側は、生きている限り忘れないもの　と言う。ほんとだよ。やった側は「アソビ」レベル。

もちろん一見解でなければだめですよ。こんな見解がまかり通れば大変な事になると思います。


いじめが起き、必死になって対応して事実を明らかにする教師が、いじめを学級内で起こした「能力がない教師」という評価になってしまう。

一方いじめがあっても見て見ぬ振りを決め込んだ教師は、今回ほどの事件に発展しなければ、クビにもならず出世の可能性がある。

さて、貴方はどっち？となった場合、誰がまともな教師をやろうと思うでしょうか。
現場教師に責任を取らせようとすれば、益々その学校の教師は、見ざる言わざる聞かざるとなってしまうでしょう。

今教師は学校で生徒に対し手も口も出せないのが現状です。
モンスターペアレンツが、いつしか教師のできる範囲を狭くしてしまった。なのに荒れれば、いじめが起きれば教師や学校のせいにする。
そんな手に負えないモンスター達を相手にするのに、教師や子供が討ち死にするなんて事がこれ以上あってはならないのです。

上に行けばいくほど他人ごとになって行くのは何も教育の世界だけではないでしょう。

しかしあまりにもこの見解は、上に行った人の他人事の見解に思えてならないのです。

結局ね、ガッコのセンセなんて特に　あたしらびんぼー人から言わせれば、金持ちの子ぉのぼんぼん育ちで
・世間知らず
・庶民の生活知らず
・犯罪や悪党が徘徊する界隈知らず
・なんでヤ●ザや犯罪が集中する地域があるのか知らず
ガッコのセンセなんて、日本の歴史を知ってるはずじゃない？
知っていても、試験に合格できればいいわけよ。その歴史の中に、日本人の社会・家康が作ったそういう社会　というものまで思い及ばないわけ。
及ぼうにも及べないぬくぬくな温室育ち苦労知らずで、戦前の性善説が有効だとでも思ってるんでないの？
罰則があるから、怖くて犯罪なんて犯せましぇ〜ん　となるわい　と思っているのだしょね。
飲酒運転の規制が厳しくなってどうなった？
夜間長距離バスへの規制が厳しくなって、つい先日どうなった？(これは↑見解の後だけどさ)
抑止力　という言葉があるけれど、どこでも誰にでも有効よっ　と来たかい？
病気で苦労して、夜回りで子供らと触れ合って、自分は何でもできる何でも知っている　となったかな。
えらいセンセさまの意見だから、あたしの文句なんか受け付けるわけないけど、どうせ実現するわけない　そのぐらいわかる。

続報です。

<大津いじめ>別の傷害容疑､中学生を家裁送致
(8/21 11:50 毎日新聞)


大津市で昨年10月に自殺した市立中学2年の男子生徒をいじめたとされる同級生3人のうちの1人が今年6月､転校先で同じ中学に通う生徒同士の暴力事件に関与したとして､傷害容疑で書類送検され､家庭裁判所に送致されていたことが分かった｡この同級生は､自殺した生徒の遺族から暴行､脅迫などの容疑で告訴されている｡
非行内容は､6月12日､神社で他の男子生徒数人とともに別の男子生徒1人を約20分間､殴ったり蹴ったりするなど暴行し､全治2週間のけがをさせた､とされる｡さらに､被害生徒の文具を捨てたり､かばんを燃やしたりしたという｡被害生徒側が7月､警察に被害届を出した｡
捜査関係者によると､この暴力事件で､大津市のいじめに関与したとされる生徒は主導的な立場ではないという｡事件のあった地元の教育委員会は｢いじめではなく､生徒間の暴力事象と考えている｣としている｡

子供亡くした親をむち打つのは気の毒だけど、親はどうなんですか？

某既婚者コミュちょっと覗いたら、まあまあ、びっくりするほど「ご立派な」親ばかり。皮肉ですよ？

あんな愚か者の掃き溜めが人の親なんて恐ろしい。

なんで人は自殺すると思いますか？
絶望するからです。

学校が世界のすべてだから絶望するんです。

「学校変わりなさい。いじめや教師の体罰あるなら行かなくていいよ。」

と言ってなんで親が闘わない？
親が絶対的味方なら絶望しません。

学校を責める前に
親が大人になりなさい。

くだらないのよ。
某既婚者コミュの輩は。

シンママに「子供に片親のレッテル貼った」なんて平気で言えちゃうその性根から直しなさい！

>>[7]

僕も親にも責任があるというのは同感です。

ただ、子供が良い子すぎて親が全く知りえないという場合もあるのかなとは思います。
優しい子ほど狙われます。

僕はいじめられた子の親よりもいじめた子の親の方がずっとずっと悪いと思います。
というか賠償金請求していいくらいです。

人をいじめる子に育てんなってのが個人的意見です。

>>[008]

加害者側の親の責任は当然問われるべきです。

しかし子どもが命を亡くしてるんです。加害者を生み出さないことと被害者を生み出さないこと、どちらも必要なことですよね？


いじめる子どもを育てるな、分かりますよ。
では具体的にどうしたらいいのでしょうか？

自殺する子どもを１人でもなくすには？
親が「必ず守ってくれる」存在であるべきではないですか？

>>[9]

子供を守る気持ちはどの親にもあります。
ですか必ず守るなんてのは不可能です。
四六時中ともにいるわけじゃないし。

それといじめに関しては加害者がいなければ被害者は出ないと思います。

「教育」というものについて、彼ら（文部科学省、教育学の専門家｛大学教授・評論家｝育委員会、人権委員会、学校校長、先生、親、PTA、児童相談員、イジメ問題を裁判する裁判官などなど）は分かっているのだろうか。
、
教育とはどんなものかを明らかにしたのが教育学原論。世の中にこれが｛ない｝ために、上に示した者たちそれぞれが考える、「教育」について勝手な論を述べ合うことになる。こうして教育なるものや、その専門家たる校長、教師などなどが乱れてくる。

だから、いくら話しあおうが、一致点はない。
原論があるかないか本屋、図書館に行って調べてみるといい。

戦後の一時期、学者たちも戦争の反省から教育なるものを真剣に明らかにしようとした。、そのため古本屋に何点か原論があったりするだけとなった

今となっては、教育学辞典の、その一つの項目にあると思う。

原論の中心的テーマが、子どもたち（すべての人が幼児から成長してきたのだから人間はというテーマと同じことになる）はどのような認識過程を通って認識を深めていくかということ。

長くなりさそうなので、これでおしまい。