原田隆史（原田メソッド）コミュのメールマガジン(仕事と思うな！人生と思え！)

毎週木曜日に発行される

公式メールマガジン【仕事と思うな！人生と思え！】

良かった話、気づきをもらった内容、

【原田隆史のカリスマの目線】にシビレタ人、共感した人、

語り合いましょう。

コメント(3)

最初
全て
最新の40件

今週のメルマガは面白かったです。

カリスマの目線が巻頭特集ということで実に内容が濃かった。

中学校では卒業する３年後を見越した教育活動をする。

階段を一つずつ上がる感覚ではなく、階段の最上階から、

上がってくる自分を見る。

未来の理想像からみて、今やるべきことを決める。

そうか！と思いました。

そしてビジョンマップ

⇒　http://harada-educate.jp/company/visionmap.html

マインドマップみたいな感じで面白いですね。

これは、皆さんで作られたんでしょうか？

それとも原田先生だけ？？？

今後もカリスマの目線は巻頭にしたほうがいいと思います。

[2] mixiユーザー 07月30日 16:47

「あなたは、どうやって子どもたちに『夢』を持たせることができ
　るのですか？

アメリカの子どもたちに『君の夢は何かな？』と質問すると、

多くの子どもが『夢なんてない』と答えるのです」

「夢を持て」と子どもたちに伝えるのはたやすいことです。

では、もし子どもたちに「将来の夢なんてないよ。

どうやって見つけるの」と質問されたら、

読者の皆さんなら、どうやってお答えになりますか。

「こうやって夢を持たせる」というアイデア・実践をお持ちの方は、

是非、このアドレスにメールでご意見をお寄せください。

info@harada-educate.jp

夢がない・・・

日本の子供も、大人も大差ないですね。

でも、実は夢はみんな持っています。

無いというのは恥ずかしいから？

しつこく聞くとやはり１つや２つ誰でも持っています。

ただ、かなえようと真剣に思い、行動できるかできないかによるんでしょうね。

[3] mixiユーザー 11月11日 23:52

おめでとうございます。

ついに１００号だそうですね。

先生の文章からも気合が伝わってきますね。

私にとって、わかっているようでわかっていない４大教育。

１．まずは主体変容、教える側の教師のスキルを上げること
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教師の職能教育）
２．なぜ学ぶのか、という目的を考えさせること
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（生徒への価値観教育）
３．積極的に学ぼう、という姿勢・態度を育て環境を与えること
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（態度教育）
４．学習した結果「どんな人間になりたいか」を考えること
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（理念教育）

んーなるほど！

日誌の生き方にプラスを与えた言葉の欄に３回書きました。

ログインすると、みんなのコメントがもっと見れるよ