「１日１題30日完成　英文法　高校初中級用」

　「１日１題30日完成　英文法　高校初中級用」を終了。薄いし、筆記式問題が多い（選択式はカンで解いてしまうので、勉強にならない）し、初中級用と書いてある（高１向け）ので、やってみた。30日でやれ、と書いてあるけど、途中旅行に行ったりして２ヶ月かかった。

　ところが、問題の多くは例外について問うもので、期待していたような原則の暗記・習熟用にはまったく使えないものだった。ガッカリ。「原則なんか覚えるだけでしょ、私はその先のトレーニングをします」という著者の声が聞こえるかのよう。ムカつく。きっと、原則が覚えられない私みたいな人間のことを「怠け者」と決めつけるんだろうね、こゆ著者は。実際、私が中高予備校大学と教わった語学教師は全員そうだったし。あー腹が立つ。

　基本が覚えられないのに、例外が頭に入るワケもなく。冒頭の解説を読んでから取り組むのに、毎回正答率は５割を切っていた。最後の方なんか１割近いていたらく。高１用で、このザマなんだから、まったく情けない。

　しっかし、こゆ問題集を作るヒトって、知識が増えること、物知りになることが喜びなんでしょうね。文系脳？理解することは喜びだけど、覚えることは苦痛でしかない私には、想像を絶する存在。って、こゆヒト、多そうだけど。そのくせ、著者曰く「理解せよ」。嘘つけっ、初等語学は丸暗記でしょ。
　　　　＃　語学本や法律本の著者が言う「理解」って、少し複雑な規則を
　　　　＃「知って丸暗記」するコトであって、理系の考えるような「理解」
　　　　＃とはまったく異なる。いわば「多少高級な丸暗記」。
　"幹"が脆弱なのに、"枝葉"ばかり茂らせようとしてどーする？ちょっと"風"が吹けば倒れてしまうど。

　なんか、こんなものやって時間の無駄だった気がする。原則を反復トレーニングする、あぁそうそう、昔あった「トレーニングペーパー」を易しくしたような問題集、どっかにないかしら。