チーム★Mirror ネクストコミュの★WS１−１６　インプット×ケミストリー×アウトプットを高める方法！

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
□□□□　ワークショップ【第１講座】
□□□
□□　　 　要注意！間違いだらけの就活アドバイスを見抜く！
□　　　　　就職活動で「成長×成功」するための秘訣
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

前回の質問も難しかったみたいですね。みんな、なかなか投稿してくれないので焦りましたｗ
投稿前にすごくじっくり考えてたんだね！ステキな投稿をしてくれた人が多くて、投稿を読んでいて胸が熱くなりました。
「考えるのって楽しい！」「簡単なんだ！」って言ってくれる人もたくさんいて「ああ、僕の想いが伝わってるな」ってすごく嬉しかったです。

キラリと光る投稿が多かったのですが、ポイントを上手にまとめながら感想を書いてくれた、ゆーこ＠挑戦中（投稿７）の投稿を紹介します。前回の復習を兼ねているので、じっくり読んでください。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ワークショップ１３〜１５を読み返して
正直、考えることって意外と簡単なことじゃん！！！と思ってしまいました。
でも、それは加納さんがシンプルでわかりやすい方法を教えてくれたからだと思います。

今まで、私の中で“考えることは難しい”という思いが無意識のうちに定着していました。
だから、「〜について考えてください。」と言われると、「えーそんなのわからないよ」と思ってしまい、ますます“考える”＝難しいというイメージを仕立て上げていた気がします。

しかし、自分の頭で考えるとは「？⇒！」＝「自問自答」である。しかも、その問いは“how、why、whatでいいことをＷＳで知ったとたん、今では、「何で考えることを難しく思っていたのかな〜」と自分に疑問をもつぐらいです。

ＷＳの毎回の質問とそれを書き込むという行動のおかげでいつの間にか考える力が身につき、さらにこのタイミングでシンプルな法則を知れたことにより、“考える＝難しい＝できない”というパラダイム（？）からの脱出を感じました。

「考えてみましょう。」といわれたら「自分で問いをたててみましょう」と言い換えてみる。そして、自問自答すれば、それは“考える”ことになっている。

上手く言葉に出来ていない気もしますが、すっごいすっきり感があります。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ポイントをしっかり受け取ってくれて嬉しいです☆

あと、もう１つの前回のポイントを補足すると
■「考える力」＝「インプットの量×ケミストリーの量×アウトプットの量」
でしたね。

今回は
■「インプット」「ケミストリー」「アウトプット」をどうやって増やせばいいか？
について、僕がやっている増やし方とそのコツを紹介します。
もちろんこれが正解というわけではありません。
みんなも本を読んだりすごい人の考え方を分析したりして、研究を重ねてくださいね！
（で、いい方法があったら、僕に教えてください☆）

ただし、このテーマを詳しく書くと、１冊の本になります。。
僕のやっている思考法を詳しく知りたい人は、以下のオススメレビューを読んでください。

■知的複眼思考法―誰でも持っている創造力のスイッチ
http://mixi.jp/view_community_item.pl?comm_id=2067593&item_id=78224
■IDEA HACKS! アイデア・ハッカーの仕事術
http://mixi.jp/view_community_item.pl?comm_id=2067593&item_id=541165
特に『知的複眼思考法』は名著なので、ぜひ多くの人に読んでほしいです☆

この２冊のレビューに書いていないことを中心に、僕のやっていることを紹介します☆
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
インプットをどうやって増やすか？
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(1)　自然体を作る！
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
情報をインプットするためには、情報を「自然体（中立的）」に受け取る心構えを意識することが大切です。

例えば「就活で社員訪問は必須」という情報が入ってきたとします。
その時に「就活は厳しいなあ･･･」とか「あー、だからやっていない私はだからダメなんだ･･･」とか、最初からネガティブに受け取る人があまりに多いです。

でも「就活で社員訪問は必須」というのは、誰にとっても中立な情報です。
まずはそこに変な意味を込めず、そのまま「自然に」受け取る意識を作ってください。
そうしないと、どんな素晴らしい情報も吸収することができません。

もう１つの注意点として、情報を受け取る時に「論理的に考えすぎない」ということも大切です。
頭でっかちな人は、情報が入ってくるとすぐにロジカルに分析しようとしてしまいますが、まずは感性で受け取ることも大切です。

「よくわからないけど、なんかピンと来た！」というような感覚的な情報が、意外と自分にとって大切なことも多いんです。
言葉にならない感覚的なものを、インプットの段階で一方的に排除しないように注意しよう！
（僕は論理派だったけど、この感性的なインプットを始めたら、なんか楽しくなったよ）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(2)　アンテナを立てる！
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
インプットを増やすためには、情報をたくさん入力することが必要です。
だから、自然体を意識したら、次は情報をキャッチするアンテナを立てればいい！

ただ、ここで１つ注意しておきたいことがあります。
「アンテナ」っていうと、電波を受信する「高くまっすぐなもの」をイメージしますよね。
でも「考えるためのアンテナ」はそうじゃない。

「考えるためのアンテナ」は曲がっています。想像できますね？
そう、こんな形です♪

「？」

この曲がったアンテナをいつも立ててくださいね。
何度も書きますが、この３つのアンテナが立てやすいです。
■■■■■■■■■■■■■■
★What？（何？どういうこと？）
★Why？（なんで？）
★How？（どうやって？）
■■■■■■■■■■■■■■

僕が考える習慣をつけるために、よくやっていた練習を教えますね。
それは、「なぜ？なぜ？ゲーム（１人用）」☆
「とりあえず『なぜ？』とつぶやく」んです♪

疑問も違和感も何もなくていい。いきなり「なぜ？」とつぶやく。
そして、周りを見渡して、「なぜ」の続きが浮かんでくるまで、問い続ける。
そんな一人用のゲームです。

これ、やるとけっこう面白いので、アンテナを立てる練習にやってみてください。
例えば満員電車で立つことになって本も読めない。
そんな時は「なぜ？なぜ？ゲーム」♪

「なぜ？・・・うーん、、、なぜ？・・・出てこないな・・・。なぜ、、、あ！この広告はなぜ青字なんだろう？僕なら緑にするけどな。。青ってどういう効果があるのかなあ。」
こんな感じでつぶやく。（声に出してしまうと危ない人になるのですが。。）
これをいつもやっていると、ゲームを意識しなくても「？」がだんだん立つようになります。
（ただし「なぜ？」は過去への問いなので、落ち込んでいる時はこのゲームはやらないように注意してください☆）

ちなみに「なぜ？なぜ？ゲーム（二人用）」も２期生の先輩の間で流行っていました。
これは二人組になって、片方がずーーーと「なぜ？」と質問し続けて、もう１人がずーーーと答え続けるゲームです。
これも面接本番でやられると圧迫に感じるけど、ミラー生同士でやると楽しいので、やってみてください

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(3)　アクションする！
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
新しい環境に飛び込めば刺激が増え、新しい情報が勝手に入ってきます。
ますみ＠ガムシャラが『経験 is King』と指摘してくれた通り、ここでもやっぱり「アクション」が大切です。

アンテナを立てた状態で、知らない街に行こう。
アンテナを立てた状態で、知らない道を歩こう。
アンテナを立てた状態で、旅に出よう。
アンテナを立てた状態で、人と会おう。
アンテナを立てた状態で、やったことがないことをやってみよう。

コツは何でも楽しくワクワクしながらやること！

僕がよくやるのは「できるだけ同じ道を通らない」ってこと。
例えば、僕は新宿近くの笹塚に住んでいて、下北沢が近いので、よく歩いていきます。
その時、行きも帰りも毎回違う道で行こうとチャレンジしています。
遠回りになったり行き止まりになったり、迷ったりすることもあるのだけど、たったそれだけでも、毎回新たな刺激があって楽しいです♪

あと、「同じ道の場合は、目をつぶって歩いてみる」ってことも楽しい☆
（事故には注意！）
これをやると見慣れた道が全く違う道のように感じるんです。
あれ、こんな音したっけ？ここ、何があったっけ？

こんな刺激を、家の目の前で感じることができるんです☆楽しいですよ！
工夫次第で、新しい刺激と情報はどんどん入ってくるので、みんなもいろいろ試してみてください♪

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
アウトプットをどうやって増やすか？
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
次に、ケミストリーの前に、説明しやすい「アウトプット」について解説しますね。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(1)　とにかく書く！
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
しつこいぐらい書きますが、地味ながら、これが王道です。

進研ゼミの学校向け小論文教材で『書くことは考えること』という本があります。
ネーミングはかっこ悪いのですが、書くことの本質を突いたコピーです。

そう。まさに
「書くことは考えること」

話すだけだとすぐ忘れてしまうし、勢いでごまかすことができる。
でも、書くことは後に残るので、ごまかしがきかない。
真剣に考えざるをえないわけです。

また「書く」という行為は「自分との対話（＝自問自答）」を促進します。
モヤモヤした思いをとりあえず文字にしてみると、自分の想いが外に出るので、自分の想いを第三者的に分析することができます。

「あれ、そんなふうに言いたいんだっけ？なんかしっくりこないぞ？自分は何が言いたいんだ？」
みんなも普段から、漠然とこういうことを思いながら文章を書いていますよね。
これを意識的な「対話」の連鎖にすることが、アウトプットのコツです。

ひとまず想いを文字で外に出す。そしてそれに問いをぶつける。そしてさらに考えたことをまた文字で外に出す。それにまた問いをぶつける･･･。

この作業を自分が納得できるまで繰り返す。
これによって、自分の中の「異質な他者」とケミストリーを起こすことができるわけです。
慣れてくるとホントに楽しいです♪

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(2)　感情・感性を大切にする！
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
インプットのところでも書いたけど、書くときにも「ロジカルに考えすぎない」というのが大切です。
書き始める時にあまり考えすぎてはダメ。手が止まる。。
もっと気楽に、思ったことをただ文字にしてみる。この段階では感性重視が◎。

そして、それを読み返して対話する時に「自分はなぜこう感じたんだろう？」「本当にこう言いたいのかな？」などと、ロジカルに深めていけばいいんです。

「論理派」は最初からロジカルに考えすぎる傾向があります。
逆に「アクション派」は、感覚だけを書いてしまい、それを深めない傾向があります。
理性と感性のバランスを意識してみてください☆
（詳しくは、次回「エモーショナルライティング」で特集します！）

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
ケミストリーをどうやって増やすか？
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
最後に、みんなが気になるケミストリーについて。

まず前提として、ある情報とある情報が新しい結びつきを作るプロセスを、意図的にコントロールすることはできません。これは無意識で起こります。

でも結びつきを誘発する工夫はできる！
僕がやっている工夫を４つ紹介します☆

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(1)　気づきをいつでも受け取れる準備をする！
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
気づき（＝「！」）はいつ来るか予測できません。ある時突然来るんです。
一般的には、お風呂に入っている時とかブラブラ歩いてる時とか、リラックスしている時に来ることが多いです。
そして、すぐに忘れてしまう。。

そこで僕はいつでもどこでも必ず「手帳」と「ペン」を持ち歩くようにしています。
お昼休みにご飯を食べに行く時、休日にフラッと散歩に行く時などにも必ず持ち歩きます。
お風呂の時だけさすがに持っていないけど、寝る時にも手に届くところに置いておきます。
寝ている時に閃いて、起きた瞬間にメモることもある♪

気づきをいつでもメモできる状態にしておくことは、「自分は今、いつでも何度も受け取れるぞ！何でも来い！」と自分の脳にアピールすることにもなり、ケミストリーがより引き起こされると実感しています。
最近はペンを持った瞬間にいろんなことが閃く（笑）

また、自分のメモを時々読み返すことで、新たなケミストリーも引き出されます。
みんなも、気づきを受け取る準備をしてみてください☆


ついでに、読書でも同じようなことを心がけているので、解説しますね。
「読書も必ずペンを持ちながら読む」。そして、気づきをメモしながら読みます。
「！」と来たことや「？」と感じたことを大事にしながら読むんです。
僕の本のは「？」とだけ書いてあったり「なるほど！」とだけ書いてあるページも多いです（笑）。

僕は、いい本はできるだけ２回連続で読むようにしています。
１回目は感情に任せてワクワクどんどん読んでいく。で、「！」や「？」をメモしていく。
そして2回目は、筆者の論理展開を冷静に追ったり、自分がなぜ「！」や「？」をつけたのを考えたりしながら読み返します。

そのように、感性を先行させながら次に理性で分析する読み方をしていくと、右脳と左脳が上手く絡み合って、気づきが促進されていくと実感しています。

名著は読むたびに自分が求めている気づきを与えてくれます。「名著は２回以上」を意識してみてください！

チーム★Mirrorでも流行っている『ユダヤ人大富豪の教え 幸せな金持ちになる１７の秘訣』。
http://mixi.jp/view_community_item.pl?comm_id=2067593&item_id=396130
これは僕の人生を変えた本です。今１７回目を読んでいるけど、毎回新たな気づきを得られるすごい本です♪みんなも読んでみてください！読まないと後悔します

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(2)　マインドマップで「気づき」を整理！
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
(1)で書いたことは、ふと来た気づきを受け取る工夫でしたが、それだけだと断片的な気づきで終わってしまいます。
そこで、断片的な気づきを整理する努力を僕はしています。
整理しようとすることで、脳の中で断片的なものがどんどんつながっていくんです。

整理するのに有効なのは「書く」ことです。（アウトプットのところで書いた通りです）
ただ、「書く」行為は、僕はすぐに論理的に書きたくなるので、右脳と左脳が上手く連動せず、気づきが促進されにくいんです。
そこで、僕は考えを整理する時、「マインドマップ」を活用しています。

だいぶ有名になってきたので、名前ぐらいは知っている人が多いかな？
知らない人はこの解説を読んでみてください。
http://www.mindmapper-japan.com/mindmap.htm

マインドマップ関連の本は何冊も読んだけど、実はあまりいい本がない。。
理論の説明が難しすぎるか、実用のところの解説が薄い。。

そんな中で僕が一番好きな本はこれです。
■『図解フィンランド・メソッド入門』
http://mixi.jp/view_community_item.pl?comm_id=2067593&item_id=315547

フィンランドでは小学生の時からマインドマップを使っているそうです。
さすが国際学力調査、世界１位の国ですね。
そのフィンランドでのマインドマップ活用法が紹介されています。
小学生がやっていることなので、誰でもできる。わかりやすい。でも実践的です☆

マインドマップはいろいろなやり方があるけど、フィンランドメソッドは、自分が考えたい論点に対して自分で自由に問いを生み出し、自問自答を引き出す手法として発展しているように感じました。
まさに「自分の頭で考える」手法ですね！

この自問自答をロジカルな左脳だけでなく、クリエイティブな右脳もフル活用できるのが「マインドマップ」のすごいところです☆
みんなもマインドマップを研究してみてください！

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(3)　別の人になったつもりで考えてみる
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
自分の頭で考えて限界を感じたときは、僕はよく別の人になったつもりで考えてみます。
そうすると新しいアイデアが出てくることが多い！

例えば
「この問題を【神田昌典さん】だったら、どう突破するかなあ？」
なんて考えてみる。

コツは、自分がいっぱい本を読んでいて、その人の知識をある程度インプットできている時に、その人になりきって考えてみるってことです。

そうすると、断片的にインプットされていたその人の情報（知識）が、自分の知恵としてつながってくる。
そして、自分の中に、その人の体系的な考え方がインストールされてくる感じです。
すると、その人の考え方でも発想できるようになって、考えている時にケミストリーが起こりやすくなるんだと思います。

ちなみに、今僕がインストールしようとしているのが、神田昌典さん、本田健さん、岸英光さん。
チーム★Mirrorのオススメレビューでいろいろ紹介しているので、ぜひ１冊読んでみてください☆
http://mixi.jp/list_community_review.pl?id=2067593

みんなの場合は、せっかくワークショップをやってくれているので「今の自分の悩みを、加納さんだったらどうアドバイスするかな？」なんて考えてみたらどうかな？
そうするとワークショップの理解も深まるし、自分が普段考えない発想で、考えられると思いますよ☆

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆コツ(4)　人と話す！

ケミストリーを生み出す最後のアドバイスはやっぱりこれ☆お〜けんがまさに前回触れてくれましたね☆（投稿３）
ＷＳ１−５で「守破離＋双」を紹介したけど、「双」によって気づきが促進される部分は大きいね！

「教えることは学ぶこと」と言うように、自分がインプットし学んだことを、それを知らない人に対して教えるようにアウトプットすると、学習効果が一番高いと言われています。
僕も講師をするようになって、ものすごく学びの深まりが速くなっているのを実感しています。

ただ、１つ注意しておくと、矛盾に見えるけど「人に頼りすぎちゃダメ！」です。
困るとすぐに人に相談する人がいるけど、それは相手にとっても迷惑だし、自分のためにもならない。 聞くよりも話す。それが重要です。

まずは「自分の頭で考える」。そして考えたことを相手にぶつけてみる。
そうすると聞いている方も楽しいし、新たな刺激があってワクワクする。
そして、相手もいろいろアドバイスしたくなる。すると自分もいい刺激が得られる。

そういうふうに、「自分の頭で考える」ことができる人同士が話すと、相乗効果でケミストリーが相互にガンガン起きます。「チーム★Mirror」のみんなには、そういう関係を意識してほしいです。

僕に相談してくれるのも嬉しいんだけど、一旦「自分の頭で考える」ことをしてから相談してもらえると嬉しいです。そういう相談は僕もとっても刺激的です☆

説明会などでも、まずは質問するだけでＯＫだけど、慣れてきたら「答えを自分で考えた上で質問する」ってことも意識してみてください♪相手の回答への理解が格段に変わりますよ

書きたいことは他にもいっぱいあるけど、以上で一旦終了します。

というわけで、最後の質問です。
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
今回「インプット」「ケミストリー」「アウトプット」を増やすコツをたくさん紹介しましたね。

■質問１
何をやってみたくなりましたか？
僕が紹介したことそのままでも、そこから触発されたことでもＯＫです。
やりたいことをアクション宣言してください♪

■質問２
やってみてどうでしたか？感想や考えを教えてください☆
すぐやれることは、質問１と合わせて書いて、少し時間がかかるものはアクションしてから改めて投稿してください♪
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
今回は、ぜひ何度でも投稿してくれると嬉しいです！
みんなの投稿を首を長くして心待ちにしています☆

次回１−１７は１１月１９日（月）の朝にアップ予定です。
１−１７では、いよいよ「深めた考えを、どうやって相手にわかりやすいようにアウトプットするか？」について考えます。
僕が開発しようとしている「エモーショナル・ライティング」について、簡単に紹介しますね☆

そして「考えるシリーズ」を一旦終了して、１−１８からはいよいよ、ＷＳ１−２で予告した「凡人でも成功できるシンプルな法則」に突入する予定です。お楽しみに！