埼玉大爆発

こんなシゴトをしているので、学校（小学校〜大学）での実験・実習にまつわる事故は必ずチェックしてしまう。
どういう状況で、何を使って、何が起きたか。
かなりしつこく調べてる。

ちなみに仕事場にはこんな本も置いてる。
『実験室の笑える？笑えない！事故実例集』
https://www.kodansha.co.jp/book/products/0000147953

実験室での事故って、ほんっとーーーにそこら中にきっかけは転がっていて、ちょっとした油断とかでやられちゃうんだもんなぁ。

先週の実験なんか、マジでこれやらせるんですか！？ってレベルの手順もあって…
（突沸…沸騰してどっぱん！って高温の液体が飛び散るやつね…寸前までの加熱を10分とか）
１つの班の試験管、燃えたし。
器具割れまくるし。

そういう時のために助手がいるんだけど、まあ、緊張するわな。

いや、緊張するくらいがいいのかも。
慣れた頃が危ないという話もある。

ああでもそういう緊張を強いられる実験は、1日に、できれば１つ。最大２つくらいまでにして欲しいわー
（先週は1日３つというのが続いたので疲れた）