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ADHD注意欠陥多動障害

ペルガー症候群でも類似の症状を呈する上に合併してしまう事もあり、正確な判断はADHDに理解の深い医師（日本に於いては極度に少数）の診断でなされる必要がある。またアスペルガー症候群や高機能自閉症注意欠陥・多動性障害は多動性、不注意、衝動性などの症状を特徴とする発達障害の一つと言われているが、DSM-IV-TRでは

166人が参加中

PDD 広汎性発達障害

キーワード＞アスペルガー症候群/AS/自閉症/高機能自閉症/自閉症スペクトラム/自閉症連続体/広汎性発達障害/PDD/特定不能の広汎性発達障害/PDDNOS/アスペルガー障害/自閉性障害/非定型自閉症/音/匂い/

2005人が参加中

アスペ／ＡＤＨＤ子の支援事例集

の障害ってこういうことなんだぁ！」と実感できるガイドブックに出会いました。奈良県立教育研究書編集・発行「特別な教育的支援を必要としている子どもたち　高機能自閉症（アス -g.html 検索キー：アスペ、アスペルガー、ADHD、LD、学習障害、広汎性発達障害、高機能自閉症、障がい、軽度発達、自閉症スペクトラム

823人が参加中

障害グレーゾーン（発達障害他）のトピック

発達障害者はなぜ生まれてくるのか？

や昭和の時代は返ってこないという現実を受け入れてもらいたい。　その視点から見ると・・・高機能自閉症やアスペルガー・ADHDなどの発達障害と呼ばれる人達はITに対ごとの見方は大きく変わります。価値観も、常識やモラルもなにもかもが、ひっくりかえって見えます。　人類はこの発達障害の特徴

2020年06月01日 18:40
781人が参加中
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教えて！発達障害のトピック

名がなくなることへの不安の声が出ている。 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 支援の必要な方への支援もできなくなると言うのは問題だと思います。カナータイプ・高機能自閉症・アスの臨床現場への影響も出そうだ。　ＡＳは、言語発達の遅れや知的障害はないが、対人関係を築くのが苦手なのが特徴で、「アスペルガー障害」とも呼ばれる。「軽い自閉症」と見

2013年05月07日 16:10
675人が参加中
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自閉症のトピック

自閉症の症状

うち、後述のように、知的障害を伴わない自閉症を高機能自閉症（HA）として、区別している。アメリカ精神医学会によるDSM しやすいという視覚優位の特性がある。このため、自閉症児に注意を与える時は紙などに書いて見せると効果があるとされる [12] 。ただし、高機能自閉症

2012年12月28日 22:55
3人が参加中

自閉症のトピック

自閉症とは何か

うち、後述のように、知的障害を伴わない自閉症を高機能自閉症（HA）として、区別している。アメリカ精神医学会によるDSM 置づけられている。自閉性障害の基本的特徴は3歳位までに症状があらわれ、以下の3つを主な特徴とする行動的症候群である。 1. 対人相互反応の質

2012年12月28日 22:53
3人が参加中

福祉・医療・教育人集合！のトピック

自閉症スペクトラム療育支援ネットワーク

にはある基準がありますが、定かではありません。この基準より枠の外にいる「個性ある子供」達は、しばしば「高機能自閉症」「アスペルガ−症候群」「ＡＤＨＤ」「ＬＤ運動などは彼等が持ち合わせる特徴でもあります。　「自閉症スペクトラム」の「スペクトラム」とは連鎖という意味です。人間

2012年03月17日 10:17
173人が参加中
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介護業界で働いている＆働きたいのトピック

あなたの職場には・・・な人は居ますか？

呼び名である、高機能自閉症はどうでしょうか？自閉症といわれるとどこかで聞いたことがある方も多いと思われます。アスペルガー症候群は、自閉症の1種で「知的名人という話題は注目を集めています。現代では、スティーブン・スピルバーグなどの名前も出てきます。アスペルガー症候群の特徴・他人の心が読めない・会話

2011年09月16日 23:45
18240人が参加中
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発達障害･不登校支援のイベント

募集終了第二次募集中！第３回ALL関東教育フェスタ

2011年03月02日(〜４日(金)の３日間)

神奈川県(横浜市野島青少年研修センター)

=5395838 ４つの分科会の中の１つに【「気になる」子ども】があります。ここでは、教室にいる「気になる」子‐ADHD、LD、高機能自閉症と積極的な議論を交わしたい社会人　　　　　　○定員：200名（先着順） ━【フェスタの特徴】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■□■━ 　★１　　　２

2011年02月26日 10:59
1人が参加中
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たのしい特別支援教育研究室のトピック

「DN-CAS認知評価システムDas-Naglieri Cognitive Assessment System略称　DN-CAS（ディーエヌ・キャス）」の研修会に参加しました

機能を制御する行動の検討の可能性が広がります。アメリカでは1997年に出版され、認知機能を評価する検査のひとつとして、よく利用されています。 LDやADHD、高機能自閉症ホームページより引用】特徴 DN-CASは、Luriaの神経心理学モデルから導き出されたJ. P. DasのPASSモデルを理論的基礎とする、これ

2010年05月17日 22:05
1299人が参加中

学習・就学サポートブック研究会のイベント

募集終了第2回学習・就労サポートブック研究会

2010年03月27日

神奈川県

障害（ADHD,LD,高機能自閉症など）を持　つお子さんと家族の気持ちに寄り添い共に歩んでいく会です。　常に個々のお支援推進ネットワークサポートブックは、お子さんの周囲の人に、またはサポートしてくださる方に本人の特徴やコミュニケーションの取り方対応のHow toを書

2010年03月20日 22:49
1人が参加中

発達障がい児親&サポーターの会のイベント

募集終了第2回学習・就労サポートブック研究会

2010年03月27日

神奈川県

2010年03月20日 22:49
1人が参加中

発達障害･不登校支援のイベント

募集終了第2回学習・就労サポートブック研究会

2010年03月27日

神奈川県

2010年03月20日 22:48
1人が参加中

発達障害児支援アカンパニストのイベント

募集終了第1回学習・就労サポートブック研究会

2010年02月28日

神奈川県

障害児支援アカンパニストとは】　accompanist:伴奏者という意味のごとく、個々の未来を共に奏でる伴奏をし　たい、という思いから作られ、発達障害（ADHD,LD,高機能自閉症障害児支援アカンパニスト　　　就労支援推進ネットワーク　サポートブックは、お子さんの周囲の人に、またはサポートしてくださる方に本人の特徴

2010年01月16日 02:56
1人が参加中

発達障害児支援アカンパニストのトピック

第１回学習・就労サポートブック研究会

来を共に奏でる伴奏をし　たい、という思いから作られ、発達障害（ADHD,LD,高機能自閉症など）を持　つお障害児支援アカンパニスト　　　就労支援推進ネットワーク　サポートブックは、お子さんの周囲の人に、またはサポートしてくださる方に本人の特徴

2010年01月06日 14:22
20人が参加中
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認識論(epistemology)のトピック

病跡学【pathography】という視点からの世界観

と生活歴 b.創造性の芽生えと符合からの跳躍 c.創造性の意味 2.精神医学･精神分析からみたAsperger症候群/高機能自閉症 a.精神医学上の診断基準と障害の特徴分裂病と人間的自由 5.悲劇の顛末 6.結語 ?]?W.Asperger症候群(高機能自閉症)の創造性…福本修 1.ジェシカ･パークの場合 a.病歴

2009年09月21日 18:55
41人が参加中
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チェダゼミナールのトピック

教育答申　パート３

が終わらないうちに出し抜けに答えてしまう。・順番を待つのが難しい。高機能自閉症　3歳くらい前に現れ、他人との社会的関係の形成の困難さ、言葉の発達の遅れ、興味や関心が狭く特定のものにこだわることを特徴者教育のナショナルミニマムは達成された。これからは一人ひとりの「教育的ニーズ」を把握し、適切に対応することが重要。特別支援教育はその対象ではなかった「LD」「ADHD」「高機能自閉症

2009年07月08日 00:38
24人が参加中

高機能自閉症のトピック

高機能自閉症の特徴なのでしょうか？

り返し言う様になってしまったんです。その延長なのか、双子の兄にちんちんパンチしたり、お尻の穴に指を突っ込んだり、兄弟のお尻とちんちんに異常に拘るんですよね....。高機能自閉症

2009年02月03日 00:29
729人が参加中
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介護福祉士　国試受験への道のりのトピック

【第１８回　老人・障害者の心理】

書きや計算が苦手である。 C.高機能自閉症とは、自閉症のうち知的障害を伴わない状態を言う。 D.注意欠陥・多動障害の子どもは、中度・重度よる高齢者の性格類型と適応パターンにする次の記述のうち、正しいものの組み合わせを一つ選びなさい。　 A.装甲型（防衛型）は、受け身に人生を受け入れて、仕事への興味はないのが特徴である。 B

2008年10月27日 01:08
12345人が参加中

発達障害児の部屋のトピック

コンサータの副作用について

８歳になる高機能自閉症児の母です。現在小学校２年生。普通学級に通っています。衝動性や落ち着きのなさ、こだわり、コミにはクラスからは出ていかないものの、姿勢を保てない、授業中に脱線した発言が多く見られ、多弁多幸の状態で集中力がなく、下校の際に集団から外れて交通事故に遭う・・など、特徴

2008年09月28日 22:36
168人が参加中
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成人期発達障害者への支援のトピック

こんな「仕事」＋「職場」希望！！

現段階で、アンケートの結果、職場での支援への投票が一番多いですね。最近、「アスペルガー症候群・高機能自閉症な仕事が理想だなと思いますか？障害の特徴、持っている能力は人それぞれだと思うので、個別的な支援が必要だと思われますが、たくさんの意見から、「これは絶対に必要」とい

2008年07月05日 16:09
2025人が参加中
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教員採用試験ver福岡県内のトピック

2006年実施　福岡県教員採用試験　養護教諭　2次専門試験　解答

語句を簡単に説明しなさい。(それぞれ200字程度) (1)　高機能自閉症高機能自閉症とは,3歳位までに現れ,他人との社会的関係の形成の困難さ，言葉の発達の遅れ,興味や関心が狭く特定のものにこだわることを特徴とする行動の障害である自閉症のうち，知的発達の遅れを伴わないものをいう。また，中枢

2008年06月30日 23:31
224人が参加中

チェダゼミナールのトピック

教員採用試験　参考書　オープンセサミシリーズ2009年　教育心理

発達の遅れを伴わないものをいう。Ex藤井　言語発達の遅れが見られない点で高機能自閉症とは区別される。 ? 学習障害（LD）　知能の発達に全体的な遅れはないが、聞く、話すなら胎内にいて育つはずの期間を指して子宮外乳児期という。臨界期…刷り込みの成立する時期。幼児期…第一次反抗期。自分の視点からのみ物事を理解する自己中心性、物質にも生命があると考えるアニミズムといった特徴

2008年06月07日 14:19
24人が参加中

チェダゼミナールのトピック

教員採用試験　参考書　オープンセサミシリーズ2009年　教職教養〔教育原理・教育史〕

のものの習得と使用に著しい困難を示す状態。 ADHD　年齢あるいは発達に不釣合いな注意力、及び衝動性、多動性を特徴とする。7歳以前に現れる。高機能自閉症　3歳までに現れ、他人舎を設けなければならない。特別支援学校は基本的に小学部・中学部を置かなければならない。児童・生徒の標準人数は6人。特別支援学級は8人。 LD　ADHD　高機能自閉症

2008年06月02日 10:19
24人が参加中

こころとサイエンスのトピック

「ゲーム中毒者と高機能自閉症の類似性」研究

「ゲーム中毒者と高機能自閉症の類似性」研究 2008年4月 9日　Susan Arendt 「アム

2008年04月16日 14:07
61人が参加中
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2004年度生まれ広汎性発達障害のトピック

広汎性発達障害について

て診断上これらに該当しないものをDSM-?では特定不能の広汎性発達障害（PDD-nos）、ICD-10では非定型自閉症として分類されています。　また、知的障害を伴わないものを高機能広汎性発達障害（High-functioning pervasivedevelopmental disorder : HFPDD）と言い、知的障害を伴わない自閉症を高機能自閉症

2008年02月28日 14:04
90人が参加中
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障害児にチームケアを!!のトピック

『ＬＤ』とは障害にあたいする？

士さんの勧めに応じて区役所を通じて発達検査を受けました。そこで「おそらく“自閉”？」と言われ横浜市の療育機関を紹介され、さらに検査を受けたところ『高機能自閉症？』『アスペルガー？』と１００％断定は出来ないが、おそらく・・という意味合いで判定をいただきました。特徴として、音に神経質、回転するものを見るのが好きでさも

2007年07月14日 23:03
1029人が参加中
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◆きちんと知ろう健康美♪のトピック

ＡＣ（アダルトチ・ルドレンorチャイルド）・共依存　http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=4261426&comm_id=115058

/view_bbs.pl?id=6192245&comm_id=115058 アスペルガー症候群（高機能自閉症）と　その周辺　 http://mixi.jp 】 ========================== ■ＡＣｏＡ（アルコール依存の親の子供）の特徴ＡＣ（アダルトチルドレン）とは、暴力や虐待、共依存などの様々な問

2007年07月03日 01:35
138659人が参加中
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頑張りたいのに頑張れないのイベント

募集終了「軽度発達障害・不登校・引きこもり」に関する電話相談・面接相談会

2007年01月25日

開催場所未定

欠陥多動性障害)高機能自閉症、アスペルガー症候群と言った軽度発達障害を持つ子供の特徴です。また、不登校や引きこもりと言った｢学校へ行けない｣｢働く

2007年01月18日 20:35
1人が参加中

親が変われば子が変わるのトピック

発達障害などに関して

　今、軽度発達障害と言われる子供（大人も）が増えています。高機能自閉症、アスペルガー症候群、ＬＤ、などなど次々と診に障害があるとかないとかのレベルではありませんが、親が子供の特徴をよく掴むことが大切です。　うまくいかないやり方を続けていることは、子供にも親にもなんの成長も変化もないどころか、社会

2006年10月05日 23:07
105人が参加中
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今の時代を考えるのトピック

古くて新しい障害「アスペルガー症候群」

障害者の一つの意思表示行動と説明されていました。　この研修前に、自閉症の言葉で「自閉症」「アスペルガー症候群」「広汎性発達障害」、「高機能自閉症」、・・と、症例から分類されていますが、聞きに大きく認知が進んだそうです。　少しアスペルガー症候群の特徴を、いただいた資料から抜粋しました。＊アスペルガー症候群の特徴１．他の

2006年08月31日 12:43
65人が参加中

◆きちんと知ろう健康美♪のトピック

アスペルガー症候群（資料まとめ編）　http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=4355303

/view_bbs.pl?id=4261426&comm_id=115058 　アスペルガー症候群（高機能自閉症）と　その周辺　　http ュニケーション」「こだわり」の障害　という三つの特徴を併せ持った、発達障害。　http://www2u.biglobe.ne.jp/~pengin

2006年06月30日 18:49
138659人が参加中
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福祉・医療・教育人集合！のトピック

カラーを持つ子供達

児が従来まで受けていた特別の場「特殊教育」から、児童一人一人の個性に合わせた指導「特別支援教育」が今後スタートします。ＬＤ（学習障害）・ＡＤＨＤ・高機能自閉症・アスニュケーションの困難な子供皆さんは先に述べた、「アスペルガー症候群」｢高機能自閉症｣「学習障害（ＬＤ）」「広汎性発達障害（ＡＤＨＤ）」等と