☆★欧米・２００３年入学★☆コミュの明日から実習！！

明日から実習の・・・桃ちゃんとゆかっぺ（だけよね？？）、実習頑張ってな～＾＾

また感想とか聞かせてよ！！

コメント(5)

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巨匠ぅぅぅぅぅ！！！！！！

ふ、不安だらけなんです。
まず、何をしたらいいかわからないのと、授業をどう組み立てたらいいかもわかりません。

実習に行ったみなさん、実習中、どうでしたか？どんな風に生徒と接しましたか？私は生徒に溶け込めるかも心配でなりません。。
行かずとも想像で答えてくれても結構ですｗ
何かアドバイスをください！＞＜

[2] mixiユーザー 09月12日 22:53

巨匠ありがとう！('-^*)/ふつうにうれしいわ♪

不安は上に同じ…
ナニモワカラナイ…それのみやわ(^_^;)

[4] mixiユーザー 09月13日 13:46

実習に行かれるみなさま。
自分が実習中に考えたことを書きます。

■授業
・reading,writing,speaking,listeningの四技能を盛り込んだ授業を心掛ける。
・教師からの一方的な授業ではなく、いかに双方向の授業を展開できるか。また、教師対生徒だけではなく、生徒対生徒の活動もいれてみる。
・授業中の英語と日本語の分量に注意する。そしてどの割合で授業をするのかをさぐる。
・できるだけ全ての生徒を指名する。
・生徒の持っている知識と教材を考慮して、問いかける質問を厳選する。もし生徒が答えられなければ、次の生徒に行くのではなく、ヒントを提示して回答を促す。
・プリントは必要最小限にとどめる。

※ジレンマ
・授業に丁寧さとテンポの良さの両方を要求されました。これは最後まで難しかった…。

※教訓
・「生徒は授業を映す鏡」ということが言われますが、あれは本当でした。授業に問題があると生徒は寝るか内職をしてました。正直生徒不信になりかけたよ。笑
でもこちらの授業が改善されていくと、おのずと彼らもついてきてくれました☆
・自分が作った授業の型をこわす。数回授業をすると自分の授業スタイルが固まってくると思うけど、それを壊してみることも大事だと思いました。新たな発見があるし、授業もよりよいものになると思います。

授業について思ったことはこんなかんじでーす☆

[5] mixiユーザー 09月13日 20:10

なんかな、とにかく実習って毎日がむしゃらにしてたらあっと言う間に終わるもんやねん!!!

かなり適当なこと言ってるけど、俺も全然予習とか心構えとか無しに、ゆかっぺが言うようにナニモワカラナイ状態で実習に入ったけど終わってみたら『なんとかなったな。』って感じやし・笑

ただ、授業の前の予習はむっちゃしたし、授業の前に５０分の時間配分、自分が何を話すか、何を生徒に質問するか、その質問に対する生徒の答えもある程度予想したり、黒板に何を書くか、それから、生徒を惹きつけるようなラフな話をするときも実は前もって考えてたし（そういう話は楽しいし生徒も喜ぶけど授業のペースに支障がでることもあるしね）、生徒からこういう質問がでたらこう答えようetc...ってのは模擬授業とか頭の中とかでシュミレートして授業に望んだわ！！

ま、毎日頑張ってたらどうにかなるよ！！　そして一生懸命予習したなら、あとは自信を持って授業するだけ＾＾

ガンバ！！　（古っ！！・笑）

あ、あと楽しむことも忘れずに～～
ちなみに俺は生徒と恋愛の話とか普通にして楽しんでたよ＾＾

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