★こどもに英語を教えたい！★コミュの梅雨・天気に関わるアクティビティは？

幼稚園児に教えています。

梅雨・お天気にかかわるアクティビティ・絵本・ゲーム・クラフトなど、アイデアに行き詰っています（＾＾；）

絵本については　'A Rainbow of my own by Dan Freeman'が決まっていますが、もう一冊は決まっていません。
お天気については、初めての導入です！
よろしくお願いします。

コメント(18)

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[1] mixiユーザー 06月10日 10:27

私もまさにお天気やってます。
カードとか作ろうとしてもなかなかかわいいのがなくって。
とりあえず、お天気チャートを作って、これから毎回レッスンの最初に天気を答えてもらうとは思っていますが。

あとちょっと大きい子なら、ホームワークで１週間のお天気書いて、保護者の方に「It's Windy today」とかちゃんと言えたらサインもらうとか・・考えてます。

あ！あとこないだ結構ウケがよかったのは、Sunnyならサングラスなど関連したものを用意して
それをとりに行かせたりしました。

[2] mixiユーザー 06月10日 23:18

へーめんさん、ありがとうございました！　なるほどなるほど・・・。
'RAIN GOODS SHOP'として、雨具関係のお店をつくって、買い物ごっこもいいかな、とおもいました。　雨だけでなくて、SUNNY版もいいですね！

虹については、折り紙を細かくしたものを用意して、みんなで虹を貼り絵する、とか、各自単色の折り紙をもって、お互い交換して、７色そろえるとか、いろいろ考えています。

もっとアイデアがあればおしえてくださーい！

[3] mixiユーザー 06月11日 23:39

うちでは今月のテーマに梅雨が入っています。
といっても、テーマ毎に取り組んでいるのは未就園児のグループなので
参考にならないかもしれませんが…。
絵本なら"Itsy Bitsy Spider"（ごめんなさい、今手もとに本がありません。
マザーグースの歌にそった絵本です）を利用されてはいかがでしょう？
クラフトでは、青いビニールのヒモで「ポンポン」を作って
雨にみたて、"Rain, rain go away♪"に合わせてGo awayのパートで
投げて遊びました。
天気については、うちでは毎週レッスンの最初に確認しています。
ほとんど毎週sunnyですが、晴れじゃない日は子ども達の反応が
ちょっと楽しみだったりします。

折り紙を交換して７色揃えるゲーム、楽しそうです。
会話の練習もできますよね！

[4] mixiユーザー 06月12日 11:06

知っているかもしれませんが、kizclubの How is the weather today? のクラフトはどうですか？？

http://www.kizclub.com/seasonalcrafts.html

お天気の絵を切り抜いて貼るようになっていますが、自分でお天気の絵を直接描いてもOKだと思います。

私は、毎回のレッスンでお天気を聞いているので、特にレッスンに取り入れてませんが、みなさんのアイデアとても参考になりました。

[5] mixiユーザー 06月12日 15:30

IKKOちゃん、

わたしも先週サークルで雨をテーマにやりましたよ！
傘にビニール紐をぶらさげて、雨みたいにみえる小道具を作り、それをかわりばんこに持たせて
"Rain Rain Go Away! Little ～wants to play!"と言わせました。それから、虹の絵を見せて、
絵本“What Makes a Rainbow?"を読みました。
これは、色のリボンがでてくる仕掛け絵本で、
可愛いですよ。ウケはイマイチでしたが・・
最後のページはみんな、「わー！」って驚いてました。

工作は「虹色リング」です。
細長い紙に穴をいくつかあけて、はじを画鋲で固定し、
コンパスにします。各穴にいろんな色のカラーペンを
さして円を描き、虹のような模様を作ります。

以上で～す。

[6] mixiユーザー 06月12日 15:38

私は「なんかこんなカード欲しいな、こんなゲームできたらいいな」と思い立ったら、自分で自作しちゃいます。生来イラストが大好きなものですから。

もし宜しければ、私のヤフーブログの「手作り教材」の書庫を御覧下さい。天気のイラストカードも作成済みです。また動詞とか他・・・・手前味噌極まりないですが、お立ち寄り下さい。

[7] mixiユーザー 06月12日 18:42

IZAXさん、すごいです！
こんなイラストが描けたら、市販のカードは不要ですよね。
今からブログチェックさせていただきます。

[8] mixiユーザー 06月12日 21:28

IZAXさん、ほんとに凄い！センスがあって羨ましい。
私もできるだけ教材は自分で作ろうと思っていますが、いつもなかなかうまくできないです。
私もブログチックさせていただきまーーす。

[9] mixiユーザー 06月12日 22:32

イクさん。あおごりんさん。
お褒めのお言葉、ありがとうございます。

っと！！　トピックから外れました。

戻りませう。

　

[10] mixiユーザー 06月13日 18:12

IKKOさんのアイディアを頂いて、今日3歳児のクラスで
Rainy Goods Shopをやってみました。大成功！！！

道具があまりなかったので、
レインコートと色の違う傘を3本。
おもちゃのお金で買い物ゲームをしました。

買った後に、自分の買った傘を本当に開いたり
レインコートを着て部屋を歩きます。
水の入った霧吹きを持った先生が近づいてきて
傘の上に（少しだけね）霧吹きをかけて"Rainy!!!!"という
遊びをしました。

今日だけで子供はすぐに「umbrella!」を覚えましたよー。

[11] mixiユーザー 06月13日 18:18

それとあと一つ。

お天気について、私も今日が初めての導入だったのですが
ただflash cardを使ってリピートするだけじゃなく、
以下のものを用意して単語が言えたら遊べるようにしました。

sunny- 画用紙をお日様の形をしたもの
先生が生徒にもって行って、
生徒は「sunny! It's hot!」と言う。

rainy- 霧吹き
生徒は手で顔を覆って、先生が微量の水を出す

windy- うちわ
先生がうちわで風を作る

cloudy- シーツ
生徒がCLOUDY!と言うと先生がシーツをふわっとかける

snowy- cotton balls
生徒がSNOWY!と言うと先生がcotton ballをふわっとかける

[12] mixiユーザー 06月26日 11:04

100円ショップセリアで可愛い水色の傘を購入。今月はこれを使って色々ゲームをしています。これまで習ったワードを確認するために、動物や子どもの顔や公園　動物園　などの絵を窓やホワイトボードに予め貼っておきます。

ゲームの前に下記のサイトで傘などのコピーでカードをつくておき、数を数えたり色の確認。
今、見たらrain dropもありました。
http://coloring.ws/spring2.htm

そのあと、マーチでごっこ遊びです。雨がふりそうなのに、お散歩にいこうと元気に生徒を誘います。
ノリノリの曲で出発進行！　
動物をみつけたらWhat's this?問いかけたり、子どものカードに御挨拶するのです。椅子なども　Oh , it's a mountain！　No problem ! とか行って越えていきます。
で、音楽をとまったときに、空をみて天気をみんなに聞き、もしrainｙだと先生が傘を突然ひらき、子ども達がはしって傘の下に入るというゲームをします。
（いちおう遅い子が負けだけど盛り上がるので勝ち負けは誰も気にしないみたいです。）
演技をしてると結構楽しんで英語がドンドンでました。未就園児から4年生までやりました。

小さい子はかさの柄を書く貼り絵のクラフトやカタツムリを紙粘土で作るアクテビティ等をしました。

[13] mixiユーザー 06月26日 22:04

★tinaせんせー
そのアクティビティ、すっごく楽しそう!!
セリアで、またまた賢いお買い物ですね。
せんせいと子ども達の楽しそうなマーチの様子が今にも見えてきそうです。こういうノりノリな時ってどんどん英語も出てきて、子ども達もそれと知らずにreviewしてるんですよね。
いいなあ～

[14] mixiユーザー 06月27日 17:34

今日幼稚園保育のなかでのレッスンで天気を導入しました。
やしえさんに教えていただいたクラフト使って、雨のところをさしたときにはおまじない～
Rain,rain go to Spain
のマザーグースを取り入れて、おまじないがいえたらSunnyになる～って感じで。

子どもたちはとっても楽しそうにRain, rainを何度も言ってくれました。
朝は雨が降るかな～っていう天気だったのが晴れて…

素敵なアイディアありがとう！

幼稚園の保育レッスンでは短い時間に約30人くらいの人数で行うので毎回結構考えてレッスンを組み立てています。
これからレッスン始めにHow's the weather?を入れていこうかなって思います。

[15] mixiユーザー 06月28日 01:47

今日は親子サークルと自宅教室では雨が好きなカエルにちなんで、カエルちゃんオリガミのクラフト（カエルがストローで飛びます。）や　紙テープでシッポをつけてみんなでおたまじゃくしになって追いかけっこをしました。緑のサテンの生地を蓮にみたてて、お腹が空いたヘビが探しにくると生地のしたに隠れさせました。盛り上がりました～。小学生のクラスでは卵からおたまじゃくしになるまでを絵で説明しました。

カエル関係のクラフト等々。
http://www.dltk-kids.com/world/puerto_rico/coqui.htm

ひろりんちゃん
100円ショップは私達の強い味方ですねぇ。(^O^)／　最近、特に小さい子たちのクラスではできるだけストーリー性を持たせることをきをつけています

agnesさん
おまじないがRain,rain go to Spain !なんですねー。
6月のレッスンが木曜日が最後なのでダメおしで100円傘をさしながら是非やってみたいと思います。ヾ(^^へ)　
教えてくださってありがとうございます。

[16] mixiユーザー 06月28日 03:25

トピたてておきながら、忙しくてMIXIをお休みしていました。皆さん、すてきなアイディアありがとうございます♪

☆IZAXさん、上手～。　利用させていただきまーす！
☆kyonkoさん、実体験にともなったすばらしいアクティビティですね！！　来年の梅雨の時期にまねさせてくださーい！！
☆tinaさん、探検ごっこみたいで楽しい！！！別のテーマでもできそうですよね。今度やりたいです♪
ストーリー性がある、いいレッスンをされているんですね。
私も心がけていますが、なかなか難しいです（＾＾；）
おたまじゃくし、いいアイデア！　私もセリア好き♪
☆agnesさん、そのおまじない、知りませんでした～。覚えよっと。

結局、こんな感じでやりました。

歌＝'Rain rain go　away' 　’Eency weency spider'
' How's the whether?'（←自作）

（go away と　come on　のジェスチャーの日米の違いを教えました。）
（water spoutを窓から確認しました。spiderの指の動きは、親子宿題としました！→結構できるようになってた。　spiderのマスコットがあるので、water　spoutの絵でclimbする様子を順番にやらせました。）
（アプリコット　Let's sing together!　の曜日の歌のカラオケを使って、「Sunny, lalala, Cloudy lalala・・・」と振りつけで踊りました。）

アクティビティ＝１回目は　父の日カードに　「自分の虹」を書き、２回目は、「雨グッズショップでお買い物ごっこ」をしました。

日本は７色、アメリカは６色。だから虹は、いくつの色でも、なに色でもいいんだよ、ということを伝えて、それぞれの虹を書いてもらいました。

雨グッズショップでは、かさ、ぼうし、ながくつ、てるてるぼうず、かえる、かたつむり、にじ、　を売りました。
すべて、画用紙に手書きです。

本＝'A　Rainbow of my own'と’What makes a rainbow?'　と'Papa, please get the moon for me'（父の日だから）

という感じです。

雨と虹つくし、という感じのレッスンでした！

[17] mixiユーザー 06月28日 03:38

前のほうの方のコメントにレスしていませんでした、すみません！

☆きづるさん
いいアイデアですね～。投げ飛ばしたりするのって、子供たちは大好きですよね。
☆やしえさん
このサイトは利用していますが、すっかり見落としていました。ありがとうございます♪
☆イクちゃん
傘のアイデア、たのしいね～。　虹リング、どこからそんなもの思いつくの～？？？すごーーーい。
小学生なんかにいいね。いろいろ懲りそう！！

[18] mixiユーザー 06月28日 10:35

ちょっと気になったのでMother Goose調べてみました。

オリジナルは
Rain rain go away,
Come again another day.
Little Johnny wants to play;
Rain, rain, go to Spain,
Never show your face again!

らしいです。
エリザベス?の時代1533－1603にさかのぼるそうですが、その当時ｽﾍﾟｲﾝからの攻撃を受けて、ｽﾍﾟｲﾝの船130に対してｲｷﾞﾘｽは34の小船と63の武装した商船で戦ったそうです。ｲｷﾞﾘｽ軍の小船のすばやい攻撃だけでなく、嵐のためにｽﾍﾟｲﾝは打撃を受けたのが敗因だったとか。そこからGo to Spainが着ているのではないかとのことでした。

私はGo to Spainの部分がとっても記憶に残っていて
最後の部分だけ子どもたちに教えていたようです。

アクティビティの本題からはそれてしまいましたね。ごめんなさ～い。

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