インドネシア語を勉強中コミュの基本文(入門）

入門の勉強会in Laki-laki レジュメ
文づくり

　【主語】　【助動詞　動詞】　【補助語】　【前置詞句】　
?　Saya　　　　　　　belajar bahasa Korea
　　私は　　　　　　　勉強　　　　韓国語
　　私は、韓国語を勉強している。『今その習慣を持っている』


?　Saya　　　mau 　　belajar　bahasa China di China.
　　私は　　〜したい　勉強　　　中国語　　　　中国で
　　私は、中国で中国語を勉強したい。

?　Saya　　　harus 　　belajar bahasa Rusia di Rusia.
　　私は　　　MUST　　　勉強　　　ロシア語　　　ロシアで
　　私はロシアでロシア語を勉強しないといけない。

?　Saya　　　akan 　　 belajar　　　　　　　 ke Inggris.
　　私は　　〜予定だ　　勉強　　　　　　　　　イギリスへ
　　私はイギリスへ留学しに「行きます」

?　Saya　　　ingin　　 belajar　　　　　　　dengan Anda.
　　私は　　〜したい　　勉強　　　　　　　　　あなたと
　　私はあなたと勉強したいです。

ノート：
聞き取りをやりましたが、共通の誤りは、
BELAJAR と書かずに、B E L (E) (G) A R と書いたり。
AMERIKA ではなく、　A M E R I (C) A　と書いたり
de[ng]anではなく、　D E G A N と書いたりします。

?英語式で読むと、G　は　ジ　なので、belajarの　じゃ　は、この音にしたのかもしれません。
?英語式で読むと、CA は　カ　なので、amerikaは、america と書くであろう。
?日本語の「私が、」は、watashi nga と発音することがあり、ga と書いてても、ngaの音が出て来ることもあるので、de(nga)n --> de(ga)n になるであろう。

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一応、基本文形を使い、文を沢山作らせます。
?　Saya akan [bekerja] di Kanda.
?　Saya akan [bekerja] [dengan Anda] [di Kanda].
?　Saya akan [bekerja] [di Kanda] [ dengan Anda].

?と?は、指している事柄が同じですが、前置詞句が「自由に置くこと」を覚えるために、文を無理やり作らせました。

?　Saya harus [membaca] buku itu.
?　Saya harus [membaca] buku itu [ di Laki-laki].
?　{hari ini} saya harus [membaca] buku ini.

?から、時間を示す副詞を使います。

訳：
?　私は神田で働くことになる。「決まってから、働く」
　　私は神田で働く予定だ。
?　私は「あなたと」「神田で」働くことになる。
?　私は「神田で」「あなたと」働くことになる。

英語でさえも、前置詞+名詞　の塊は、位置が自由だから、ましてや、日本語やインドネシア語。

?　私はその本を読まなければならない。
?　私はLaki-lakiでその本を読まなければならない。
?　今日は、その本を読まなければならない。「毎日、例えば、読む本が決められて、今日はその本という場面設定」

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疑問詞

基本的に
apa系　
[apa]　　　何
k[apa]n　　いつ
si[apa]　　　誰
ber[apa]　　 いくつ
meng[apa]　　 なぜ

mana系
　　 [mana]　　どこ
bagai[mana]　　どうやって・いかに・どのように

置き方：
?　Saya harus belajar [bahasa Indonesia].
の[bahasa Indonesia]の部分を聞きたければ、その部分を疑問詞で、埋めれば良い。英語のように、前に持っていかなければならない必要が無い。従って
?　Saya harus belajar [apa]?
　　私は　何を勉強すればよいのか？
　　私は　何を勉強しなければならないのか？
?　Saya harus belajar [bahasa apa]?
　　私は　何語を勉強しなければならないのか？

何語　は、分解すれば、「何= apa + 語= bahasa」になるのですが、インドネシア語の順番に直せば、
何語　は、bahasa apa になります。

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独り言：
　私は、なぜか、入門が大好きです。それは、多分、成長が見えるかもしれません。「優しい叩き込み」は、やはり良いかもしれませんね。
　来週は、また、限定される語を用いて、基本文形に当てはめて、文を作る練習をします。来週、参加したい方は、今日の分のレジュメを参考にして頂くと嬉しいです。
　また、1〜20の数字もやりたいので、事前に、予習するといいですね。

　今日は、Laki-lakiの店員さんに、私の生徒が来ると、その生徒のレベルに合わせて、インドネシア語で、声をかけてもらうことにしました。まぁ、お食事している間に、店長さんに、「kambing　って何？」と聞かれたら、まぁ、それは、課外授業です。Monkey Forest もできるのかなぁ？格がちょっと上過ぎるとやりづらいなぁ。やはり、laki-lakiでしかやれないんだね。課外授業は。。。