"津田沼ヨーヨー練習会"千葉県コミュの9月24日（土）ヨーヨー教室詳細（参加できる人は書き込みおねがいします）

●はじめに
いつも会場を借りている東部公民館様からの依頼で
近隣の小学校を絡めた公民館事業としてハッピーサタデーというのが
月1回程度実施されています。
津田沼練習会も公民館からの依頼で、練習会としてのハッピーサタデーと
子供祭り（3月開催）の中での参加を依頼されています。
船橋市民の少ない練習会ですが、船橋市の事業に貢献すると言うことで
会場確保などの面でいろいろ優遇してもらっている部分があります。
また、長期的に見ると地域の子供がある程度参加していると更にいろいろ
いいことも出てきますので、練習会発展のためにも良い結果を残せればと思います。

また、今回は次の10月の練習会からここでひっかかった子供
対象に練習会の頭1時間程度ヨーヨー教室を行っていこうと計画しています。
そういう意味で子供たちにも言い体験をしてもらってリピートしてもらえれば
と思いますので皆さんのサポートぜひおねがいします。

終了後は21時まで通常の練習会になりますので、そこからの参加でもかまいません。
最後に、トークの案を書いておきますので、何かご指摘などありましたらお知らせください。
また、デモに出られる人、一応名前を挙げてみましたが、出られない人
書き込みおねがいします。
デモ参加、ティーチング参加ともに13時集合です

●場所
東部公民館4F講堂（いつものところ）

●スケジュール
開場は12時に公民館の方がやってくれます

時間日程については13:30〜15:30
※手伝ってくれる人は13:00までに集合してください
13:00まで集合　段取り説明
1:30〜1:50あいさつ、　試技実演　
あいさつ
☆１あいさつ（詳細は下記）
・※デモはぎんじorケント　1分フリー（シングル、ダブル各1分）
1:50〜2:10　（ヨーヨーの歴史と遊び方）
☆2歴史と遊び方
2:10〜2:30　試技実演
（※オフスト、ダブル、１A それぞれ1分-3分程度の構成）　　
2:30〜2:40　ロングスリーパー大会　（小学生のみ賞品あり）
※いったん解散(教室は事前申し込みの子だけなので解散おねがいします）
2:40〜3:30　小学生へのヨーヨー教室（事前登録制６０人まで）
※教室の内容
詳細
2:40〜2:50持って来たヨーヨー（貸し出しヨーヨー）を使ってメンテ講座全員対象
ひもの換え方、軸周りのメンテなどを簡単に説明
2:50〜3:10
・初心者　ひもの付け方、スローダウン　ころころクリーパー（山口対応）・後半メンテナンす
・ループトリック　（フォワードパス、ループ）　1人以上
・ロングスリーパー　（ロングスリーパー）　　1人以上
・ストリングトリック　（ブランコ、他）　1人以上
・上級　教えてほしい技を随時　　3人以上
3:10〜3:30
おぼえた技の発表会
今日おぼえた技を学年と名前、おぼえた技の順で各自に発表していってもらう。
技が出来たら全員で拍手して技が出来た喜びを共有する。

3:30解散

3:30〜21:00通常練習会モード
もし、もっとおぼえたい技がある子がいたら、居残りしてもらって対応
このイベントで来た子供は16:30には完全撤収返す。


●お手伝いしてくれる人へ
参加できる人、名前が挙がってるけど参加できないひと返事書いてください。
13時集合（演技をする人は最悪14時までに来てください）
各自曲の準備をおねがいします。1-3分は問いません。
予定
デモ　こうたろう
ロングスリープ担当（5分以上回せる人でデモしない人）
フリー　ぎんじ（１Ａ２Ａ）（わかりやすいものだとうれしい）
フリー　なおや（５Ａ）
　　　　？４Ａ
　　　　？３Ａ（時間があれば）
　　　　かわしゅんorだっちゃんorぎんじ２Ａ
　　　　レイキorケント１A

４A　出来る人３A　1分限定で出来る人　また、ここに挙がってる名前でこれない人書き込みおねがいします。

ティーチング6人以上（10人ぐらいいると助かる）




●トーク案（気になる点あればご指摘ください）
☆１あいさつ
「津田沼で活動しているヨーヨー練習会です月1-2回程度
こちらの東部公民館で練習会を行っています。今日はみんなにヨーヨーの技を見て、遊び方や
ちょっとした歴史なんかを知ってもらえればと思っています。


みんな普段家で何しててあそんでる？？
手を挙げて答えさせる。
2-3人結果が出たら
ＴＶゲームやカードゲームなんかの最近のおもちゃは、一人でもあそべたり、特別な練習とかしなくても友だちとすぐあそべる
物が多いですね。
ヨーヨーも最近おもちゃ屋さんで見かけるようになりましたが、デモンストレーターの人をみてかっこいいなと思って
買ってもすぐ飽きる子が多いようです。
実は結構難しい・・・というよりは本当の遊び方を知らない人がほとんどなんです。
まず、カードゲームは戦略を練るよりお金を出してカードがあれば何とかなるし、TVゲームはちょっと練習したり時間をかけてレベルを上げれば
クリアできるように最初から作られています。
ヨーヨーもそうですが、昔の遊びは、今やると・・・あれ？ナンでこんな事おもしろかったんだろう？
と思ったりする物もあります。が、一人であそぶより友だちとあそぶ教えあったり競い合ったりしてはじめて楽しくなってくる事がほとんどです。

僕らも、いい年した大人がヨーヨーやって何が楽しいって思う人がいるかもしれませんが、一人で技を極めるよりみんなで教えあったり
あたらしい技を考えたら、みんなに披露したり、まだまだ初心者の人を教えてあげたりするコミュニケーションを楽しんでいます。
大会に出たり、あたらしい技を編み出したり、いろいろおもしろいところはありますがそれはすべて
見てもらう相手がいてはじめて成立するものです。

スポーツなどでは当たり前ですが、人の動きを見て,それまねをすると言う学習は”アイコンタクトコーディネーション”と言って
目で見た情報を自分でやってみるすたり前の学習です。でも、これは人と接する遊びの中でしか身につきません。

ヨーヨーの技は何千もありますが、自分にあったレベルの技をおぼえていくことで自分自身のレベルアップを
することが出来ます。いきなり難しい技を練習してもいきなり身につく物ではないですが、順を追っておぼえ
ていく事で、さっきお話ししたコーディネーション能力が徐々に身についてきます。
そして、一度おぼえた技は自転車の運転のように一生体に残る自分の財産になります。
今日はそんなヨーヨーをみんなでいっしょに体験してみてください。


まずはヨーヨーとは
どんな物か皆さんに見ていただきたいと思います」
・会場の子供に手を挙げさせて技を前でやってもらう（最大3人ぐらい）
「この中でヨーヨーの技が出来るよっていう子は手を挙げてみんなに見せてもらえるかな？」「はいありがとう！みんな○○君に大きな拍手をおねがいします！」
・こうたろうデモ演技、ダブルオアナッシングなどハイパーレベルぐらいのトリック
→ループ、ダブルループ
「一つ一つの技はこんな感じですが、最近では技を組み合わせてフィギアスケートの
ように演技を行う形式が主流です」
「ちょっと演技を見てもらう前に、せっかくのプレイなので盛り上がらないと
演技をしてくれる人も残念な気持ちになっやいます」
「みんなで、拍手の練習をしてみましょう」こうたろう技を決める「さあみんな拍手！」「あれ、なんか音が小さいね」「もう一回、キャッチしたら拍手！」「はい！ありがとうございます」
「こんな感じで技が決まったら大きな拍手で声援を送ってあげてください」
「もっと凄い技を見せてくれるかもしれません」「では○○君の演技です」



☆2歴史と遊び方
「さて、ちょっと演技を見てもらいました、現在ではヨーヨーはこのようにスポーツとして多くの人が取り組んでいます」
「じゃあ、ちょっと話を変えてヨーヨーの歴史のお話をしていきます」
「ヨーヨーっていつからあるか知ってる人」
手を挙げさせて答えてもらう正解が出無ければ2-3人
「はい実は、形になって残っているヨーヨーはこのチラシに載っているとおり、紀元前500年が最も古いですが、最古の玩具と言われている”コマ”と同じくらい
何千年も前から世界中で遊ばれてきたおもちゃです」「正解はわからないまたは何千年も前です」
その後も中世のフランスで流行して、ナポレオンの遠征で将軍がヨーヨーをしてあそんでいたとかルイ17世がヨーヨーをしていた
などの記録が残っています、貴族の遊びだったみたいです。
日本でも江戸時代”手車"という呼び名で旅芸人が売り歩いていたという記録が残っています。
近代のヨーヨーブームは1930年頃フィリピンのペドロフローレスがアメリカでフィリピンであそんでいたヨーヨーをアメリカで売り出したのが
はじまりです。
その後20年から30年周期ぐらいで世界でヨーヨーブームが起こっています。お父さんにたちなら1985年のスケバン刑事や1998年のハイパーヨーヨー
をおぼえている人もいると思います。
近代のヨーヨーの発展はひもを軸につけない形でロングスリープというのが出来るようになったことが大きな原因です
これによって、このように空転させての様々な遊びが出来るようになり技も格段に増えました。


じゃあこの中でロングスリープが得意な子手を挙げて
手を挙げた子何人かに、壇上でロングスリープをしてもらう。時間を計測
じゃあロングスリープの世界記録は何分か知ってる人？手を挙げさせる。何人かに解答をもらう
「正解は21 min 21.250 sec日本のハセガワタカヒコさんの記録です2番目も日本人菱田さんの21分15秒です、ジュニア世界一はここにいる野田ケント君
13分46秒です」じゃあ最近のヨーヨーでロングスリープをやってもらいましょう。
誰かスタッフにロングスリーパーをやってもらう。
※終わるまでやっているのでステージ端で行う事。
「実は、使うヨーヨーだけではなく、ヨーヨーにあったメンテナンスを行う事でヨーヨーの性能が大きく変わってきます」
「お店とかにおいている貸し出しようヨーヨーもひもを変えてなかったり、オイルが抜けていると全く使いにくかったりします」
「まずはひもの交換、最初は2時間に1回ぐらいで変えていった方が上達します。切れるまで使っててもひもがいたんでくると
技がやりにくくて上達しませんよ」
1分経過ぐらいで「はい凄いですね、彼にはこのまま続けてもらって、最近のヨーヨーのあたらしい技を見てもらいましょう」

ここからは、普段あまり見ないヨーヨーの技になります。よくマンガみたいな事とか言いますが
最近のサッカーのアニメでラジコンシュートだっけ？けったボールが操縦できたり、でっかい手が出てきたりするのがありますが
最近のヨーヨーの例えで”マンガを超えた技”という表現がされることがあります
これから見る技はマンガより凄いです。クマンバチは飛べないっていう話があります。ちょっと前まで航空力学的に見ると
あんな小さな羽で大きな体が飛べることが説明出来ないと言われてきました。でもクマンバチは自分たちが飛べないと言うことを
知らないから、飛んでいると言う話があります。（今ではレイノルズ法という計算で飛べることは証明されている）

どう考えても無理な技でも思いついて、練習して、1000回に1回たまたま出来たら100回に1回できるようになったら10回に1回になるように
練習して、技にしていくそういう積み重ねであたらしい技を作り上げ、やり方がわかればそれを人に教えて広めていく
教わった人がまたあたらしい技を作り出していく、そういう積み重ねで出来上がった技を見てもらいたいと思います。

「さっきの拍手の練習おぼえてるもう一回練習さあ、拍手！」「では見ていってもらいます」
・1-3分フリー5A
・1-3分フリー4A
・1分フリー3A
※この辺でロングスリーパー終わっていたら結果を報告
「さてここまでで見てもらったカウンターウエイトとオフストリングですが、普通の技が一通り出来るようになってから
専用のヨーヨーで練習する物なので、初心者はいきなり見よう見まねでれんしゅうするとどうなると思いますか・・・」
手を挙げて答えさせる
「その通りおうちが壊れて、お母さんに怒られます」「それだけじゃない怪我をすることもあるのでおぼえたい人は
練習会のヨーヨー教室に参加してある程度の技をおぼえてから挑戦してください」
「じゃあみんなの知っているヨーヨーの中でもマンガを超えるような凄い技を見ていってもらいます
・1-3分フリー2A（かわしゅんorぎんじorだっちゃん）
・1-3分フリー１A （レイキorケント）
はいありがとうございました。

じゃあ、次に、みんな自分のヨーヨー持って来てるかな？
それを使ってみんなでロングスリーパー大会をやります！

（ここはやらない？　その前に、入り口でもらったヨーヨーのひもありますか？
みんなあたらしいひもに交換してチャレンジしてみてください。
ヨーヨーのひもは長かったり短かったりすると危ないので自分の身長に合った長さに調整してください
おへその上あたりで、結んで見ましょう。
※みんなでひもを切って回る。）

→ロングスリーパー大会へ
優勝者は○○君何秒！

今回の企画でヨーヨーに興味が出た人は定期的に練習会の中でヨーヨー教室をやるようにしますチラシを見て
連絡してぜひ参加してみてください。ヨーヨーは一人であそぶ道具ではなく、人とあそぶ道具だと言うことを忘れないでください。
そして、遊び方がわからなくなったり、もっとあたらしい技をおぼえたくなったら、まず、公民館でヨーヨーやってたな
と言うのを思い出して、練習会がいつあるか公民館の人に聞いてみてください。

はいみんな楽しんでもらえましたか？（手を挙げさせる）この後の教室は事前登録した子だけの参加になります。
もしヨーヨー持って来てたら、飛び入りで参加してもらってもかまいません。お父さんお母さんもぜひ見ていってください。

以上