昨日の「相談援助の理論と方法」の授業で、
先生が「これは宿題ね〜」とおっしゃっていた部分のことです。
偶然、自分の持っている「社会福祉用語辞典」（秀和システム）に
載っていたので、参考にして頂ければ幸いです。
ステレオタイプ語
一般に広く浸透している固定的イメージがある言葉。
「独占」「官僚的」などの否定的なイメージの語と、
「人権」「人間性」などの肯定的なイメージの語があるが、
統計調査などの設問では使用を避ける。
（→ステレオタイプというものは、すべてに人々にあてはまるわけではなく、
誤解や偏見につながる可能性があるため）
キャリーオーバー効果
先行する質問が、あとの質問に及ぼす影響のこと。
社会福祉調査法などにおいて質問票を作成する際に、
誘導質問とならないように気をつけるべき事項の一つ。
例としては、「仕事に就いていますか」のあとに、
「暮らしは大変ですか」、さらに「幸せですか」といった質問を
並べると、「仕事がない」と答えた場合に、
生活が困窮し、不幸であるという回答が導き出されやすい、ということが
挙げられる。
あと、一日、みんな頑張りましょう。
先生が「これは宿題ね〜」とおっしゃっていた部分のことです。
偶然、自分の持っている「社会福祉用語辞典」（秀和システム）に
載っていたので、参考にして頂ければ幸いです。
ステレオタイプ語
一般に広く浸透している固定的イメージがある言葉。
「独占」「官僚的」などの否定的なイメージの語と、
「人権」「人間性」などの肯定的なイメージの語があるが、
統計調査などの設問では使用を避ける。
（→ステレオタイプというものは、すべてに人々にあてはまるわけではなく、
誤解や偏見につながる可能性があるため）
キャリーオーバー効果
先行する質問が、あとの質問に及ぼす影響のこと。
社会福祉調査法などにおいて質問票を作成する際に、
誘導質問とならないように気をつけるべき事項の一つ。
例としては、「仕事に就いていますか」のあとに、
「暮らしは大変ですか」、さらに「幸せですか」といった質問を
並べると、「仕事がない」と答えた場合に、
生活が困窮し、不幸であるという回答が導き出されやすい、ということが
挙げられる。
あと、一日、みんな頑張りましょう。
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