円周率は３ではない

「3.9＋5.1＝9.0」は減点対象　小学校算数の奇習に茂木健一郎が苦言“子どもたちへの虐待である”
http://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=128&from=diary&id=4306059

工学的には 3.9+5.1=9 って書いたら有効数字を失っているってことでＮＧなんだけど、
算数で 9.0 をＮＧとする根拠はなんんだろう？先生の頭脳はとっても桁数の少ない
浮動小数点レジスタが実装されてるのかな？

小学生のころ、円周率を約 3.14 として計算結果にも“約”をつけたら、同級生の
答えあわせでバツをつけられて、「“約”つけたほうがより正しいのにおかしくね？」
といったら、クラスの大半が“約”付けＮＧ派だった記憶が…

一時期、円周率を「３」とする教育があって、さすがに今は廃れたようだけど、
円周率＝３で洗脳された世代から先生と呼ばれる人たちが誕生したとき、
いったいどうなるのだろう…