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サクラサク神戸【2012年度】コミュのセンター国語を200点、とるために熟考するトピ

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センター国語(特に現代文)
Constantに点をとることがもっとも難しいとされてる教科!!

しかし、古漢をかため
レトリックと文学作品の読み方をマスターして
満点を目指しょう!!

コメント(3)

うわ〜
今年は中野先生の夏期講習の数がすくないらしい…
200への秘策1
僕の日記の引用

いくら評論、レトリックで主張をつかんでも
満点はしんどいときも
あるでしょう!!


今度は主張の内容からの攻め!!

でも内容って
知識や経験に依存しますよね…

どうすれば、少しでも主張から深い内容にいけるのかあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)
僕の結論は
本の筆者が読者に対して求めているレベルの知識を最低つける!
普通のことやし結局、知識!
でもそのレベルをどうはかるか
それが大切と考えました!

筆者が読者に求めている
レベルはその読者が使う内容ではないレトリックのレベル!
特に、その中でも
読者の内容理解を手伝ったり
例証などに使われたりするレトリック
具体例

筆者があげる具体例は
筆者が読者には旧情報と考えるレベル

つまり、具体例は
筆者は読者が当然
知っているものと考えあげているもの!

筆者が
主張をわかりやすく
また裏付けるために用いる
レトリック
その内容がわかるか
わからないかは
大きな差になるはず!

本当にしょうもない例やけど
「フルーツは甘いものが多い例えばリンゴ」
普通はリンゴを知ってるからわかりやすい例、
でも、リンゴを知らない人がいたなら、この例は意味をもたない…

これが理解の段階をつくると思う!


具体例のレベルは筆者によって様々
また、筆者も専門書、一般人むけ
などによってレベルをかえる!

だから、出会った本でわからなかった
具体例の内容や
またそこから図った、童話、神話、入門書、有名著書らのあらすじ程度は
知識にしてしまうべきだと思います!


はっきし言って何も
特別なことに気付けたってことはないけど
分野問わずに一般的に求められる知識が何かを理解しストックすることが言語を問わず
筆者独自の主張の内容を深く理解することを助けると思います!



もはや、ただの趣味 LEVEL
とりあえず、センターの過去問で
読解 解答方 を一般化するべきですねあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)


サッカーにおいて
数え切れないほどの反復練習によって
トラップやキックの制度を上げるように!!

数学において
チャートなどの
羅列問題集で
一般的解法を確実に近づけるように!!

現代文でも
できるとおもうんですよ!!
まずは

評論
レトリックでの読解
KWと構文と内容から解答法
小説
心情を読み解く


とりあえず
それらの一般化
ですかね!!

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