岡崎コミュニティコミュの心理学概論と心理学支援

こんにちは・・もう夏もおわりですね・・

夏バテしないようにがんばりましょ～

社会福祉士「暗記ブック」より抜粋します・・・

みなさまのお役にたてば幸いと存じます。
?欲求と動機づけ
　欲求階層説（マズロー）
　上位より　自己実現→自尊と尊敬→所属と愛情→安全と安定→生理的欲求

?家族療法　

３つの派閥

派閥名　　代表　考え方　　　　　　　　　　　技法
構造派　　ﾐﾆｭ　　　親子には境界が必要　　　　家族間交流の実演化
戦略派　　ﾍｲﾘｰ　　家族システム自体が病んでいる　　ﾘﾌﾚ―ﾐﾝｸﾞ
成長促進派　ｻﾃｨｱ　　夫婦間の葛藤が子の病理へ　　　　家族ルールの変化

?学習理論と提唱者

提唱者　　　　　学習理論　　　　　　実験に使った動物
ソーンダイク→　　試行錯誤　　→　　　　　ﾈｺ
ケーラー　　→　　洞察学習　　→　　　　　ﾁﾝﾊﾟﾝｼﾞｰ、ｲﾇ
パブロフ　　→　　レスポンﾃﾞﾝﾄ条件づけ　→ｲﾇ
ﾜﾄｿﾝ　　　　→　　S-R理論　　　　　　　　→ネズミ
スキナー　　→　　オペラント条件付け　→　　ネズミ

?知能検査

　　ﾋﾞﾈｰ式知能検査　　　　　
　　対象　　１歳～成人　　　
　　結果の特徴　知能指数（IQ)
　　補足　　　・世界ではじめて知能検査を実施
　　　　　　　・ﾀｰﾏﾝにより発展
　

　　ｳｴｸｽﾗｰ式知能検査
　　対象　　３歳10カ月～８９歳
　　結果の特徴　知能偏差値（DIQ)
　　　　　　　　・言語性
　　　　　　　　・動作性
　　　　　　　　・全検査
　　補足　　　　低年齢：WPPSI
　　　　　　　　児童　：WISC
　　　　　　　　成人　：WAIS

　　・知能
　　言語性知能＝結晶性知能→（特徴）経験と強く関係→　加齢とともに維持　

　　動作性知能＝流動性知能→（特徴）生まれもったもの→加齢とともに低下