こども英語落語道場コミュの出張お稽古玉造

今日は玉造の先生のところへ笑人先生と出張お稽古に行って参りました。

年中から5年生までのこどもたち。

マンキー、スピーキングフラワーをやりました。
教室の先生が「どうしても『ときうどん』をやらせてあげたい！！」とおっしゃいました。

生徒さんがときうどんを何かで見たようでそれに関心を示している、と。
お金を数えるあのシーンをいち、に、さん、、と真似してやるんだと。。。

ほんとは秋からの講座のネタにしようとおもっていたので「先生んとこだけ特別やで～、内緒やで～」とか言いつつ、小さいこども向けにスクリプトを書き直して準備しました。

お金を数えるシーン、やっぱりこどもたちは面白いみたいでまたお金をごまかすトリックを考えるのも楽しそうだったのでやったかいがありました。

お母さん方も見学にこられて興味深そうに見ておられました。

やはりこうゆう古典のネタは素晴らしいです。

うどん屋さんのかけ声。
七輪で火をおこすしぐさ。
16文という昔のお金の単位。

「いまなんどきや？」
「ここのつ」

という昔の時間の言い方。

昔に生きていた日本人へ想いを馳せることができる。

笑いを起こす仕組み、構成、いい話です。名作です。

こどもたちは私はマンキー、私はスピーキングフラワー、僕はときうどん！
って自分でネタを決めました。

スピーキングフラワーをやると言った女の子たちはもう帰るころには覚えてしまい、楽しそうに演じていました。

すごーいすごーい！

この教室では 9月に発表会があるのでやるぞ！という意気込みがありました。だからネタも即時、自主的に決められたし記憶も早かったのかしら？

大変意欲的な教室で素晴らしかったです！

こどもたちはひとなつっこくて可愛かった！！

ありがとうございました。私も勉強になったし楽しかったです。

また2週間後に行くときまでにがんばって練習しておいてね～

コメント(1)

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[1] mixiユーザー 07月26日 01:25

そして二週間後。

二回目のお稽古に行かせていただきました。

生徒さんたち

やる気ある。
意欲的。
積極的。
二回目になると、扇子を持ってスタスタ高座へ上がります。一回目はもじもじしていたけれど。

楽しそうに高座に上がってくれる姿が嬉しかったです。

だけどスクリプト覚えていないんです～

と先生。

ありゃりゃ。

彼らは 9.6に発表会がありそれに向けて練習しています。

ダイジョブ、まだ時間はある。

では、一人一人に録音テープを渡そう、ということになり、急遽、準備をしていただきました。

笑人先生がお稽古してくださってる間、となりの部屋で私は録音作業。

これで覚えてくれるかな？

発表会や暗唱の経験がない生徒さんもおられた。それが原因だと思います。

そういえば私の教室でも発表会の回を重ねるごとに私も生徒もお母さん方も、コツがわかってきて楽になっている。

初めての発表会は大変だった。

短くても、暗記の習慣が普段からあると落語も発表会もやりやすくなると思います。

でも初めはなんでも大変です。
それも大切な経験なのだと思います。

頑張れ～

頑張れ～

9.6、空いてたら応援に行きたいけど九州ワークショップがあります

頑張れ～

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