shima-seminar 4thコミュの卒業論文について（２）

　大学でいろいろな科目を学び、試験にパスして単位を取得していくことは、基礎的な知識を得ることです。しかし、それだけではいかにも物足りません。そこで、それらを基にして、自分自身の力で実際に旅をしてみるのが「卒業研究」です。学んだ中から自分で選んだ場所に、自分で考えた方法で、自分なりの日程にしたがって、つまり自分自身の力で実際に旅をしてみるのです。それによって、事前に得たさまざまな基礎知識も初めて生きてくることになる。卒業研究とはそうしたものだといってよいでしょう。

　そこで、卒業研究の手順です。心理学の分野は非常に広いので、その手順を一言で示すわけにはいきません。しかし、学問分野と研究テーマの性格をもとに大まかに分けるとすると、ある事柄のあり方、原因、背景、他の事柄との関連などに関する既存の理論を検討して、自分なりの理論を提示することを目的とする研究、そして資料や調査データあるいは実験データなどを分析して、その緒果を正確に過不足なく報告することを目的とする研究の二つになります。
　ここでは、前者を「理論研究型」、後者を「実証研究型」と呼ぶことにます。

　まず、理論研究型の場合、研究を進める手順はおおむね次のようになります。
?研究テーマを決める
?テーマに関して論理的に検討している著作や論文(理論文献)を精選し、それら先行する理論的研究をノートをとりながら熟読してまとめ、そこから自分なりの検討課題や筋立て(「○○が××なのは△△だからだ」、「○○は△△のとき××になる」等々)を作り、それをもとに大まかな論文構成または章立て(後段参照)にまとめる。
?検討課題の検討や筋立ての展開に必要な資料・データを収集して整理する(資料文献や統計・調査・観測・実験等の結果の収集がこれに含まれます。)
?論点を整理し、論理に矛盾のないように章立てを再検討する。
?論文を執筆する。

　理論研究型では・研究の対象がすでに論理性の強い理論そのものであることから、完成度の高い起承転結の整った論文の執筆が重視されています。
　なお、?の文献の検討の段階で選ぶ文献には、自説に合ったものだけでなく、批判的な検討の対象となるような著作や論文も含められるべきであることはいうまでもありません。

　これに対して、実証研究型の卒業研究の場合の手順は次のとおりです。
?研究テーマを決める。
?テーマに関する文献をなるべく広範に収集する(精選して熟読する必要はありません)。それらの中で行われている調査・観測・実験などの方法を参考に、自分なりの研究方法を決める。
?調査・観測・実験等を実施し、その繕果を分析・解釈して、エッセンスを拾い出す。
?研究方法の紹介と繕果のまとめを中心に論文の構成を検討する。
?論文を執筆する。

　実証研究型では、論文そのものの完成度の高さより、論文に記述された実証プロセスと緒果の質に重点が置かれることになります。したがって、このようなタイプの研究の場合、報告書の枚数に関する「…枚以上」といった規定にはあまり意味がありません。あくまでも目安だと考えるべきでしょう。
　つまり、誤解を恐れず簡潔に表現するならば・理論研究型では研究を進めつつ同時進行的に論文の原型ができあがっていくのに対し、実証研究型ではひととおり調査・観測・実験等の結果が出てから論文執筆に取り掛かる、ということになります。