かち教2012コミュの第6回講座振り返り

受講生の皆さん、第６回、最後のかち教はどうだったでしょうか？

6回すべてに参加してくれた人、1回しか参加できなかった人など状況は様々だったと思いますが、ここからが本番です！
かち教で得られた仲間とともに合格に向けて突き進んでほしいと思います。

では、第6回の振り返りをしたいと思います。


◆テーマ『さあ、いよいよ私たちの番』◆
…ついに最終回を迎えたかち教。このテーマにもあるように、ここからはみなさん同士で高め合って合格に向けて頑張っていってほしいと思います。


?Ｑ＆Ａから
以下の４つの質問に対して、スタッフの考え方を紹介しました。
・出入りの仕方などの動作についての注意点。
・面接票に書いたことと、話す事が一字一句同じでもよいのか。
・話し方のコツ（面接官に伝わりやすい話し方）とは。
・ひとりまたは友人同士で行う面接練習の方法。

?まとめ面接（７０分）
・面接官役３〜４人、受検者役１〜２人での面接練習。
・面接官役には受講生１〜２人を含み、受講生も面接官役として質問。
＜流れ＞
　各教室へ移動後、面接官役及び受検者役の順番を決め、面接練習をおこなった。
　教室によって「２人での集団面接×２」のところと、「１人での個人面接×　　３」のところがあった。
　
?ロングＱ＆Ａ（４５分）
最後のかち教ということで、４５分間の拡大版で行いました。校種、自治体別に教室を作り受講生の質問や面接でのフィードバックなどを行いました。

?アドバイザー講話
・テーマ「これからの面接対策について」

?最終回に当たっての代表のあいさつ

?今後のかち教２０１２について
継続企画引き継ぎの話し合いを3月26日(土)に行います。
今後もかち教に参加してみたいと思う人はぜひ参加してください！（もちろんこれに参加しないと今後参加できないというものではありません）
開場　13：15
開始　13：30
終了　14：30　（一時間程度を予定）
場所：Ｃ２０２教室
服装：私服でＯＫ！


-------------------------------------------------------------------------


振り返りは以上です。

私は第２回と今回しか皆さんの様子を見る機会がなかったのですが、今回の面接練習で面接官役をして、皆さんの成長ぶりに驚いてしまいました。短く端的に！面接官とのキャッチボールを！は私自身がかち教で学んだことでもありますが、みんなとてもよく出来ていたと思います。そのためについ、深いところまで聞いてしまう…

追質問が怖いという声も聞きますが、私は追質問はチャンスだと考えています。なぜなら、追質問するということは面接官があなたに興味を持っているという証拠だから。今回は皆さんにも面接官役をやってもらいましたが、初めての体験で正直難しかったと思います。しかし、慣れてきて受験者役の人の話がよく聞けるようになってくると、もっと聞いてみたいという興味がわいてきませんでしたか？

私はいつも、この人はどんな教師になっていくのだろうか？また、それでやっていけるかな？どこまで深く考えているのかな？などを考えながら質問をしています（もちろん面接官によって考え方は違うと思いますが）。

短く端的に！ができてきた皆さんへ一つアドバイスです。短く端的に！の中にぜひ、「光ることば」、「かっこいいキーワード」を入れてみてください。例えば私の理想の教師像を端的に表すとすれば、「教科指導のスペシャリスト」です。「えっ、それってどういうこと？具体的には？」って聞きたくなると思います。そうなれば、あとは自分の（体験に基づいた）教育論を伝えていけばいいでしょう。ただ、逆に「教科指導以外はどうなの？」と聞かれる可能性もあるので、当然考えておいた方がよいですね。

長々と書いてしましましたが、皆さんはこの３カ月で劇的に成長しました。しかし、教採はここからが勝負！ここからが本番！です。
ぜひ、今後もかち教で得られた仲間とともに何回も何回も練習して試験に臨んでほしいと思います。

かち教スタッフ一同、
心より応援しています！！

Ｂ類理科　宮川直樹