日記コメントに馬鹿が多い

■「君は××」教諭２人、生徒の言動５段階格付け
(読売新聞 - 10月28日 11:58)
http://news.mixi.jp/view_news.pl?id=1388429&media_id=20



教師による「パワハラ」が問題の本質なのだと読めない馬鹿が多い。

格付けする事は非ではないが、それを公開し、かつ人格否定する事は「教育」ではない。

格付けから「どう変わらせるか？」を生徒自身に考えさせ、気づかせ、行動を誘導する事が
集団の中での人格形成の教育ではないのかと？
全員に公開する必要もまた無い。
生徒個人のプライバシーにも関わるし、こういった要因はいじめへとつながり易いためでもある。



当の教師達は、個人の尊厳についての考慮、配慮が著しく欠けている事に気づけていない。

子供にも「人格」はあるのだ。
その大前提を否定してどうする。