[mixi]全面改訂版JSBAスノーボード教程 - サエラスノーボードスクール

[102] mixiユーザー 10月20日 21:44

さあ、練習問題です、やってみましょう。

１）発展技術のテーマは（　　　　　　　）である。

２）（　　）や（　　）では、内力主体のボードコントロールがメインだが、
発展技術では（　　）のボードコントロールがメインとなる。

３）発展技術の中でも最も基礎技術に近いテールスライドは（　　　）のボード操作で
テール振り出しによるターン始動からターン（　　　）のズレと（　　　）によって
ズレ調整するターンである。

４）テールスライドの谷回りはテール振り出しによる（　　　）で行われる。

５）重心移動によるボードの自然落下を利用した切り替えと（　　　）としたズレの
コントロールで行われるスライド系ターンは（　　　）である。

６）フォールスライドはターン（　　　）に重心移動による（　　　）で（　　）を捕らえます。

７）フォールラインに対し垂直な方向でサイドスリップや停止した時にボードが向く方向、または
連続ターンにおいて切り返しの基準となる架空の線を（　　　　）と言う。

８）（　　　）と（　　　）を融合した運動でターン（　　　）でズレをコントロールするスライドターンを（　　　　）と言う。

９）スライド系ターンとカービング系ターンの違いに付いて下記表を仕上げなさい。

　　　　　　　　　スライド　　　　　　　　　カービング

滑走ライン　　　ズレ幅が（　　　　）　　　ズレ幅が（　　　　　）
スピード　　　　（　　　　）　　　　　　　（　　　　）
角づけ　　　　　（　　　　）　　　　　　　（　　　　）
荷重　　　　　　（　　　　）　　　　　　　（　　　　）
ローテーション　（　　　　）　　　　　　　（　　　　）
体軸の移動　　　（　　　　）　　　　　　　（　　　　）
重心の位置　　　（　　　　）　　　　　　　（　　　　）
パワー　　　　　（　　　　）　　　　　　　（　　　　）

10）クロスオーバーを説明しなさい。

11）基本的な運動要領である、立ち上がり（　　　）と、沈み込み（　　　）を使う
カービング系ターンを（　　　）と言う。

12）先行動作を説明しなさい。

13）ボードの動きに対して身体の運動を一時的に止めたり、動作にタメをつくりタイミングを遅らせて
後からボードを追うようにボードの動きを補助することを（　　　）と言う。

14）ボードの動きに合わせて、ほぼ追随させた運動を（　　　）と言う。

15）（　　　）はスピードや斜度、雪質など様々な状況で変化させる。

16）ベーシックカーブは（　　　）方向へのストロークだが、（　　　　）は
（　　　）方向へのストロークだ。

　　

[103] mixiユーザー 10月20日 21:59

さて、前項で発展技術までの「解説」と「練習問題」をやって来た訳ですが、
次項からは練習問題メインで進めて行きたいと思います。
何とも言えませんが、「応用、さまざまな技術」は問題になり難いと思います。
ですので、解説と練習問題は省略します。当然の事ながら、目だけは通しておいて下さいね！！
と、言う訳で次項からはＰ150の「インストラクターとして」から「練習問題」を始めて行きたいと思います。
本番まであと少しですから、毎日の積み重ねで教本の内容をしっかりと理解して試験に臨んで頂きたいと思います。

[104] mixiユーザー 10月21日 22:21

Ｐ150～の練習問題です、さあ、やってみましょう。

１）インストラクターは（　　　　）が主体ではなく（　　　　）を主体に考える（　　　　）する役割と言える。

２）インストラクターに求められるものは（　　　）や（　　　）を正しく伝える（　　　）、そして（　　　）が必要である。

３）インストラクターは、それぞれの指導に適した滑りを（　　　）できる（　　　）を持っていなくてはならない。

４）インストラクターは受講者の（　　　）をしっかり把握しておく必要が有る。

５）インストラクターは重要な事をいかに（　　　）、解りやすく（　　　）するかと言うことが最大のポイントとなる。

６）インストラクターは受講者の（　　　）を見抜く力がなくてはならない、また受講者の滑りを（　　　）できる（　　　）は必要不可欠である。

７）社会心理学で言う（　　　　）は、（　　　）要因、（　　　）要因、（　　　）要因、（　　　）要因の４つからなる。

８）1クラスあたりの人数は、原則として（　　　）、どんなに多くても（　　　）が限度である。

※レッスンフォーメーション（Ｐ154の図）を覚えて下さい。出題実績が有ります。

[105] mixiユーザー 10月21日 23:30

Ｐ156～の練習問題です、さあ、やってみましょう。

１）受講者を成長に導くためにスキルチェックが重要であるが、スキルチェックは（　　　）と（　　　）の２つの方法で行います。

２）スノーボードを楽しむために必要不可欠ないくつかの運動を（　　　　）と言い、それらは（　　　）、（　　　）、（　　　）の３つに分ける事が出来る。

３）絶対運動を可能にする基本技術とは、（　　　）、角づけ、（　　　）、（　　　）、リーン、（　　　）である。

４）受講者に与える技術テーマは、３つの基本要素からなっているが、それは（　　　）、（　　　）、（　　　）である。
※Ｐ157の図（３つ）を覚えておきましょう。

５）スケーティングの「ウォーキング」で上手く歩けない人に対して効果的な練習は（　　　　　　）事で、前膝を曲げて頭、腰の位置がボードの上にあれば前足重心で歩く事が出来る。

６）スケーティングから停止で後傾姿勢になってしまう人に対して効果的な練習は、（　　　　）と（　　　　）事である。

７）サイドスリップで膝が伸びてしまう人に対して効果的な練習は、（　　　）で姿勢を覚えたり、バランスを崩しそうになったら後ろ足でサポートできる（　　　　　）をすると良い。

８）ノーズドロップの練習でスムーズに出来ない人には、（　　　　　）して足元を見ないで周囲の景色をユックリ見ながらターン方向へノーズドロップさせることが効果的である。

９）連続ターンでゲレンデを自在に滑走できない人に対して効果的な練習法は、（　　　　）やユックリとしたターンで、（　　　）や（　　　　）を習得すると良い。

10）左右のターンバランスが悪い人は（　　　　）を決めてターンしたり（　　　　）が効果的である。

11）上下動を意識すると、脚部ではなく腰の曲げによって上体だけを動かしてしまったり、急激な動きになりがちな人には（　　　　）で上下動をすることで（　　　　）の感覚を掴むことが出来る。

12）バランスアップに効果が有るのは、（　　　）、（　　　）、（　　　）などである。

13）カービングターンの練習でクロスオーバーができない人には、（　　　　）が効果的である。

14）体軸を倒す事ができなかったり、リーンアウトができないなど、角づけが弱い人には（　　　　）でリーンアウトのフォームを疑似体験させると良い。

15）ショートターンの練習で、歯切れの悪いリズムの人には（　　　）や（　　　）が効果的である。

16）立ち上がり抜重や沈み込み荷重といったベーシックカーブの基本動作が上手くできない人は（　　　）や（　　　）などの練習が効果的である。

17）ダイナミックカーブの基本動作が上手くできない人は（　　　）や（　　　）、（　　　）などの練習が効果的である。

[106] mixiユーザー 10月22日 21:55

Ｐ174～175の用語解説の中で「気になる」語句を選んでみました。
丸暗記出来れば言う事無しですが、ここまでの解説の中で登場したものばかりですので
出来るだけ覚える様にして、各語句の意味を答えられる様にして下さい。

アシスト　　　　　　　　　エッジング　　　　　　　　　外向姿勢　　　　　
外力　　　　　　　　　　　カウンターローテーション　　抱え込み抜重
荷重　　　　　　　　　　　荷重移動　　　　　　　　　　角づけ
カービングターン　　　　　ガーランド　　　　　　　　　基本姿勢
グライド期　　　　　　　　クロスオーバー　　　　　　　クロスライン
木の葉落とし　　　　　　　サイドウェイスタンス　　　　コンポカーブ
サイドカーブ　　　　　　　サイドスリップ　　　　　　　ジグザグ
沈み込み荷重　　　　　　　重心　　　　　　　　　　　　上下動
上体軸　　　　　　　　　　スタンス　　　　　　　　　　ストローク
スライド　　　　　　　　　スライドアングル　　　　　　先行動作
体軸　　　　　　　　　　　ダイナミックカーブ　　　　　立ち上がり抜重
谷回し　　　　　　　　　　谷回り　　　　　　　　　　　デッキパッド
トゥサイド　　　　　　　　トゥサイドターン　　　　　　トーション
トラバース　　　　　　　　内力　　　　　　　　　　　　流れ止め
ノーズドロップ　　　　　　ニュートラルポジション　　　伸ばし荷重
抜重　　　　　　　　　　　反発力（反力）　　　　　　　ヒールサイド
ヒールサイドターン　　　　プレスカーブ　　　　　　　　フレックス
ベーシックカーブ　　　　　ポジション　　　　　　　　　リーン
リーンアウト　　　　　　　ローテーション　　　　　　　ワンフットチャージ　　　　　　　　
　　　　　　

　　　　

[107] mixiユーザー 10月22日 23:30

Ｐ176～「事故の対応と救急法」の練習問題です。

１）インストラクターがゲレンデで最も配慮しなければならないのは（　　　　）である。

２）事故に遭遇した場合あなたならどうしますか？

?（　　　）の状況を把握する。
事故の原因や（　　　）の危険性などに付いて（　　　）の確認が必要です。
傷病者の上方にボードを（　　　）、他の滑走者に事故を知らせます。
傷病者が歩行出来る場合は（　　　）へ移してから応急手当をします。

?ケガ人の状態を調べる。
ケガ人を良く（　　　）、（　　　）、（　　　）状況を判断します。
意識障害、（　　　）、心停止、（　　　）などは、その場で直ぐに手当てを行わないと生命が危険です。
緊急を要するケガでなければ本人に良く聞きながら、全身にわたって外傷や痛みの程度、（　　　）、手足が動くかなど注意深く（　　　）します。

?ケガ人の寝かせ方。
原則として（　　　）に寝かせます。意識が有る時は（　　　）最も楽な姿勢にします。
意識が無く呼吸が有る時は（　　　）に寝かせ（　　　）した体位にさせます。

?寒さを防ぐ。
ケガ人を寒冷化に長時間さらして置くと（　　　　）を引き起こします。
（　　　）などでくるみ、ケガ人の体温が下がらないよう（　　　）します。

?ケガ人を元気付ける。
ケガ人に（　　　）や（　　　）を与えるような言動はつつしみ、希望を持たせて安心させる事が重要です。

３）事故を発見した場合（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）かを要領良く正確に（　　　）に知らせます。
（　　　）や周囲の人に応急手当や連絡の協力をしてもらう事も重要です。
場所に付いては「ＡコースとＢコースの合流点」など（　　　）に伝える事が救助を速やかにします。
ケガの状況を正確に伝える事で救助の際の（　　　）な（　　　）が得られます。

[108] mixiユーザー 10月23日 22:52

前項の続きです。

４）脳障害を起さず救命するためには、心停止後（　　　）心肺蘇生を行うとともに（　　　）以内に
ＡＥＤによる（　　　）を行う必要が有る。

５）捻挫の対処法は、冷水または氷嚢で患部を（　　　）、（　　　）にします。

６）打撲は（　　　）だけでなく（　　　）に損傷を与えることがあるので注意が必要です。
特に（　　　）、（　　　）、（　　　）の打撲は（　　　）や（　　　）をともない
痛みや貧血、全身状態の悪化を起すことがあります。

７）打撲の対処法は（　　　）にし、原則として（　　　）ます。初期段階で（　　　）たり（　　　）たりすると内出血や腫れが悪化する場合があります。

８）脱臼の特徴は関節の（　　　）、（　　　）、（　　　）などで、対処法は
患部を出来るだけ（　　　）し、上肢なら三角巾を利用して（　　　）します。
関節周囲の（　　　）や（　　　）を痛める危険性があるため、自分ではめたり、
関節の変形を直そうとせず出来るだけ早く医師の診療を受けましょう。

９）骨折の手当てでは、副子による（　　　）が有効ですが、これは骨折部が動揺しないため
（　　　）を防ぎ（　　　）を和らげ、傷病者が体位変えたり移動する場合に、
骨折部に（　　　）が付くことを防ぎます。

10）副子とは骨折部の動揺を防ぐため身体に当てる支持物で、骨折、脱臼部の（　　　）を
カバーできる十分な（　　　）、（　　　）、（　　　）のある物が望ましい。

11）副子は身近に有る物を代用として使う事が出来るが、例えば何か？

12）人間の全血液量は、体重１ｋｇあたり（　　　）で、それの（　　　）を失うと
生命に危険が有るため（　　　）は直ちに（　　　）しなければならない。

13）止血には（　　　）と（　　　）がある。

14）傷口より心臓に近い動脈（止血点）を圧迫して血液の流れを止めて止血を行う（　　　）で言う所の止血点とは、
例えば、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）などが有る。

15）凍傷の応急手当は、患部が手なら（　　　）に入れる。耳や顔は（　　　）で覆います。
早く部屋に入り、凍傷の部分を（　　　）くらいの湯に（　　　）以上入れて温めます。
そして出来るだけ早く医療機関に移送します。

16）ハンドシグナルを覚えておきましょう。（出題実績あり。）

17）スノーボードの受傷の多発時間帯は、11時と14時である。
この原因は（　　　）や（　　　）の状態変化、（　　　）、（　　　）など色々な
（　　　）、（　　　）要因が影響しているからである。

18）スノーボードは（　　　）に（　　　）を固定しているため、（　　　）を崩したときに
姿勢を立て直す事が難しい。

19）スノーボードの受傷原因で最も多いのは（　　　）である。

20）ケガの部位は（　　　）が最も多く、次いで（　　　）、（　　　）、（　　　）と、上半身に多い事が解る。
ケガの種類は（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）となり、転倒時のリカバリーや
基本的な滑走技術をしっかり学ぶことで予防に繋がると考えられる。

[109] mixiユーザー 10月24日 23:30

Ｐ182～の練習問題です、さあ、やってみましょう。

１）冬型気圧配置とは（　　　　）である。

２）冬季における気圧配置の移り変わりには（　　　）が有り、冬山では気象状況が順次変化し（　　　）、（　　　）が繰り返される。

３）標高が（　　　）上昇すると山の気温は地上より（　　　）下がり、
風速が（　　　）増すごとに（　　　）は（　　　）以上低くなると言われている。

４）大空を見渡してそこに浮かぶ雲や移り変わる雲の変化、風の流れや空の色など
大自然の様子から今日の空模様や明日の天気を予想することを（　　　　）と言う。

５）雪崩は大別して３つに分ける事が出来るが何か？

６）積雪の上層と下層が分離して上層だけが崩落するものを（　　　　）と言い
発生域の形状から（　　　　　）と（　　　　　）に分ける事が出来る。

７）積雪表面のある部分が急な斜面のところで最初に崩れこれが周囲の雪を巻き込んで
流れ下る雪崩を（　　　　）と言う。

８）点発生表層雪崩は一般に（　　　）で破壊力も（　　　）。

９）下の層の積雪を残して広範囲に崩落し何の前触れも無く突然発生する雪崩を（　　　　）と言う。

10）面発生表層雪崩は（　　　）、（　　　）共に大きく、ブロック状の雪が積み重なって
埋もれた人は身動きが取れず、窒息死を招きます。

11）地面までの積雪全層が一度に崩落する雪崩を（　　　　）と言う。

12）全層雪崩は（　　　）に気温が（　　　）と発生しやすい。

13）懸垂氷河の末端部分で氷塊が重力の作用によって崩壊するものを（　　　　）と言う。

14）雪崩で止まった雪は数分で（　　　　）のように硬くなる。

15）雪崩での生存救出の目安は埋没語（　　　）である。

16）コンベックスとは何か？

17）コンケープとは何か？

[110] mixiユーザー 10月26日 23:03

さて、いよいよ最終項目（規約）に突入です。
その前に今期ＡＢイントラ検定（学科、実技）を受ける方には役立つ情報ですので参考にして下さい。

先ず学科に付いて、例年通り200点満点で出題配分は「規約20%」「運動理論30%」「指導法30%」
「その他（救急法、気象学等）20%」だそうです。
当たり前ですが、運動理論と指導法のウエートが少し多いようですね。ラストスパートの参考にして下さい（なるのか？？）。
やっぱり教本全体を理解する必要が有りそうですね（笑）。
第２回学科検定は3月6日（水）だそうです。

関東開催の実技検定日程が決定（一部）しました。
第1回、2月8、9日（日、月）バラギ（ＡＢイントラ、Ｃ検）。
第2回、2月19、20（木、金）オグナ（Ｂイン、ＡＢ検）。
第3回以降は未定です。

[111] mixiユーザー 10月27日 21:51

日本スノーボード協会規約に付いて解説をしたいと思います。
規約の出題傾向は「括弧抜き」での語群からの語句選びや、空白埋めが考えられますが、昔は「全文書き問題」が普通でした。
その場合、一語一句間違わないようにしないとダメです。例えば、漢字を間違えてしまうと、文章の意味が違ってしまう可能性が有るため、採点時は誤字脱字は「×」です。
自信の無い漢字は「ひらがな」で書くようにしましょう。
これからの解説では、過去に出題されたもの（私が知る限り）やその可能性が有るものをピックアップして行きたいと思います。

Ｐ３「目的」（第6条）、丸暗記して下さい。
※昔は必ず出題されたのですが最近は見なくなりました。

Ｐ３教育本部規約「目的」～「事業」、丸暗記して下さい。
※昔は必ず出題されたのですが最近はあまり出題されていません。

Ｐ４スノーボード公認インストラクター規定「資格」（第3条）、
※自分の受験資格の内容を丸暗記して下さい。

Ｐ５「資格の確認」（第4条）、丸暗記して下さい。

Ｐ５「義務」（第5条）、丸暗記して下さい。

Ｐ５「資格の停止及び解除」（第6条）、丸暗記して下さい。

Ｐ５「資格の喪失」（第7条）、丸暗記して下さい。

Ｐ５スノーボード公認インストラクター細則
Ａ級インストラクター受験の方
「実施」（第2条）Ａ級イントラ検定会は「本協会主催」で行う・・・以下丸暗記して下さい（合格者の手続きまで）。

Ｐ６
Ａ級インストラクター受験の方
「実施」（第12条）Ｂ級イントラ検定会は「各地協会主催」で行う・・・以下丸暗記して下さい（合格者の手続きまで）。

Ｐ７「義務」（第32条）、丸暗記して下さい。

Ｐ７スノーボード公認インストラクター検定基準及び講習基準・実施要項
Ａ・Ｂ級インストラクター検定、１－１）－（３）「Ａは80%、Ｂは70%」
　　　　　　　　　　　　　　　１－２）－（２）「Ａは90点、Ｂは80点」

Ｐ14～15公認スノーボード学校規定
「任務」～「資格の喪失」、丸暗記して下さい。
※公認スノーボード学校や認定スノーボードスクールの区分を良く理解して下さい。

Ｐ15公認スノーボード学校設置基準・実施要項
「設置基準」（第2条）
（１）設置数～（15）解説者と校長の責任分担、丸暗記して下さい。
※今までに良く出題されています。　

[112] mixiユーザー 10月27日 22:34

そんな訳で、全面改訂ＪＳＢＡスノーボード教程を解説しながら、
11月9日に行われるイントラ学科検定に向けての練習問題を掲載して来ましたが、
何とか完結する事が出来ました。
しかしながら、練習問題が当たるかどうかはいささか？？です（笑）。
重要なのは、如何に教程の内容を理解し自分の物にするかと言う事です。

原稿は100枚を越えてしまいましたが、今回の改訂は素晴らしい内容の「新教程」を生み出したと思います。
制作スタッフに敬意を表すと共に、今後の私自身の「スノーボードライフ」に役立てて行きたいと思いました。
解説や練習問題を作りながらも、一番感じていたのは、「自分の為になった」と言う事です。

少しでもこのトピックを見て頂いた方達の役に立ってもらえた幸いです。
本番まであと僅かとなりましたが、ラストスパート頑張って下さい。
私も影ながら応援して居ります！！

[113] mixiユーザー 10月27日 23:02

頭が下がります
ベイ太さんのお人柄が伝わってくる様です。

私も今季も頑張ります

[114] mixiユーザー 10月28日 20:20

＞皆さん

ミスプリです。
「111」の「スノーボード公認インストラクター細則」のＰ６の「Ａ級インストラクター受験の方」と言う所は、
「Ｂ級インストラクター受験の方」
「実施」（第12条）Ｂ級イントラ検定会は「各地協会主催」で行う・・・以下丸暗記して下さい（合格者の手続きまで）。
となります。
検定会主催団体が、Ａ級は「本協会」で、Ｂ級は「各地区協会」と言うところがミソです。
これは、過去に出題実績の多い項です。

[115] mixiユーザー 10月28日 20:30

＞え。さん

この企画、応援して下さりありがとうございました。
ウチのスクールでもＡＢ受けるお客さんやスタッフが多数居ますので、
学科だけは何の手助けも出来ませんから、少しでも皆さんのサポートが出来たらと始めた企画でしたが、
始めてみたら「自分」が一番楽しんでいた様に思います（笑）。
後は11月9日に試験会場で「一筆入魂」の採点をさせて頂きたいと思います（大笑）。

[116] mixiユーザー 10月28日 21:03

このトピは永久保存でお願い致します。
自分にも役にたつときがくれば良いなと。
それまでお願い致します（笑）

[117] mixiユーザー 10月28日 22:56

＞まるちゃんさん
ありがとうございます。永久保存したいと思いますし、
新しい情報をどんどん更新して行きたいとも思っていますので
今後もお楽しみにして下さいね！！

11月9日の試験問題と私の模擬問題がどのくらい一致しているか？
または、受けた皆さんの答え合わせにも良いかもですね。

[118] mixiユーザー 10月28日 23:19

どーもお疲れ様でした。そしてありがとうございます。
非常に役立ってます。

説明文と問題集は印刷して仕事の合間に暗記しようと読みふけってます。

今オラは発展技術の終盤あたりを勉強しているところです

途中、答えの表記の仕方がイマイチわからない・・ってか、この答えでもＯＫなのかな？ってのがいくつかあるので、質問させてもらっていいですか？

残り２週間、気合入れて頑張ります

[119] mixiユーザー 10月29日 07:03

＞シホサヤさん
ありがとうございます！御役に立って居る様で嬉しいです。
他にも同じ事を考えてる方も居るかもしれませんから、
質問もドシドシお願いします。ミスタイプも有るかもしれませんしね。
私自身の確認のためにも是非お願いします。

[120] mixiユーザー 10月30日 21:22

一通り解説が終わったので、改めて教本のミスタイプをまとめておきます。
自分の教本を訂正しておいて下さい。

Ｐ２６　「ストローク」
ベーシックターンの写真の解説の中。
抱え込み荷重→沈み込み荷重

Ｐ３１　「全国統一スキー場標識及び表示マーク一覧」
Ｃ注意標識→指示標識

Ｐ７６　「直滑降から山回り」
ガイダンスの下から3行目。
ヒールサイドよりもズレやすいトゥサイド→ヒールサイドよりズレにくいトゥサイド

Ｐ９０　「ノービスターン・ロング」
ガイダンスの上から8行目。
山回りから中間姿勢（ニュートラルポジション）に戻り・・・→山回りからニュートラルポジションに戻り・・・

Ｐ９７　「スライド系3つのターン」
テールスライドのイメージ図（写真参照）

Ｐ１８７　「メンテナンスとチューンナップ」
コンベックスとコンケープ→コンベックスとコンケーブ

規約Ｐ１３　「別表Ｂ－１、スノーボードバッジテスト基準」
カービングターンショート着眼点。
適切な雪面グリップ→確実な雪面グリップ

以上が今現在教育本部が公式に認めているミスタイプです。
以下のものは個人的には「どうでも良い」とは思うんですが
厳密に言うとミスタイプ（かな？）と言うものです（笑）。

Ｐ１５７　「技術体系の図（下の右側）」
?黒地に白抜きで「目標」と有るが、「テーマ」。
?発展技術の目標（テーマ）、「運動の違いを知る」→「運動の違いを知る、運動を使い分ける」

以上が今現在言われている「ミスタイプ」です。

[121] mixiユーザー 11月01日 10:15

昨日、関東協会教育部長より11月9日の出役辞令と、
詳細なスケジュール説明が有りました。
いよいよ迫って来たって感じですね！！
今回の関東での受験者はAB合わせて400人弱、
皆さんが「一次予選」を無事通過出来る様私も祈っております！！
私も気合いを入れて「一筆入魂」の採点をさせて頂きます！！
チマタでは、３連休で浮かれていますが（私は仕事してます）、
受験者の皆さんにはラストスパートの貴重な時間ですね！
気を抜かず、悔いの無いよう勉強頑張って下さい！！
「祈る必勝！！」

[123] mixiユーザー 11月03日 16:23

＞Ni-yang君
ラストスパート捗ってますか？？
今年は実技での課題も増えますね（笑）。
あと1週間、頑張って下さい！！

[124] mixiユーザー 11月04日 13:25

ベイ太さん、またはこのトピックを見ている皆様。
「先行動作」について質問させてください。

ベイ太さんが作ってくれたこのトピックの問題集の中に「先行動作」についての問題が２回登場します。

１つ目はｺﾒﾝﾄ８７　14）先行動作を説明しなさい。

２つ目はｺﾒﾝﾄ102　 12）先行動作を説明しなさい。

ｺﾒﾝﾄ８７では基礎技術関連、ｺﾒﾝﾄ102では発展技術関連・・・

教本では
Ｐ７に、自分から積極的にボードをリードする動き＝先行動作・・・と書いてあり・・・

Ｐ16のローテーションの記述の中にも「先行動作」という言葉があります。

また、Ｐ112の発展技術内「補助動作とポジション調整」の中にも「先行動作」についての記述が・・・・

先行動作について説明しなさい。とういう問題に対して、

「自分から積極的にボードをリードする動き」という答えで全ての設問で正解といえるのでしょうか？

[125] mixiユーザー 11月04日 23:34

＞シホサヤさん
「勉強してるんだなぁ～」って思います。
正にこのトピックの目的はここに有ります。
素晴らしい展開です。何故なら、このトピは「学科対策」だけが目的ではなく、
実際は「新教程」の読み込みと理解が真の目的であるからです。
シホサヤさんがここまで教本を読み込んでいる事が何より素晴らしい事であると同時に、
その疑問から始まるディスカッションこそが「肝」であると言えます！！

さて、一般的に「先行動作を説明しなさい」との設問が出題された場合、
出題者の意図（求めている模範解答）は単に「用語解説」の中の「先行動作」を答えれば良く、
「ターンするときに、腰や胸、肩、目線などを使って回転方向へボードをリードする動き」と
答えれば正解となります。
シホサヤさんの疑問は、教程の中で何度か出てくる「先行動作」が、総て同じ言葉で説明出来るのか？
と言うモノですが、今回私が作った「練習問題」に沿って話しを進めて行きたいと思います。
今回の企画で解説の原稿を書いている時に教程を読んでいて「この語句は」って思ったものを
解説したり練習問題に出題したりしました。その結果同じ問題が出題された訳なんですが、
逆を言うと「先行動作」は教本の中で多数出てくる＝重要語句であるとも言えます。
先ず「87の練習問題（14）」の先行動作に付いてですが、これは教本Ｐ84のガイダンス内に登場する「先行動作」です。
基礎技術で言う「先行動作」は主に身体のローテーションを主体としたものを言います。
これが「ターン方向へ適度に身体をローテーション」させる動作です。

次に「102の練習問題（12）」の先行動作ですが、これは、Ｐ112の「補助動作とポジション調整」の中の
先行動作を言っています。ここで言う先行動作は発展技術の中でのそれを解説している訳ですが、
「身体のローテーションの他に体軸やポジションの移動」が同時に行われる「先行動作」を求めています。
この様な「先行動作」が行われる事で、中・高速でのカービングや斜面変化でも
身体が遅れる事無くスムーズに対応出来るのです。

上記の様な訳で先行動作も「講習レベル」で内容（中身の濃さ？）が変わってくる事が解ります。
しかしながら、総てにおいて言える事は、
「ターンするときに、腰や胸、肩、目線などを使って回転方向へボードをリードする動き」
と言っても良い様にも思えます。
今まで（私の知る限り）講習レベルを指定しての「先行動作」に付いての出題は無いです。
実際の試験としては、一般論としての「先行動作」の用語説明的な出題が予想されるので
模範解答の様な回答で大丈夫だと思います。

しかしながら、自分の知識に中で、身体のローテーション主体の先行動作や、
体軸やポジションの移動も同時に行う先行動作が有る事を覚えておきたいものですね。

こんな回答で如何でしょうか？
これからもこの手のディスカッションで理解を深めて行けたら幸いです！！

[126] mixiユーザー 11月05日 09:46

＞ベイ太さん
非常に解りやすい解説ありがとうございます。
よく理解できました

ラストスパートがんばります

[127] mixiユーザー 11月06日 00:35

またひとつ疑問が・・・

教本の揚げ足を取るようなんですが・・・

Ｐ２４のリーン・リーンアウトの項で、
滑走する際の体軸の傾きを「リーン」といいます。
ターンにおいては角づけをする主体の運動でボードの中心から重心を結んだ線(体軸)と雪面のなす角度を指します。

と書いてあります。

で、Ｐ２５のモデル（増岡さん）の写真に書かれている角度を表す図を見て文章にするならば、

ボードの中心から重心を結んだ線(体軸)と雪面からの垂直線のなす角度を指します。

ってのが正しいのではないかなぁ？

なんて考えちゃってます。

増岡さんの右手に被ってる赤い線は雪面ではなく、「雪面からの垂直線」だと思うのですが・・・

もし試験に「リーンとは何か？」という問題が出されたら、
「滑走する際の体軸の傾き」と答えを書くつもりなので特に問題ないといえば問題ないですが・・・

[128] mixiユーザー 11月06日 22:22

＞シホサヤさん
確かにシホサヤさんの仰る通りですね。
解説文と写真に相違が有る様に思われます。
9日に教育部長に確認しておきます。

用語解説から抜粋しますと・・・、
リーンとは「ターン弧を描くために必要なターン内側への傾きのこと。内傾とも言う。」と有ります。
単純に「リーンとは？」と言う出題が有った場合は上記のように答えれば問題無いでしょう。
当然シホサヤさんが言うように「滑走する際の体軸の傾き」でも問題無いと思います。

[129] mixiユーザー 11月09日 18:07

本日学科試験を受けた方、お疲れ様でした。

記述が無かったのには驚きましたし、ダベリングとコンビーフに笑いました

さぁ学科は終わりましたが、この先の実技試験と自分の滑走技術向上にもこのトピックを活用していきたいと思います。

このトピックを作ってくれたベイ太さんに改めて感謝いたします。
ありがとうございました。

[130] mixiユーザー 11月09日 20:54

＞皆さん
本日のインストラクター学科検定を受検された皆さん、お疲れ様でした。
結果は近い内に郵送されますので楽しみにお待ち下さい（笑）。
私は問題配りと採点係りで会場に行っておりました。
採点は解答用紙の「アイウエオ・・・」しか見ていないので
どんな問題が出たのか良く解りません（笑）。
そこで新たな企画（このトピの中で）を考えたんですが、
受験者の皆さんで今日の問題を覚えている限り書き込んでもらい、
皆で答え合わせをするのは如何ですか？
今後の資料としても価値の有る記録となると思います。
ご協力の程、宜しくお願いします！

[131] mixiユーザー 11月09日 21:16

＞ｼｬｼｬｼｬﾝ♪さん
お疲れ様でした。良い結果が出せた様ですね？
さて、「127」の答えからお答えします。
本日ＪＳＢＡ教育副本部長（関東教育部長Ｗ氏）に確認して来ました。
実は、昨日ＪＳＢＡ教育本部の今回の改訂に伴う「誤植」に付いての会議が有り、
「え。さん」から教育副本部長（北海道教育部長Ｕ氏）に「ｼｬｼｬｼｬﾝ♪さんの問い合わせ」と言う形で
報告して貰っています。
解説文と図の相違が問題だったのですが、図の方が正解の様です。
直立した状態（ニュートラルポジションと言っても良いかな？）からの体軸の傾き（ターン内側へ）を
「リーン」と考え、今日の問題の中にも有りましたが、そのリーンした状態から、
おへそ（重心）の辺りを「支点」にして、ターン外側へ上体軸（重心と頭を結んだ線）を傾ける（外傾）事を
リーンアウトと言います。
と言う事で、「ボードの中心から重心を結んだ線(体軸)と雪面からの垂直線のなす角度を指します」
がリーンの説明としては正解ですね。
この件はＪＳＢＡ教育本部に報告され訂正される事になりますのでここに報告させて頂きます。

イントラ検定受験の皆さんの助けに少しでもなればと始めたこの企画ですが、
「役に立った」と行って頂ければ、こんなに嬉しい事は有りません！！
実技面でも何とかサポート出来たらと思っていますので今後共宜しくお願いします。

[133] mixiユーザー 11月10日 07:08

＞彦一さん
昨日はお疲れ様でした！！
書き込みありがとうございます。
氷雪崩が出たんですか！？チョット驚きです。
日本じゃ在り得ないし（氷河が無いから）、
私の知る限り初めての出題じゃないかな？
これも、国際基準での教本改訂ならでわですね（笑）。
また思い出したら書き込みお願いしますね。

[134] mixiユーザー 11月10日 07:20

救急法からは、文章を読み○×で解答するものでした。

1.ｺｰｽ上で倒れて起き上がれない人がいたが、声をかけただけで立ち去った。

2.事故発生現場で、ﾎﾞｰﾄﾞが二枚あったので二枚をｸﾛｽさせて立て、危険を知らせた。

3.ﾊﾟﾄﾛｰﾙから救助協力要請があり手伝った。

4.傷病者が恐怖感や不安感を抱かない様に励ました。
5.思い出したら書き込みます。

※問題文は一次一句同じではありません。

[135] mixiユーザー 11月11日 00:45

taichouです。学科試験の問題要旨について、微かな記憶を頼りに記します。

【規約等】

■資格の確認
インストラクター資格の有効期限は、（認定証）を受け取った日より（３年度）とする。

■資格の停止及び解除
協会費を未納のものは、インストラクター資格を（停止）とする。

■資格の喪失
インストラクター資格の（有効期限）を（１年）以上過ぎた者は、資格を喪失する。

■合格者の手続き
合格者は、（合格証）を受領してから（１ヶ月）以内にインストラクター公認料を納付しなければならない。

■校長
校長は、複数の学校に（登録）する事ができない。

■公認スノーボード学校及び分校
学校長は、公認（Ａ級）以上のインストラクター資格者でなければならない。

■認定スノーボードスクール
実施しようとするリゾートにスノーボード学校等がある場合は、その学校等の（承諾）を得なければならない。

■設置数
同一リゾートにおける公認は、原則として１校のみとするが、（既存校）の承諾を得られれば、この限りではない。

■主任検定員制度
（２名）以上の教師がいる学校において選任する主任教師は、（Ｃ級）以上のインストラクター資格者であること。

■指導報告書
スノーボード学校等は、毎年（５月）末までに指導報告書を教育本部指導検定委員会に提出すること。

■開設者と校長の責任分担
（校長）は学校運営に関する全ての手続き及び、インストラクター、検定員の管理、監督をしなければならない。

【雪崩だよ…】

説明文と当てはまるものを選択せよ。

・表層雪崩
・面発生表層雪崩
・点発生表層雪崩
・全層雪崩
・氷雪崩

【救助に関して】

インストラクターは、パトロールの手伝いをしてもいいか？
レッスン中にケガ人を発見した場合、通り過ごしてもいいか？
倒れている人のボードを勝手に外してもいいか？（違ったかな？）
ケガ人に対して、希望を持たせるように接していいか？
ケガ人がいたので、現場の上方に、スノーボードをクロスさせて立てていいか？

【チューンナップに関して】

説明文と当てはまるものを選択せよ。

・フラット
・コンベックス
・ダリング
・ビベリング
・ストラクチャー

【冬山の気象に関して】

標高が1000m上昇すると山の気温は地上より（６度）下がり、風速が１m増すごとに（１℃）以上低くなり、（体感温度）は、気温そのもののほかに、様々な条件で違ってくる。
天気の変化は一般に（西）から（東）へ移ってくるので、常に現在位置より（西）の空を眺めて雲の変化に注意する。

指導要領等については、皆様方のカキコに期待します。

[137] mixiユーザー 11月11日 22:37

＞ｷﾝ太君
＞taichouさん
＞Ni-yang君
書き込みありがとうございます＆試験お疲れさまでした！！
自己採点の結果は良かったのかな？？
もう直ぐ関東協会から「不幸の手紙」が届きますのでお楽しみに（笑）。

[139] mixiユーザー 11月13日 22:06

＞ねりボーさん
試験お疲れ様でした。
書き込みもありがとうございます。
皆さんの書き込みでなんとなく出題傾向掴めました。
あれだけ練習問題作ったので、あらかたカバーしていたようですね！！

[140] mixiユーザー 10月18日 20:55

学科試験（運営の方々＆受験組みの方々）お疲れ様でした。

今回も記述問題は無く、記号選択と○×問題でした。
受験前は、難しくなる（記述になるから）と思っていたので、回答用紙をもらって笑顔になったのは自分だけではないのでは。

早速ですが、試験問題の復元をしたいと思います。
基本的には、用語説明文の『記号選択』と『○×』です。
問題文については、ベイ太さん作成の予想問題がほぼカバーしていました。（自分はこの予想問題で勉強しましたよ。
※細かい問題文については記憶が確かではありませんので、十分掲載出来ずごめんさい。

ただし、出題された項目については全部覚えてきたのでご安心を！！

問題１（記号選択）
・ワンフットチャージ
・ガーランド
・ニュートラルポジション
・ストローク
・アシスト
・クロスオーバー

問題２（○×）
・サイドスリップバリエーション
・カウンターローテーション
・谷回し
・ノーズドロップ
・フォールスライド

問題３（記号選択）
・スタンス＆ポジション
・回旋操作
・ストローク
・ターン形成
・リーン

問題４
・外力との関わり
⇒要は、「外力とはなんだ？」という内容だったかと・・・。

問題５
・スキルチェック
⇒Ｐ158の順番を並び替える問題

問題６（記号選択）
・インストラクターについて
⇒去年と同じ問題が出てました。
インストラクターの役割についてです。

問題７
・スタンス＆ポジションとセッティング

問題８（記号選択）
・絶対運動について

問題９（○×）
・ルールとマナー、救急法
去年出題されなかったものとして、「ゲレンデの行動規則」がありました。
⇒事故に出会った時に、目撃者の身元も明らかにしなければならない。（答：○、Ｐ30）

問題10（記号選択）
・冬山の気候

問題11（記号選択）
・傷害の発生
⇒Ｐ180の受傷の時間帯（11時に多発し、ついで14時台が多い）。

問題12
・応急手当
⇒Ｐ176の手当ての基本、Ｐ178の出血、凍傷

問題13（○×）
・公認学校規約
⇒校長、主任教師制度、クラス人員、保険

問題14
・インストラクター規約
⇒去年と同じ問題が出てました。
資格の確認、義務、資格の停止・喪失、

以上です。

とりあえず、問題の項目だけあげさせてもらいました。
細かい問題文については、思い出した都度書き込みます。

※読まれた方へ
　記憶で書いてますので、訂正箇所がありましたらコメントお願いします。

[141] mixiユーザー 10月18日 23:19

出題の傾向は団体が違っても似てますね！

パッと見て「あ～ぁ！こんな問題出てたなぁ～！」って思いましたが､すぐに答えが出せずに考えちゃいますね