学びの空間「ひきだし」〈話す・学ぶ・高まる場〉のご案内


はじめまして、私は「ひきだし」を主催しています、２６年目の公立中学校教諭です。

若手教員と教員を目指す大学生の学びの場「ひきだし」のお知らせをさせていただきます。


毎回、たくさんの方の参加をいただき、とても有意義な時間を持たせていただいています。まさしく「学び」と「気づき」の濃縮された時間と言えます。


参加者は「小学校教諭」「中学校教諭」「高等学校教諭」「養護教諭」「支援学校教諭」「教員を目指している大学生」「教員を目指している他職の方」など、多種多様です。


が、共通して言えるのは、全て、「自分を高めよう！」という高い意識を持っている方だということです。


参加者の皆さん方から「忘れかけていたものを思いだした」「あっという間に時間が過ぎた」という感想を多くいただくことを、心からうれしく思っています。


また、「ひきだし」も４年目に入り、会員数も１８０人を越えるまでになりました。常に形を変えながらも進化を続けています。これも、忙しい時間の中を参加してくださる皆さんのおかげだと感謝しています。


興味を持たれましたら、ぜひ一度お越し下さい。



２０１１年９月１日より「ミクシィページ」を開設しました。

http://p.mixi.jp/good_community_hikidashi_since2008

こちらもよかったらご覧になって下さい。




それでは、次回の案内をさせていただきます。


５月の「ひきだし」は


　　日　時　　２０１２年５月２６日〈土〉
　　　　　　　　　　　　　　　午後１時〜午後５時３０分
　　　　　　　　　　　　　　　途中入場（退出）ご自由に


　　場　所　　Ａ’ワーク創造館　２階　研修室３

　　　　　　　　　　　　　環状線「芦原橋」駅下車　徒歩５分
　　　　　　　　　　　　　南海汐見橋線「芦原町」駅下車　徒歩３分

　　　　　　　　　　　　　阪神高速堺線「芦原」出口から５分　　　

　　内　容


次回の大きなテーマは「軌道修正」です。５月下旬は、ちょうど１学期の折り返し地点です。当初に目指していたものとは多少のズレが生じてきます。それは「授業」や「学級経営」の中に顕著に現れます。

次回はそのズレを修正して残りの日々を有意義に展開するためのプログラムを組んでいます。

具体的には、


１　現状を聴き合う

もちろん「聴く」だけではなくて、思う存分に話してもらいます。そうすることによって頭の中が整理されていき、次の行動が明確になってきます。校内では出しにくいことも、ここには同じような仲間がいます。


２　ネタを交換する

「これ、面白いよ！」というネタを相手からもらって、自分の「ひきだし」を増やすと同時に、自分の持ちネタも相手に提供します。「ひきだし」の中身の豊富さはイザという時の役に立ちます。


３　「つなぐ」手法を学ぶ

この時期からでも十分に効果的な手法を紹介します。と同時に基本的な考え方をみんなで出し合い共有します。


４　その他



　　参加費（会場費＋資料代＋お菓子代）

　　　　　　　現職の先生、他職の方　５００円　　　
　　　　　　　　　　　　　　大学生　２００円






現場の若い先生にとっては情報と刺激が、
教師を目指す学生にとっては、現場の生の声が聴け、大学の講義では聴けない実践方法に触れられるということが、
自分の栄養となります。

そして、何よりも大きなことは「自分自身の姿を再確認できる」ということです。

これら全てが、目の前にいる〈大学生にとっては将来出会う〉子どもたちへと返っていきます。



ほとんどの内容が参加型で進行しますので、時間があっという間にすぎるほど充実したものになっています。発足以来、会員数も順調に増え、現在約１８０人の方が登録いただいています（大阪はもとより、和歌山、奈良、兵庫、京都、滋賀、遠くは三重県や鳥取県からも来ていただいています）

ｍｉｘｉからも多くの方が参加いただいていますが、ほとんどの方がリピーターになって、また来てくれています。あなたも一度、自分の「ひきだし」を増やしに来ませんか。必ず「来てよかった」と満足すると思います。





　　
　
　【過去の「ひきだし」に参加された方の感想】



＊こんないい勉強会が行われているなんて知らなかったし、もっとたくさんの人に来ていただきたいのが率直な意見です。本当にあっという間に時間が過ぎ、今まで考えていた「研修」のイメージが崩れました。今日は本当に有意義な時間になりました。ありがとうございました。　　　　　（中学校＝女性）



＊自分でも気づかなかった「ここがよかった、すごいと思った」の黄色の紙の
意見を読んで、たいへんうれしく、元気になりました。
ほぼ、４時間近くの時間が、ちっとも長く感じませんでした。
もっと早くにこの会を知っていたらと思いました。ぜひまた来たいと思います。ありがとうございました。　　　〈小学校＝女性〉



＊同じ事で悩んでいる先生のお話が聴けて、今、悩んでいる私にとってすごく心が落ち着きました。また、常に授業だけではなく、子どもたちが活動する時間にアンテナをはり、伝えて、次に活かすことがどんなに大切なことかということを改めて感じました。そして、このような自分のことや、同じ先生たちと話せる機会を持てることが、自分を成長させることにつながると思いました。〈小学校＝女性〉



＊ひきだしに参加すると、自分の中でモヤモヤしていたものをまとめられるし、人の意見を聴いて自分の考えを発展させていけるような気がします。親しみやすく、今日一日で輪がたくさん広がりました。こんなアットホームな雰囲気、大好きです。もっといろんな方とお話しをしていきたいです。〈小学校＝男性〉



＊初めて参加させていただきましたが、大きな枠組みの中で意見を出し合った　りすることの大切さを実感しました。学校内でも似たようなことに参加していましたが、より違った角度から意見を聴くことができて、非常によい経験になりました。
　「自分の意見を伝える」という場があるというだけでも、非常に意味のある　ものだと感じました。　　〈中学校＝男性〉



＊最初来る時はドキドキしていましたが、本当に和やかな雰囲気で、とても勉強になりました。生徒指導や学級懇談会など、具体的な話もたくさん聴くことができて、「私も早く教師になってやってみたい」と思いました。今日の学びをこれから活かしていけるように、まずは採用試験に合格します。ありがとうございました　　〈教員を目指す大学４年生〉



＊今まで、こういう機会を経験したことがなく、とても勉強になりました。自　分は、まだまだ教師という経験が少ないので、もっと勉強したいと思える場でした。
　これからの授業の仕方や学校生活が変わっていけるきっかけになるような感　がしました。
　これからも、どんどんと参加し、自分を変えて、いろんな先生方と成長して　いきたいです。　　〈小学校＝男性〉　



＊今日も大満足です。みんなからは「遠く（和歌山）からがんばって来るなぁ」と言われますが、遠いとかは関係なくて、本当にいろんなことを吸収できて、私には大きなプラスになっています。現場の先生の声を聴くことなどめったにないので、本当に貴重な時間です。　　　　　　　　　〈教員を目指す大学４年生〉　　




興味を持たれましたら、ご連絡下さい。多くの方々の参加をお待ちしています。

よろしくお願いします。