ヤマハ♪ぷらいまりー３＆４♪コミュのlesson◆あかいくつ◆

曲：A.ディアベリ
現CD：４曲目
現DVD：なし
テキスト：８ページ

・はじめてのニ短調の曲です。和音が「ド#ソラ」から始まっています。

・アウフタクトに気をつけて、メロディと伴奏を良くあわせるようにしましょう。

・メロディのスタッカートやスラーに気をつけましょう。

コメント(4)

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[1] mixiユーザー 05月20日 09:06

◎５月２日（金）ぷらいまりー４・１回目
この日は右手部分をドレミで歌いました。
最初の

ラ・ソ・ファ・ミ・レは「スタッカート」といって、
音を短く切るようにとのことでした。

◎５月９日（金）・２回目
この曲をやる前に、ぷらいまりー３のまほうつかいのマーチをやりました。
ニ短調のイメージ作りでした。

（左手部分「レファラ」「ド＃ソラ」が同じ）

その後、「アウフタクト」という言葉の意味の勉強もしました。
この曲は出だしの「ラ」が小節の頭からはじまっていません。
４拍子の４拍目から始まっています。

こういうパターンを「アウフタクト」というのだそうです。

その後、右手部分の

ラ・ソ・ファ・ミ・レ・ミーファレ
ここまでの部分を何度も繰り返し練習しました。

その後指の体操で、「レミファソラ」に５本の指を置いて、
先生が指した音を弾く練習をしました。
「レミファミレ」「レーファラ」「ラソファソラ」「レファラファレ」など。

◎５月１６日（金）・３回目
右手部分をいくつかに区切って通しで練習しました。
「ラソファミレミーファレ」・・・?
「ファ・ミーファレミファソラー」・・・?
「ラソファミレミーファレ」・・・?
「ファ・ミ・ソファミ・ファミレー」・・・?

このように４つに分けて、先生の伴奏でお友達と部分的に通しで弾く練習をしました。（ワンフレーズずつ１人で弾く）
ローテーションで違った部分を弾く練習もしました。

[2] mixiユーザー 06月13日 20:55

◎５月３０日（金）
まず、右手のみ練習。
意識するところは、「スラー」。

ミーファレミファソラー

の部分を途切れないように弾くことを意識してとのアドバイスでした。

最後にまほうつかいのマーチで左手のカデンツ練習をしました。

◎６月６日（金）
まず最初に階名で歌いました。
その際、最後の２小節のスラー部分を意識してとのこと。

また、強弱（メゾピアノ・メゾフォルテ）も意識しましょうとアドバイスがありました。

最後はやはりまほうつかいで左手のカデンツをおさらい。

今回はまほうつかいの左手をアレンジし、
『タン　タタ　タン　ウン』のリズムで曲に合わせて練習しました。

◎６月１３日（金）
まず最初に、あかいくつのモチーフはどの部分かを先生から質問がありました。
※モチーフ：曲の中で繰り返し出てくるフレーズのことと説明がありました。

今日は両手で弾きました。

最初の左手部分、『ド＃ソラ』（二分音符）『レファラ』（四分音符）部分の
『レファラ』は軽やかに切るとのことでした。

その後、右手部分を歌いながら左手を弾くということもしました。

来週もまた両手でやりますとのこと。

[3] mixiユーザー 06月13日 22:51

本日１人ずつ前に出て弾く「仕上げ」でした。
娘はミーファレファのミーファの付点のリズムが
悪かったけど、同じスピードで最後まで
弾けてすごいね、と誉められ
ご機嫌でした♪
先生誉めるのが上手！

[4] mixiユーザー 11月26日 20:38

今日、ぷら４の三回目で左手、右手を別々に弾きました。

まだ、両手では弾いていません。ホームワークもちょうど、この曲。

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