これって・・・そういう感じだったっけなあ?と思って、過去の記憶からいろいろ思い出せる
範囲内で、しばらく考えてみたんですが・・・
>別の問題として、「読書感想文」や「作文」の指導が中途半端なこともあげられます。
>これらの課題は、とりあえず出せば褒められ、内容面や書き方のレベルまで
>しっかりと指導をされるような場面が乏しいように感じます。
SNS で暴れる、読解力のない人の実態 書いていないことを読んでしまう理由
https://news.mixi.jp/view_news.pl?id=8325139&media_id=81
あ、そうか・・・国語が好きだったし何かしらの拘りもあったんで、中学も高校も職員室でも
国語科準備室(?)でも、先生のところへ休み時間に押しかけて、アドバイスを求める、
そんな生徒だったな・・・他の教科に関してはそこまで執着してなかったから、
自分には何かあったんだろうね、文章を書く、ということそのものに(笑)。
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