北上町立相川中学校コミュの天才作文

はい、みなさんおばんです。
我々の先輩または後輩の偉大な功績および作品を後生に残すべく、
このトピを立ち上げました。

廃校という時代の流れとともに、埋もれていってしまうのには残念な作品をとりあげ、
ここでみんなで鑑賞し、讃えていこうではありませんか。

第１回の今夜は、昭和５８年度版『なる』よりピックアップしてまいりましたこちらの作文です。
解説文は、以前に私が日記のなかで紹介させていただいたものをそのまま引用いたしました。どうぞ。







えー、今日みなさんにご紹介するのは、
僕が小学１年生のとき、２年生だった先輩の書いた作文です。

原文に忠実に書きますので、個人名もそのままです。
また、本人にはもちろん一切掲載の許可をとっていませんが、
それはそれ、堅いことは抜きにしたい。


まず、この文が作られた背景から説明したい。
（ほぼ推測）

　　「明日まで、作文を書いてきてください。」

よくある宿題である。
しかし、小学２年生の男子になぞ、なんの書きたいことがあろうか。
困った。そんなことより、遊びたい。

そこで少年がとった作戦がこれだ。
“今していることをひたすら書き連ね行数を埋めていく”

言うなれば、典型的な『実況中継型作文』である。
つぶさな時間の経過とともに、
時折顔を出すダイナミックな話題の転換。
そして特筆すべきは、それらのスピーディーな展開が、
すべて『そして』という接続詞のみで繋がれていることである。

　もう待ち切れませんか？

　それではどうぞ。



　
　『


　　　うちにかえってからのこと

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さとうかずひこ


　　きょう学校から帰ってきてから少したってから

　　せいぶけいさつをみました。そしてみていたっけ、
　
　　少したってからねてしまいました。

　　うんとたってからおきっとこしたっけまだおきませんでした。

　　そしてやっぱおきました。

　　そしてガンダムとダッシカペイといっきゅうさんとパーマンと
　
　　いがのかばまるを見ませんでした。歌を見ました。

　　そして５６かい見ました。
　
　　おばあさんがべつなテレビの１チャンネルにまわしました。

　　サラダを食べました。

　　そしておさつスナックを食べました。

　　そしてみかんを食べました。

　　そしてあしがかいくなったからかきました。

　　ぎゅうにゅうをおじいさんとぼくとかずゆきが

　　わかしてのみました。

　　そしてけしごむがなくなって、

　　さがすとこたつにおちていました。

　　そしてみつけたからとりました。

　　そしてあんちゃんのつかっていたから

　　「あんちゃんのすべろっ。」ていったから

　　おわったらすべっからっていますべました。

　　そして外にいっておしっこをたいました。

　　そしてはなみずがでてきました。

　　そしてテレビをけしてテレビのしたをみたっけ

　　あんちゃんのプラモデルのアクロバンチが

　　かっこわりと思ったけかっこいかったです。

　　そしてうんこがつまってたいにいくところしたっけ

　　つまんなくなりました。

　　そしてねました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　』　
　　


【訳】

家に帰ってからのこと
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　佐藤和彦

今日学校から帰ってきて少したってから、『西部警察』をみました。見ている間眠気に襲われ、少しうたた寝をしてしまいました。しばらくたってから起きようとしましたがまだ起きませんでした。でもやっぱり起きました。そして『機動戦士ガンダム』と『ダッシュ勝平』と『一休さん』と『パーマン』と『伊賀のカバ丸』を見ることなく、歌番組を見ました。５〜６曲ぐらい見たところで、おばあさんが別なチャンネルにまわしました。サラダを食べました。そしておさつスナックを食べました。そしてみかんを食べました。そして足が痒くなったので掻きました。おじいさんとぼくと弟の和行の３人で、牛乳を沸かして飲みました。そして消しゴムが無くなり、探してみるとコタツの下に落ちているのを発見したので、拾い上げました。そしてその消しゴムは、お兄ちゃんのを無断で使用していたため、「ちゃんと片づけろよっ。」といわれてしまい、「終わったら片づけるよ！」と言い返しました。ハイハイ、今まさに片づけましたからね。そして外に行き、放尿しました。ブルブル！さすがに外は寒いや。鼻水が出てきちゃいました。そしてテレビを消すと、ふと、テレビの下にあったお兄ちゃんのプラモデル(アクロバンチ)が目に入りました。普段何気なく見ていたのですが、こうしてあらためて眺めてみると、なかなかどうして趣があるように感じられるものですね。そこで急に大きい方をもよおしたため慌ててトイレに駆け込みましたが、ズボンをおろしたときには既に便意の波が消え去っていました。そして寝ました。



　
　天才だ。
　天才の降臨だ。


　繰り返し使用される
　「〜しようとしたが、しませんでした。」の落としは、
　人前でお話をする際のつかみとして
　是非身につけたいテクニックのひとつである。
　特に、「『ガンダム』と『ダッシカペイ』と…」
　のくだりでは、５つもの番組名を挙げておきながら
　「見ませんでした。」と切り捨てるあたり、
　誰もが「見なかったのかよ！！」と突っ込まずにいられない
　絶妙な空気を作り出している。
　いずれも、当時の小学生に人気のあったアニメである。

　そして、クライマックスとも言える消しゴムの場面に突入する。
　ここで登場する「すべろっ。」とは、浜の方言で
　“片づける”を意味する“すべる”の命令形であり、
　言うまでもなく文章中唯一のセリフである。
　「ろっ。」のなかの小さな「っ」によって表現される
　スピード感にも注目したい。
　

　ちなみに、彼が今どこで何をしているかは不明です。