これぐらいの気合で勉強がしたいコミュの日本国憲法に関する質問

初めてトピたてます

よろしくお願いします

テストで日本国憲法という教科があるのですが、次の３つの問題がわからなくて困っています

1.憲法がこの60年間で果たしてきた役割とその成果

2.憲法がいま抱えている問題

3.今後の展望

あやふやな答えしか思いつかず、困っています

トピが不適切でしたら、お手数ですが削除お願いします

コメント(6)

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[2] mixiユーザー 01月19日 12:29

軽く制定から今に至るまでの歴史を勉強すれば、１，２当たりはいけるんじゃないですかね？
３は・・・憲法改正の議論とか？

どういった講義があった上での上記の問題が出されたかにもよる気がしますが、自分で一つ「テーマ」を持ってまとめた方が回答しやすいと思いますよ。
例えば、「９条の解釈について」とかピンポイントで絞って設問に合うようにまとめることが可能ならば、その方がより具体的にまとめられたりすると思いますけども。
基本的人権の観点からでもなんでも、何かしら軸を持ってまとめれば、あやふやではなくなると思いますよ。

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%97%A5%E6%9C%AC%E5%9B%BD%E6%86%B2%E6%B3%95
http://www.ndl.go.jp/constitution/ronten/01ronten.html

[3] mixiユーザー 01月19日 13:09

試験には必ず答えてほしい模範解答があるので過去問を参照された方がよいのでは？

ネットでの様々な意見が模範解答とは限りませんよ？

それと、仮に授業でのレポートならちゃんと課題図書を読む事をお勧めします。

[4] mixiユーザー 01月19日 20:47

政治系なら
天皇制（皇位継承権）・９条問題・生存権（ワープアとか）・
衆議院の優越・二院制・政権交代（ねじれ現象）・地方自治（道州制・国と地方の役割分担）・
財政規律（この制度では赤字は必然？）など
法学・社会学系なら
環境権・表現の自由と少年法・ネット上の名誉毀損表現の制限
猥褻表現とその規制方法（特に子供に対し）・
裁判員制度（苦役からの自由・司法権・義務規定などとの関係）
経済活動と表現の自由・死刑制度・刑罰制度など
最近の法律雑誌では
違憲審査基準の再構築（厳格な基準とか言っているけど基準になってないんじゃないの）
内容中立規制の正当性
（表現方法の規制とか言うけれど実際には特定の内容の表現を狙い撃ちにしているんじゃないの）
なんていうトピックスがあったみたいです。

こんな風にレベルにより何でも書ける課題だとおもいます。
なので，授業の内容を参考にしつつ
近頃の時事ネタをピックアップし憲法的に調べて考え，適当な分量を書けば
単位あげます的な課題かと。
わいはさんも書かれていますが，逆にトピックを羅列しただけでポイントが絞れていない
レポートは評価はひくいとおもいます。

[5] mixiユーザー 01月19日 21:01

すみませんが

設問が漠然としてるので、指定教材のレポートか感想程度の話じゃ？

つまり教材なり授業中に明確に正答がのべられているか、そもそも正答を求めているというより、適当なテーマを見つけ論述力の問題ではと思います。

[6] mixiユーザー 01月19日 21:58

皆さんありがとうございます

実は、午前中にすでにテストを受けて、自分なりの答えを書いて来ました