[mixi]農林大　改造計画！ - 群馬県立農林大学校

[2] mixiユーザー 11月05日 22:54

なぜ、農林大に学生が来ないのか？

私が思うに、農林大に学校として本当の魅力が無いからだと思います。

在学中の私が言うのもなんですが、魅力的な授業が少ないと思います。少ないでもかなり寛大な評価です。無いと言っても過言ではありません。

農林大は就農するための準備の学校となっていますが、就農に役に立つ授業が無い(実習だけ)、就農が目的なのに就農のしかたを教えない。ただ作物の作り方を勉強するだけ。それだけでは就農はできないと思います。

非農家で就農したいと思って入学する学生を『置いてきぼりにしています！！』

就農のしかたを教える授業が必要だと思います。

授業も自分が選んだ科目の授業が少なく専門学校のはずなのに専門的知識が身につかないという意味不明です。

いろいろな事業を広く浅く、中途半端です。

私も自分で選んだ花の授業の時間はたぶん全体の1割も無いと思います。なので花の質問をされると困りますｗｗ

花の勉強をしてきたのに花について答えられない。こんな恥ずかしいことはありません。

自分の選んだ科目の時間を増やすべきです。1つのことをしっかり知れば、自信がつくと思います。自分がやってきたことに誇りがもてると思います。

まだありますが今回は終了します。

[4] mixiユーザー 11月06日 21:22

ぼぶちゃんさん＞リアルな学生生活の暴露ありがとうございますｗｗ

最近の学生はテストでカンニングすらしませんよｗｗ
テスト落としてもいいや～。と言う感じです。

白紙で出す人もいるとか。補修で通るんでしょうがｗｗ

なので今年から再試を厳しくするそうです。
留年が増えるようです。

本当に役に立つ授業が少ないです。
関係ないことでもどこかで役に立つはずなのですが、それも中途半端なので身についていません。

身についていなければ関係があろうが無かろうが人生において役に立たないんですよね。

私が役に立ったのは情報処理くらいですかね。
後は少しの資格が取れたことですかね。

就農希望の人だけというのが最初の名目だったようですが、農業関係で就職したいと考える人もたくさんいると思います。

それに今のままでしたら、就農希望の学生も減ると思われます。

人数がだんだん減って、このまま消滅しそうですよｗｗ

[5] mixiユーザー 11月06日 22:27

前回の続きなのですが、専門学校の魅力とは？

それはやはり出口だと思います。
悪く言うと学校に入るだけでその分野に就職できることだと思います。農林大では就農になるのでしょうか？しかし現在は就職を希望する学生のほうが多いくらいです。

専門学校側は就職先を斡旋し毎年卒業生を数名採用してくれる会社をいくつも持っていなくてはなりません。

そしてその分野で就職した学生の評価が学校の評価であり、良い人材を育成し送り出し続けることが専門学校の信頼だと思います。

農林大にはその出口も信頼もありません。
まずそこを作る事が必要なのだと思います。

出口を決めれば逆算してどういう人材が必要なのか、その人材を育成するにはどういう授業、資格が必要なのかがわかりおのずとカリキュラムが決まるのです。

あるものを与えて育った学生を社会に出すのでは無く、社会が必要とする学生を育てるために授業を与えるべきです。

就農で言うと何も持たない学生でも農家を始められる授業、支援をするのが専門学校としての勤めです。

学生が自分の意思で始めるのが理想ですが、それができないから学校に来ているんですよ！！それができるなら学校になんか来ません。

卒業したら何も心配なく就農できるようになっていなければ専門学校ではないのです。

卒業するときにその2つを最後に決定してもどちらで可能でなければなりません。(つまり、就農してもすぐ始められる技術、知識、人脈、資財を持ち、卒業までに内定企業を2,3社抱えてどれかを選択できる状態にさせる)

そのために先生がたは自分の人脈を駆使し就職先を斡旋してください。そのために学校の経費を使ってください。

[6] mixiユーザー 11月07日 22:31

学科構成

今年から学科の構成がかなり変わります。

農業経営学科と農業ビジネス学科という２大学科に別れそこから更に野菜、花き果樹、畜産、森林、環境と分かれています。

農業ビジネス科は農業系の産業への就職を目指すと書いてありますが、農林大に入る学生はもともと何になりたいか、どこに就職したいかなどを決めかねている学生が多くいます。

それを最初から分けてしまうのはどうでしょうか？

就職するかたにも農業の経験は生きるはずだし、授業の内容はまだわかりませんが私は分けるべきでは無いと思います。

やはり就職も就農もどちらも同時に目指せなくてはいけないと思うのですが。

学生にはいろいろな職業、農業を見せ、働くことや、職業を知ってもらうのが必要だと思います。

いろいろ見る中で就農したくなるかもしれないし、就職したくなるかもしれない。それなのに最初からそれを分けるのはどうかなと思います。

[7] mixiユーザー 11月09日 00:35

６に続いて学科の話なのですが
農林大は野菜学科に路地野菜、施設野菜。
花き果樹(旧園芸)に花き、果樹。
畜産に酪農、養豚、総合。
森林、経営。となっていました。

(畜産、森林、経営については詳しくは知りません。)

ここでなぜ花と果樹が一緒なのか？
それは人数が少ないからです。

なので一見、無関係な花と果樹を学科として一括りにしていたのです。

学科は同じでしたがそこから更に別れコースは別で当番や見学、作業などは別でした。

しかし今年からそれを花き果樹コースとしてまとめたしまったのです(他の学科も同様)。なぜか！！

それはコースにつける先生の給料です。
各コースには最低２人の先生が必要になります。(１年担当、２年担当)

それを学科をコースとしてまとめれば先生が半分ですむという話です。確かに給料費は半分です。しかし担当する先生の負担は最低でも２倍です。人間関係、作業、責任などいろいろ考えれば何倍になるかわかりません。

そんなに先生の負担を大きくして生徒は作業や勉強が身につくでしょうか？先生の身体、心は大丈夫でしょうか？

この制度を考えられた方はそこを考えていたのでしょうか？

きっとこの制度を考えた人にはまったく大変なことは増えないのでしょう。

経費を削減するのは私はかまわないと思います。その現場で決めたことだし、それに反対しない職員も自業自得だし、大変ですが職員が、がんばれば(無理をすれば)すむことです(自分も反対しなかったのだから)。確かに経費も減ります。

しかし、教育を受けている学生は違います。学生は学校側が考えていることなど知らないのです。それなのに関係ない花と果樹を一緒にしても平気なのです。

花の学生を果樹農家に一緒に見学にいかせるんですか？それともその時は花の学生をほったらかしにしておくんですか？と聞きたいです。どちらも不正解だと思いませんか？

学生のことを考えたら花と果樹を一緒になどできないはずです。どちらかと言うと、施設野菜のほうが花に近いと思います。(水耕栽培やハウス高生産など)

学校は削っては行けないとこから削ったと思います。
根本も間違っていたのですが、更に泥沼ですね。

[8] mixiユーザー 11月09日 21:23

農林大の名物や有名なもの、代名詞になるものって何なのでしょうか？

これらは別の言い方をすると特徴だと思います。

私はぱっと思い浮かばないし、１日考えても思い浮かびませんでした。

農林大といえば何ですか？

[9] mixiユーザー 11月21日 21:54

私の中でのファーストインプレッションは、あまり人には薦められないが、監獄のような全寮制かなぁ？（私の時代は強制だった面もあるが）

いごごち悪いし病院のベッドのように並んでいたが、やはり最後は、そこで巡り会えた友人だと思います。

最近、農林大の同級生と会うことは無いが…。農林大の同級生は、団体生活であったせいか、団結力はすごいと思う。

私は、一度も参加した事が無いが榛名湖に毎日のようにバス釣りほぼクラス全員が外出するくらいです。

今は無いと思うが学校の外でバーベキューを良くやった。それがかなり楽しかった。

でも、悪い事の方を覚えた方が多いかも（喫煙、飲酒、サボり）

卒業後は、数年で全て悪い事を覚えた事をしてはいない。

やはり、そういう環境だったかもしれない。

[10] mixiユーザー 11月22日 20:17

CACA-Cさん＞
やはり、あのベットはインパクトありますよね(笑

確かに団結力が強いところがありますね。

逆にまったく無いところもありますがｗｗ

環境の影響はありますね。
環境の中に入ると見えなくなってしまうんですよね。

でもそこで知り合った友達は悪いものでは無いですよね。

[11] mixiユーザー 12月13日 18:34

プロジェクト発表が近づいてきました。

プロジェクト発表は学生の勉強、栽培、研究の成果を発表する農林大の最も大事な行事と言っても過言ではありません。

しかし最も大事な行事であるのにかかわらず、外部にはまったく発表しません。

ここが一番学校や生徒を地域や他の企業などに知ってもらえるチャンスなのに、学校内だけで行っています。生徒の親にでさえ見せていません。息子、娘の晴れ舞台じゃないですか！

生徒の発表に学校が自信がないのでしょうか？
こんな発表見せたら、学校の評判が落ちるとでも思っているんでしょうか？
生徒をまったく信頼していません。

農協や企業の社長などを呼んで審査員をしてもらうのが良いと思います。

すると学生もプレッシャーがかかりより良い発表をしようと思うのではないでしょうか？

確かに外部の人間に見せるとマイナスの印象を持たれることもあるかもしれませんが、プラスになることもあるはずです。

こんな良い発表をする学生がいるんだ！こんなことを考えているんだ！うちで雇いたい！と思う社長がいるかもしれません。

学校は傷つくことを恐れて何も見せていません。

学生も悪い発表をすれば恥をかきます。
でもそれが経験になるのです。

学校も学生も、もっと恥をかくべきだと思います。

[12] mixiユーザー 01月23日 20:47

今回は写真を用意しました。

これはどこの写真でしょうか？駐車場？

答えは、教育棟の前です。

学校の前に駐車場がある学校がどこにあるでしょうか？

学校の周りはいわば学校の顔です。

そこが駐車場だなんて、考えられません。

いくら花で飾っても、落ち葉やごみを拾っても。
ちっとも綺麗じゃないです。

学校から駐車場を離して、そこまでの道を公園のように綺麗にするべきだと思います。

そして、木陰やイスなどを置いてくつろげるすがすがしい空間を作ってほしいです。

学生だけでなく地域住民の方々が、いこいの場として訪れてくれるような学校になるべきだと思います。

それが学校のイメージにつながるのだと思います。

[13] mixiユーザー 01月31日 11:30

農林大は就職率が下がっているそうです。

そこで学校側はまた三社面談を復活させようとしているそうです。

三社面談って…。もう２０になるような大人なのに。
中学生かっ！って感じです。

たしかに親に言えば親も小言を少なからず言いますし、親の意見を参考にする学生もいると思います。

確かに就職率は上がるとは思いますが、それは数字だけです。

親に言われて就職したりするとすぐにやめたりしてしまい結局学校の評価は下がってしまいます。

その場しのぎの数字だけを追っているのではなにも変わりません。

就職できなければできなくていいじゃないですか。

就職させることだけ学生のためでしょうか？
本当に学生のことを考えてください。

[14] mixiユーザー 02月01日 21:13

今回は危機というかアイディアなのですが

農林大には食堂があります。

そこは朝、昼、晩の食事以外は閉まっています。

これを常時開放して学生に利用してもらえばよいと思います。

そうすれば授業が終わった後とか寮にいるときなど休憩に使えます。

そしてそこで他の学科の人たちと交流もできたりするんじゃないでしょうか？

提案してみようかな

[15] mixiユーザー 02月02日 21:27

＞南央人

久しぶりにカキコします。　φ(・ω・ )かきかき

１３番の目の件に関して、どこの学校もこんな事は当たり前です。

２０代後半にして専門学校を通い始めて、履歴書の書き方や適職診断。会社懇談会までやりました。だけど、ほとんど新卒者採用を狙ってくる企業が多数。３者面談もあったみたいですが、私にとって無駄だと思いまして、断りました。（中途で、それなりの経験が無いと雇う会社が無いと思いましたから。）

公務員学科の面接なんか１日３Ｈで１週間もやり続けて、面接でそこまでやるか・・・。秘書検定１級で面接の練習をそのくらいやったこともあった。（男性だし２度も受験したが落ちた。）

就職するにも、男性にとって、頭髪・服装・ベルト等全て指定。茶髪厳禁で靴さえも茶色は不可。鞄さえも指定されていてスゲェー面倒。

就職活動する前にノイローゼになっちまうって。
(-。－;)

ＩＴも使うのでメールアドレス（フリーメール）を持つ事とリクナビも登録のも強制。ＩＴ環境を持つのも半強制でした。

「ＩＴを持たなければ就職出来ません。」と言われていた。（そうな時代なんだとジェネレーションギャップを感じた。）

今、思えばＩＴは、他との差別化にもなるし、情報が手に入るから良いとは思います。

俺流で良いではないかと何度も心の中でつぶやきました。

適職診断に関しては、私は、全て職業について最高ランク。
（絶対ありえないと思います。なぜなら、仕事を転々としていたから。）

たしかに、農林大同様、私が通っていた専門学校でも１年くらいで会社を辞める人が多いと聞いています。

専門学校　＝　ヲタク増産計画。

なので、理想しか知らないハウスで育ったヲタクには、現実の風を浴びるとすぐ萎れるのも事実。

でも、そこの専門学校の売りは「就職率は１００％」の肩書き。

結果としては、そこまでやっている学校もあり３者面談くらいやっても、良いのでは？（就職は別に考えるべきだけど）

[16] mixiユーザー 02月03日 10:17

CACA-Cさん＞書き込みありがとうございます。

専門学校は就職させるためにいろいろ窮屈な規則があるのですね。

私は専門学校の魅力は就職しやすさだとも思っているので
ちょっと矛盾がでますね。

確かにそこまでやっている学校があるのなら３社面談やってもいいかもしれませんね。

[18] mixiユーザー 02月10日 09:50

なおさん＞まったくそのとおりですね。

今まで農林大は就職に関しておろそかにしていたと思います。

問題が起きてもその場、その場でしか対処していないので学校
として洗練されていないのだと思います。

家を継ぐにしても就職してからその経験を生かして農業をやりたいと思わせるくらいでないといけませんね。

[19] mixiユーザー 02月25日 18:43

問題です！

農林大の1年間の維持費はいくらでしょう？

…。

答えは…。

5億円！です。

ぎゃー。すごい多い！！
こんなに税金使っているんですね～。

確かにこんだけ使えば成果出さなきゃ駄目ですよね。

仮に農林の学生が全体で100人としたら1人年間500万。
2年で1000万。

ところが学費もろもろはあわせても1年100万くらい。

1000万－200万＝800万

800万円の価値に見合うだけの学生が育っているでしょうか？

5億円のうち4億円が人件費だと言われています。

ちょっと人件費かかりすぎです。

教える先生は減らしてはいけませんが、講師の数、仕事を手伝う人などはどんどん減らすべきです。

あれもこれもと、手を広げすぎです。

質実剛健な授業をしてほしいです。

[20] mixiユーザー 03月01日 23:31

農林大には特徴がないと言いました。

それは群馬だけではなく他県の農林大でもいえます。

どこの県でも同じようなことをしていて、
県内の学生が集まります。

しかし群馬県の農林大には他県からも学生が集まります。
それは群馬県の農林大に林学科があるからです。
他県には林学があるのがめずらしいのです。

これが学校の特徴だと思うのです。

つまり県の特徴を生かした大学校づくりが必要だと言うことです。

群馬の農林大でいえば路地野菜はネギとキャベツだけ教えればいいのです。

そのかわり、ネギとキャベツについては
完璧に学べなくてはなりません。

そうすることにより、キャベツ農家をやりたい学生は必ず群馬に来ることになります。群馬に来なければ嘘になるほどです。

更に、教える科目が減り、先生の負担も軽くなります。

私の出身の花だと群馬はちょっとつらいですねｗ
群馬の花っていったらなんだろ？？

農林大の近くに芝桜公園が有名なので芝桜を教えたらどうでしょうかね。

[21] mixiユーザー 03月02日 22:15

と言うか芝桜が有名になってきているので、群馬は芝桜を特産物にするぐらい出なくてはならないと思います。

農林大ももちろん芝桜の栽培をするべきです。

芝桜祭り？でしたっけ。
そのシーズンになれば必ず、農林大のわき道を車がとおり大渋滞になります。

そのお客を逃すことはありません。

芝桜公園では芝桜は売ってませんから、芝桜を見て売っていれば必ずほしくなります。

それを学校で売るのです。

きっとすごい売り上げになりますよ～。

私がやっちゃおうかなぁ(笑

[22] mixiユーザー 03月03日 14:43

私はプロジェクト大会に3度出場しているので
わかるのですが近年大会のレベルが上がってきています。

どこの大学校も学生不足で困っているようで、
学校をアピールできるプロジェクトに力を入れているようです。

これからの試験は肥料が何グラムちがうとか、栽培云々ではなく
もっと画期的なアイディアが必要になると思います。

それでも群馬のプロジェクトのレベルは高いので
この伝統を続けていってほしいです。

[23] mixiユーザー 03月05日 23:14

ちょっと裏話。っていつも裏話ですがｗｗ

農林大は単位を６つ落としていいそうです。

怠け者の学生さんは参考にしてください(笑

[24] mixiユーザー 03月06日 15:27

群馬の特徴ですか・・・
主観で言うと
野菜がキャベツ、レタス、コンニャク
花はシクラメン屋が多い気がするけどよくわかりません
果樹はリンゴとウメ、リンゴ勉強したければ東北の方がいい気もしますので勉強するならウメ？
畜産がブタ、乳牛、和牛どれも多い気がします、あえて言うなら、たしかここ数年、繁殖和牛の増加率が日本で上位にあった気がします
かなり偏見入ってるかもだけど、こんな感じかなぁ

[25] mixiユーザー 03月06日 16:15

単位そんなに落としてもいいの!?
在学中に知っとけば良かった～～～!!

[26] mixiユーザー 03月06日 18:02

果汁120％さん＞書き込み、どもです☆
野菜は結構ありますよね。

花は特徴ないですからね、あとはトリカブト？かな
毒がありますが…。

確かに果樹は梅ですね。需要があるかは不明ですが。
うちの親戚の梅屋も梅が売れなくて困ってます。

畜産は上州牛をすればどうかなぁと。

貴重なご意見ありがとうございます。

シンプルにするべきなんですよ～。

POOHさん＞そうなのですよ～ｗｗ

在学中には教えてくれませんが。

でも必須教科は落とせません。
機械とか、毒劇とか農業簿記とかは
落としていいってことだと思います。

次回農林大に入学する際は参考にしてください(笑

[27] mixiユーザー 03月07日 23:23

他のトピックで気づいたというか思い出したのですが
農林大は卒業生が訪れにくい環境を作っています。

仕事が忙しいから？本当にそうでしょうか？

来ようと思えばいくらでも来られると思うのですが。
なぜ来ないのでしょう？

それはいくつもの理由があると思います。

まずは先生の移動が激しいことです。

自分が教わった先生やそのときの知っている先生がすぐにいなくなってしまいます。なので久しぶりに言ったら誰も知っている人がいない。現在の先生も君はだれ？みたいな感じです。

次に卒業生をもてなす場所がないことです。

ちょっと寄って気軽に入れる場所がないのです。学校側も来てもらった卒業生の扱いに困ると思います。

更に卒業生が学校に利用価値がない、またはマイナスだと思っているからです。

就職や就農しても一番頼りになるのが母校のはずです。

農家なら学生を研修と言って安く使えます。自分の栽培している作物の問題などを研究してもらうこともできます。
また、学生が考えたプロジェクトを学ぶことで経営に生かすこともできます。

さらに言っちゃうと、独身の農家さんなどは奥さん(旦那さん)を探すこともできちゃいます(笑)相手は若いですし、先輩と言うことで話しかけやすいですよ(笑)ご飯でもおごって仲良くなっちゃいましょう！

私は卒業してからも学校を利用する気マンマンです。
そして私自身も学校に利用してもらいたいのです。

だから農林大に無くなってもらったり、悪くなったり、小さくなってもらっては困るんです。

皆さん農林大を利用してください！
利用してあげることが学校のためなんです。

母校は財産です。

[28] mixiユーザー 04月18日 19:17

最近仕事が休みの時は農林に行ってます。

学校を有名にするためにある計画を実行中です。

その名もFCP(笑

ファラワー・カーテン・プロジェクト略してFCP(笑

学校の教育棟のベランダからサフィニアをたらして
花だらけにしようという作戦です。

今サフィニアの苗を準備中です。

作戦が成功したら上毛新聞に投稿しようと思ってますｗ

[29] mixiユーザー 05月15日 21:44

FCPの第一段階が完了しました。

関係者の皆様には大変感謝しております。
ありがとうございました。

農林大の教育棟3階にサフィニア18プランター準備できました。

なんだかいろいろことが大きくなってきました。

最初は私や某先生だけの小さな企画だったのですが
今回の準備は全員で10人近くの人が協力していただきました。

構想よりプランターの数は減ってしまいましたが、
人数は多くなってきました。

あとは成長するのを待つばかりです。

[30] mixiユーザー 05月18日 19:50

FCPは今こんな感じです。

[31] mixiユーザー 05月26日 22:26

FCPを外からみたら今はこんな感じです。

まだ先っぽしか見えませんね。

[32] mixiユーザー 05月29日 18:03

FCP現在の様子です。

30番の書き込みの写真に比べると格段に花が咲いて
大きくなってます。

うむうむ。このまま更に成長するのを待つばかりです。

でも、水やりの問題が出てきました。
そろそろ自動灌水設備を設置しなくてはいけなそうです。

[33] mixiユーザー 05月31日 22:45

自動灌水タイマーを買っちゃいました。

これを使えば水くれなど造作もないことですｖ

次の休みにでも設置したいと思います。

[34] mixiユーザー 06月20日 21:00

FCPは順調です。
だいぶ外から見ても花が見えるようになりました。

そこでまた新しいことを考えています。

農林大のそばにある箕郷芝桜公園があるので
その行くまでの道を芝桜で飾ろうと考えています。

芝桜の苗を購入したので増やす予定です。

またセダムという丈夫な植物を使って
農林大の屋上を緑化することも考えています。
こっちのほうは難しいと思いますがねｗｗ

写真はセダムです。

[35] mixiユーザー 07月13日 14:21

あまりきれいな写真じゃないですが
外から見た教育棟です。

予想以上に大きくならないです。
これではＦＣＰは失敗に終わってしまうかもしれません。

[36] mixiユーザー 07月15日 00:22

久々に絡みたくなりました。

懐かしい、教育棟･･･

FCPって何の略ですか？

何か昭和と言う時代がにじみ出ているような、光景です。

私の時代、教育棟と読んでいたような感じがします。

[37] mixiユーザー 10月01日 14:53

cacacさん＞ああごめんなさい。書き込みに気がつきませんでした。

管理者失格です。

気をとりなおしてレスしますｗ

まずＦＣＰはフラワー、カーテン、プロジェクトですｗ

お花をカーテンみたいに飾って学校を綺麗にしようという計画です。

もうだいぶ花も大きくというかそろそろ終わりそうｗ

何だか仕事が忙しくなってしまって、投稿とかする気力が無くなってきました。

もしかしたら榛の木際まで残っているかもしれません。

私たちのころも教育棟と呼んでましたよ。

[38] mixiユーザー 10月01日 15:00

続けざまにアイディアなどを書きます。

学校の募集ポスターと榛の木祭のポスターを職場に晴らせて貰ったのですが
意外とすんなりＯＫしてくれました。

コレって使えませんか？

来てもらった卒業生にポスターを貼ってもらうのもいいですが、

もっと積極的に学校が卒業生にポスター、チラシ？等を送って貼ってもらえばいいんじゃないでしょうか？

そうすれば少ない卒業生でもその人の周りの人を呼び込む事ができると思います。

ちなみに私の職場はホームセンターなのですが1日に少ない日でも4000人はお客さん(商品を買った人)がいます。

学校の先生にまた相談してみようと思います。

[39] mixiユーザー 10月01日 15:23

この前海外研修生受け入れの用事があって行ってきたけどかばちゃんにポスター貼っといてって頼まれたよ。笑

[40] mixiユーザー 10月03日 22:26

かばちゃんもがんばってるね～。

[41] mixiユーザー 02月23日 00:09

農林大を変えるにはまず自分が変わらなきゃいけないと思った。

変えられる力がついたら協力をお願いしたいです。

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