以前、小学校の理科支援員をやっていた時、イレギュラーでお手伝いをやったクラスの実験がとてもダメダメだった。
どれも成功せず、結局何をやったんだか何を見たかったんだか全然わからない…
「このやり方だとたぶんちょっと難しいと思うので、他のこういう方法もあるかもです〜」と年配の女性の先生にそっと後で言ってみたら、にこやかに
「教科書に書いてあるんだし、実験なんてやることに意義があるんだから、失敗してもいいの!」とのたまわれました。
一介の支援員はそれ以上は言えません。
でもね。
「失敗した実験は、何の役にもたちません」(きっぱり)
あ、小中学校レベルの実験は、ってことね。
「おおーーーー!」ってなる結果が見えなかったら意味なしっ
道具は汚くてぼろぼろ、ちゃんと準備もしないいい加減なやり方のぐだぐだな実験なんてやるだけ時間の無駄無駄むだぁあ!(はぁはぁ)
今日は繊維の燃え方を見せてみました。
実験室じゃないから、火災報知機とか作動しちゃったらどうしよう…とびくびくしながでしたが、結構ちゃんとできたし、喰いつきもよかった。
クチや資料でいくら解説しても、実際にアクリルが融けながら燃えるのを見せる方がやっぱり印象に残ります。
どんなにべんきょーに興味ないコでも「おお!」って言っちゃいます(笑)
* * *
基礎的な確認・検証のためでなく、探求するための実験なら失敗は当然。
また、ちゃんと「なぜ失敗したのか」というところまでつきつめることができるのなら失敗した実験にも意味はあります。
でもただ「なんかやってたけど、なんだったのかわかんなーい」って言われるような実験はダメなのです。
ワタシもまだまだ修行中の身ではありますが、それでも基本は一応押さえてあるし、違う結果が出た時は「どうしてそうなったか」のフォローはしているつもりです。
生徒ちゃんたちも喜んでくれるし、これからもがんばるぞー。
* * *
しかしJKってどうしてあんなにおっぱい好きなのかしらっ(笑)
「センセー、どうやったらおっぱい大きくなるのー?」
「センセー、Rちゃんのおっぱい触ってみーすごいよーー」
それはね
…ちゃんと科学的見地に立って、また人生の先輩としてちゃんとお答えしています(爆)
あと、もうJKでないので、そんなにむやみに他人のおっぱいは揉みません。
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