名島表現塾コミュの第９期　名島表現塾　第２０回 レポート

第９期　名島表現塾　第２０回 レポート（１２月１３日：記録・鹿児島)

参加者：かずっちさん、聖子さん、古庄さん、安永君、ちょこさん、鹿児島
　　　　☆井原さんが見学に来て下さいました。

カットさんは語る。
「・本公演『人類はみな他人』が終わってから一週間で脚本を書いて3週間練習をして合計一カ月で次の作品を作った。
限界を作るとそうなる。一度突破すると出来るに変わる。
「これからひと月に一回やったっていい」カットさんとちょこさんは以前やった事があるらしい。カットさんが脚本を書いて二回やって三カ月目は諦めて既成の脚本をやって四ヶ月目はやる事事体を断念したとの事。

・演劇は集団創作。個人を超えていかないと意味が無い。何が出てくるかわからないからおもしろい。個人ではなく集団の想いを１つに集めて１つをつくっていきたい。自分の考えていた演劇観が覆される瞬間がいい。自分の頭にあるものをさせるのは申し訳ない感じがする。そおいうのが集団創作演劇の面白さ。

・体と話す。頭より体の方が知っている。体を動かす方がよい。暇なときは手でも足でも動かしていた方がよい。グルグル回すでも何でもよい。普段は頭を使う事のが多いから体を使った方がよい。目の体操。体を意識する。役者なんだから。」

（僕もあれこれ悩み取り組めなかったこのレポート、今パソコン開いてキーボード打ち出したらスイスイ進みだした。頭が軽くなっていく。思考作業の様に思えるものでも実は体の作業って物が意外とあるのかもしれない。）

【柔軟】
１人で体をほぐす。日常の意識から塾の意識へ。と今まで思っていましたが体。日常の体を塾の体に慣らしていくのだと思います。

【体操】
２人組になって体をほぐします。普通のストレッチですがスピードをゆっくり行います。これは体を日常の時間感覚から塾の時間感覚へ変える為。本来の自分の体の中の時間感覚（スピード、速さ）に戻していくためです。

この様な感覚になると脳がクリアになる。視界が開く。普段意識しない体のあちこちがピリピリした感覚がする。僕はここにいるよ！って細胞や筋肉が訴えているような。物の見え方が変わる。視界クリアー！な感じ。たぶん耳も。味覚もたぶん。速攻でわかるのが視界。と体のあちこち。日常をこの状態で過ごしたいのだが出来ない。どうしてだろう。

【筋トレ】
２人組で筋トレ。横腹筋、腕立て、腹筋、背筋、足上げ、スクワット。効かない状態を回数増やしても効果が。という風に聞いた。が、僕はとにかく１００回を目指す。

【脱力】
２人組で脱力をします。
・上半身の脱力　　３回深呼吸（吐く→吸う）→4回目で誘導者はパチンと手を叩く。一気に息を吐きながらだらんと上半身の脱力（前屈の状態）→誘導者が脱力者の上半身をゆすり上半身を脱力させる（手→頭→腰→頭→手）→誘導者の合図でゆっくり起き上がる。背骨をひとつづつ積み上げるイメージで非常にゆっくりと上半身を腰の方から頭まで起こしていく。

【発声】
・目の体操。右左、上下、回転（右回り、左回り）。
・長い発声３種。んー、んまー、まー。
・短い発声３種。「はっはっは」ゆっくり、中くらい、早く。
・５０音発声「あえいうえおあお」

【休憩】

【楽器】
・太鼓のリズム回し
３−１５拍子。
　　口で言った通りに叩けばいい。
　　『上手くやりたい。間違えたくない。ちゃんとしたい。』この思いが大間違いの元凶。カットさんの教えのキーである。
　　僕も何度もやってくる。そして、『謝る時にしっかり謝る。』そうする事によって前に進んで行く。
　　上手くやることはそんなに重要じゃない。今、何を成すべきかだけを考えればいい。人からよく思われたいは捨てる。

・笛　
３・４・５拍子のベースパートと即興パートに分かれて。
・ボイス
５拍子のボイス

【小休止】

【演奏と踊りのセット】
　・班分（弓津規、聖子、鹿児島組）／（安永、かずっち、ちょこ組）

●踊り／弓津規、聖子　ー　演奏／鹿児島
弓津規さんは踊りの時はいい。でもやっぱり頭が邪魔。
聖子さんは音に反応だったのが主体的になってきたのがいい。
『考えずにやる』『ヘタに考えん為にここに来ている。』とカットさんが言われた。（そうだったのか。僕は「ヘタに考えん為にここに来ている」。始めに書いた事、ここの状態で日常を送れる。僕はその為にここに来ている。）
『新しいトコへ行くために』
鹿児島は気張らずやっているのがいい。がコントロールする力、条件の中でやる力、全力でやるけど冷静にやる力が必要。

照明／安永　上をつけっぱなしだったのが気になった。上からの明かりは日常の明かり。特殊にしたければ上を消す。下からだとホラーになる。照明効果。何をしようとするのかを考える事が大事。思考が必要。

●踊り／かずっち、演奏／安永、ちょこ
かずっちさんは今日いい。良いも悪いもなくやっている感じがいい。
音楽は鈴とカスタネットの音がよかった。ちょこさんが挑発的でいい感じ。かずっちさんもそこから盛り上がってよかった。

照明／鹿児島　前半の薄暗いのが良かった。今日は勘がすごくいいよ、と言われた。

●踊り／鹿児島　演奏／弓津規、聖子
踊りの鹿児島。『コンテのすごく動く人』あっちの方向性。ビューン！と。そっちの方向性の人が少ないから。欲しいよ。筋トレしてるから動きが変わってきてる。見えが良くなってる。椅子の使い方は良くなかったが最後の終わり方は良かった。
演奏の2人は良かった。壊し屋聖子さんが壊さず、弓津規さんが良い感じ。
ビデオのちょこさんが声を出した。電池がなくなって「切れる、切れる」と。ビデオを離して言えばいいのにビデオをそばで。アクシデントへの対応力を磨いていこう！との事。

どう思われたいかでなく、『その瞬間に必要な事をやる』そうなると『ハッタリも嘘も必要ない。』上手くとか、格好良くとか。

照明／かずっちさん　センスが素晴らしい。同じようでも一味違う。やっぱり上手い人は上手い。

※ここで井原さんが来られました。

●踊り／ちょこ　演奏／かずっち、安永　
若いうちに寝る間を惜しんでやるしかない。何を読んだからって偉くなるわけじゃない。それでもやる。
ちょこさんが「たくさん見て何故そう感じたのかを考えると良い」と言われました。
鹿児島は『今のやりっ放しなその方向性のままで良い』。
夕べと合わせると付き4回。筋トレと同じで月2じゃ伸びない。夕べはチャンス。

ちょこさんの踊り。動きが面白い。ヒュンと動く。ビックリする。ヒュン！に。
芸術かにしかわからんものだと面白くない。
かずっちさんの演奏。音の選び方がいい。声も。力の抜けてる感じが良い。
安永君の演奏。良くはないが悪くもない。だから力が付いている。
ボイスの語彙力、引き出し、須らく研究心が足りない。演技にしても。

皆、楽器の使い方が良くなった。耳が良くなっている。

照明／聖子　よい仕事をした。

【料理】
聖子／茄子と豚肉のオイスターソース炒め
弓津規／もやしとひき肉の炒め物
かずっち／冷しゃぶサラダ
安永／ほうれん草のソテー
　　　そら豆の塩茹
鹿児島／茄子のみぞれ炒め

牧野うどん味噌風味／井原さんからの差し入れをちょこさんが作った。

一生懸命がいいわけでもない。一生懸命は基本だけど。30秒で作ったものが傑作な場合もある。

【宿題発表・絵】
・聖子／色が良い。マニュキュアを使ったらしい。銀色が入っているのがいい。「綺麗に見せようとマニュキュア、絵の具、その他色々使って描いた」とのこと。
・鹿児島／クレヨン画。家、小屋。イメージは舞台。小屋は舞台の楽屋。この舞台、この絵を作った役者兼スタッフはクレヨン。そう思いクレヨンを瞬間接着剤で引っ付けた。
・弓津規／頭ん中のイメージ。幻覚を見ていたんでそれを描いた。塾に入った初めの覚悟で描いた。「どんだけ恥かいても良いから外に出よう！！」と。カットさんが「僕は君を助けることは出来ない。君を助けるのは君しかいないから。」「やるって決めたことをやる執着」「井原さんが真っ直ぐの線をサッて引けるのはたくさん描いたから。」聖子さん2回夕べを早退、逃げとった。鹿児島も逃げとった、いくらやっても変わらんと思って。カットさんが「自分を限定するとそうなる。夕べは広い。ここは楽。狭い。気心が知れている。楽は伸びない。条件はある。その中でやる。やると伸びる。」井原さんが「そおいうのにキチッと対応できるのがちょこさん。」と言われました。カットさんが「すぐ成功しよう、すぐ出来るようになりたいと思うとダメ。恥を書き続けようと、捨て身になってやるのがいい。聖子ちゃんは捨て身になってきてるのが良い。聖子ちゃんの詩、苦しんでいるのが詩に表れている。とりあえず1年書き続けろ。今２５０本。そんだけ書くとこうあらねばがなくなる。だから勉強。」聖子さんが詩を50本読みます」と言った。演技も人のを見ると突破が見えてくる。これをやるッとなった時にそれに関する資料を見ると良い。良くカットさんも言われる「泥棒の映画３本観てこい。」とか「天使の映画３本観てこい」とか。それが役に立つかはわからんけど、何かになるからと。勉強。


【『大耳ライブ２０１５ 冬のパラノイア篇』の反省】
・聖子さん／・言われたことが出来なかった。
　　　　　　・スタンドを使うのはこっちの練習でも使わないかんかった。
　　　　　　・現場での配線図とスタンド組みの配線図が必要であった。
　　※こういうのは舞台監督の責任。『支持出し』

　　　　　　・照明になったらライブのYOUTUBEとか観て勉強せないかん。
　　　　　　・半元気の曲を事前に聞いて切り替えのタイミングをイメージするとか出来とった。
　　　　　　・カットさんは逆に半元気で無茶苦茶やって照明に慣れてほしかった、と。
　　※『スタッフ力を伸ばすのは舞台監督の仕事』。

　　　、【来年の宿題は舞台を観る事】

　　　　　　・片づけの時、照明が看板剥がしに行った。
　　※これも舞台監督の責任。『準備と片づけは舞台監督が仕切る』
　　・舞台監督は終わった時点で演出に相談する。「すぐ片付け」、「静かに片づけ」「まだ」。時間がないから急いで撤収。時間は押してるがお客さんとの場を大切にしよう。時間はあるからゆっくりでいい。とか。
　　・舞台監督が育たんと舞台はよくならん。
　　※スタッフ力、全体の仕上がりを上げるためスタッフ力を伸ばすのは舞台監督の仕事。
　　　　ＮＯＤＡ・ＭＡＰ
　　　　二兎社／永井愛が作・演出
　　
・弓津規さん／・練習と同じ事をせないかんかった。フォルダ分けとか練習と違う事をした。
　　　　　　　『練習は本番の様に。本番は練習の様に』
　　　　　　　『練習と違う事はするな』
　　　　　　　『練習と同じ事を本番でも出来るように』

・安永君／・ビデオ撮影をミスした。

　　　　　・会場整理係なのにお茶運びをした。
　　　　　※これも舞台監督のミス。　　　　　
　　　　　自分の仕事を全うする事だけを考える。余分な事はしない。
　　　　　『ここでＯＫが出たらそれと全く同じ事をする。』

・ちょこさん／・カーテンの件→現場を観に行っとかないかんかった。確認せんまま「こうだろう」のままにしていたから現場に行って「えー！？違うじゃん！」ってなった。
　　　　　　※それも舞台監督のミス　
　　　　　　　
　　　　（受付）・外のお客に気づけなかった。ドアマンを一人立てたがいいかも。
　　　　　
　　　　　　やった分だけ伸びる。背負った分だけ伸びる。かずっちさんはそれで伸びている。

・井原さん／撮る場所がなかった。
　　　　　　カットさんが動いていいですよと言っていた。
　　　　　　リハの時に決めとかないかんかった。

☆☆☆今日の塾は、ここまで☆☆☆


☆☆☆名島表現塾では新しい塾生を募集しています！☆☆☆

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　活動は基本は毎月第１・３日曜日（変更有り）

★参加費は、
　体験の方は、１回につき一般２５００円、高校生以下２０００円です。
　塾費は、一般４０００円、高校生以下３０００円です。

★時間は１５時〜２２時位まで
★場所は名島神社の下、下松邸【連絡先：０９２（６７３）４１５６】
★途中帰宅も可（要相談）

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