こばひでゼミコミュの4月10日　議事録

１　学生政策コンペについて
?公共政策フォーラム2008「持続可能なまちづくり」への参加希望者
　森繁・ゆーじ・よしか・（まさ）

?先生のご指摘
　論文とコンペは目的や必要な知識が違う。両立は難しいかも。　
論文は学部の学生として広い範囲を、振幅を大きくとる。いろいろな本を読むなどが必要。それに対してコンペは競うため、良いものを短期間で作る必要がある。テーマも狭く、戦略的な取り組みとなる。よって、夏休みの過ごし方が異なる。論文を書くなら本をたくさん読む。コンペならコンペへの準備。

２サブゼミ
?SDを続けるか
　SDの学習希望者は2年の授業に出ることになりました。

３ゼミの進めかた
　コンペ、論文を毎回発表

４横須賀について
　レポートにまとめて提出。論文形式　4節（起承転結）で。4月30日24：00までに先生まで添付ファイルメールでもいいので提出。

日本式論文の書き方
　起承転結　
　
　起…定義　この論文は～についてですということ　　　　　　　　　
　　　　　例文《京都三条の糸屋の娘》
　承…その定義を承る。その定義を説明する。～は実は…なんです。
　　　　　　　《姉は二十一　妹は二十》
　転…話題をころっと変える。　ところで…
　　　　　　　《諸国大名は弓矢で殺す》
　結…転で替わった話〈転〉と元の定義〈起〉、説明〈承〉をつなぐ。　
　　　　　　　《糸屋の娘は目で殺す》
　結局言いたいことは一つ、「糸屋の娘は目が綺麗だ」ってこと。

この「起承転結」に従って4節立て。理想は16ページだが無理なので、最低4ページだそうです。

ってことで、来週のゼミはレポートの進捗状況発表

４　合宿
　合宿は上海以外でもよい。
　意見としては　ベトナム・ウルムチ・・・5月中に決定！

あと、来週までにメンバーリストを提出。

なんか足りないところ、意見あったらよろしく！