皆さん、小学生のとき、遠足は年何回あっただろうか。
１回か２回であろう。
信じられないかもしれないが、わが母校、新潟県の上越市立南本町小学校では、なんと、毎月（毎年の間違いではない）遠足があった。これとは別に学年１回修学旅行があった。（そのつきは遠足はなかったと思う）
批判があったのか知らないが、５年生のときから、急に遠足の回数が減った。それでも、年５、６回は遠足があったと思う。
遠足が多かったのは、学校から歩いて３０分くらいのところに金谷山という山があったことにもよろう。
私は、幼少のころの教育に関しては本当に恵まれていた。
毎月の遠足で自然に親しみ、自然への愛や優しさが育ち、体力も根性もつき、自分でいうのもなんだが、こんなに優しくて独創的で立派な人間になることができた。
はじめのころは、先生の後ろについてぞろぞろ歩くだけだが、３年か４年になると、班ごとに別々に出発し、地図をたよりに歩いていくのだ。一度、ほとんどの班が分かれ道でまちがった方向にいき、私はみんなと同じ方向にいきたい気持ちはあったが、地図で見る限り逆なので、思い切ってみんなと逆側に行った。別れ道のところにいた先生は何も言わなかった。
何と素晴らしい教育なのか。
結局、私の班があっていた。フフフ、どうだ。
地図の見方、人に頼らない自主性なども育つ、素晴らしい教育だ。
おかげさまで私も「みんなが行く方向が正しいとは限らない」という人生の大切なことが身についた。
間違った人にいつ警告して連れ戻したかわからないが、相当放っておいたぞ。多分、その道の相当先に別の先生がいて、「やーい、ひっかかった」という顔で待っていたのだろう。
ということで、こんな素晴らしい教育、どこかでやってほしい。
私が校長先生になったら、毎月遠足だ。
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