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アメリカで子育てコミュの4歳の娘の家での「お勉強」について

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4歳の娘に今アルファベットを教えています。
読むのは問題ないのですが、書く練習に悪戦苦闘しております。

現在、自分の名前と"MOMMY"を全て大文字で書けるのですが、なかなか小文字が書けないでいます。(大文字も全て書ける訳ではありません)
娘の手をもって優しく声をかけながら、一緒に何度も何度も何度も書いたりするのですが、一人で書くとなるとやっぱり文字にならない文字を書きます。

また、ひたすらなぞって書くだけのworksheetに書かせて練習させているのですが、飽きてくるのか、すぐ落書きを始めてしまいます。

「ひらがなやカタカナも教えたいのになぁ」と思うと何だかイライラしてしまい、幼い娘は私のイライラを敏感に感じ取り、泣いたりペンを投げたりします。

楽しく「お勉強」をするにはどうしたらいいのでしょうか?

それとも4歳でアルファベットの書く練習は早すぎるのでしょうか?

ちなみに今年9月からPre-Kに行かせようかなぁ、と思っております。

コメント(14)

4歳児だと、筆圧もないし、運筆もまだ難しいかと思います。
グルグル螺旋の連続を書いたり、ザーザー雨を書いたり、雷を書いたり、迷路に取り組んだり・・入学当初の日本の1年生は鉛筆に慣れるためにいろいろ取り組んでいます。

お絵かきでも、ぬりえでも、お子さんの興味のあるものを通して運筆力を育てるといいかもしれませんね。

我が家の4歳の男の子は、友達に手紙を書きたくて、字の練習を頑張るようになりました。日本では、あまり興味を示さなかったので、年末にアメリカに来てからの激変には驚いています。
目的意識があると、子供も頑張りますよね。

息子を見ていて思うのは、物の形、字の形など見取る力が育たないと、正確な字は書けないということです。
息子も、まだまだです。

はなまるをつけてあげたり、できたらシールを貼ってあげたりというのも、やる気を持続させる手段の一つかと思います。

お互い、子供が楽しく学べるよう、ファイト!ですね。
下の子が通うkindergartenで週1回ボランティアで授業のお手伝いをしています。5−6歳児ですが、アメリカ人(英語がネイティブ)の子供でさえ、まだまだ書けない子もたくさんいます。いくら教えてもSが裏文字になったり、iを下から上に書いたり…(笑)9月からpreーKでしたら全然焦る必要は無いと思いますよ。

うちの子はpre-Kの1ヶ月前にアメリカに来ましたが(当時英語の知識は全くナシ)、今ではほとんどの大文字と小文字が書けるようになりました。pre-KとKindergartenの2年間でマスターできるので、気が向いた時にちょこっと教える程度でいいと思います。
私の周りのママさん達の間でもAmy KLさんと同じように
我が子の「書き方」の練習には親の方も四苦八苦あせあせ(飛び散る汗)といった所のようです。

ウチの5歳児の次男は1昨年前Pre-Kのクラスにいた頃でさえ
自分の名前がやっと書ける程度でした。
もともとお絵かきもぬりえも嫌いでとにかくクレヨンや鉛筆に全く
見向きもしない。Pre-K終了時期になっても鉛筆すらまともに
にぎれませんでした。
キンダー入学目前の夏、次男に好きなノートを選ばせ購入し
ノートには毎日私が蛍光ペン(好きな色を選ばせる)で
アルファベットを書き、それをなぞる練習をさせました。
上手に書けたら「花丸ぴかぴか(新しい)」←これはウチの子にかなり効果あり!です。
朝と夕方10分程度・・・(その日の課題が終わらなくても
10分でお終い・・・次第に本人の方が「もっとやる!」と言い出す
ようになりました。)

長男の時は3歳から強制的にやらせていたのですが、本人のやる気を
無視してしまったやり方だった為、勉強嫌いにさせてしまいたらーっ(汗)
小学校入学後しばらく大変な思いをしました泣き顔

あっころろんさんもおっしゃっていますが、筆圧・筆運がまだまだの
4歳児くらいの子供にとって「書くこと」って親の想像以上に
難しいことのようです。(長男の時はこの事を理解してあげられず
かなりイライラしましたけどね・・・)
のんびり、楽しく・・・簡単なことのようで親にとって結構忍耐のいる
ことだったりもするのですが、お互い頑張りましょうねウインク
こんにちは。
家には3人子供がいますが、やっぱりキンダーに行く前頃からかなあ〜字が書けるようになったのは。
とりあえず名前だけは書けるように(キンダーに入る前に)言われていた程度で、私はほとんどノータッチでした。
2人目は、上のお姉ちゃんに教えてもらって、アルファベットは書けるようになってましたけど、それでも4歳過ぎかな?
とりあえず、「自分の名前を書ける」「アルファベットを大文字、小文字で読めるようにする」「数字を20くらいまで言えるようにする」「基本な形を分かるようにする」「色」「はさみを使える」・・・みたいなのが、キンダーに入る前に受けたテストでやってました。

ところで、名前なのですが、キンダーに入ってからまず名前を書くように、と言うか書かされますが、最初の文字が大文字で、後は小文字と決められてるようです。
上の子の時に気付いていながら、2番目も何も考えずに全て大文字で教えてしまい、直すのに一苦労しましたあせあせ(飛び散る汗)
大文字の方が書きやすいのですが〜、もし、知っていらっしゃったらごめんなさいね。
皆様、丁寧なお返事、有り難うございました。
また、こちらから返事を書くのが遅くなりまして申し訳ございません!



あっころろんさん♪
確かに筆圧は無いかも・・・。

>お絵かきでも、ぬりえでも、お子さんの興味のあるものを通して
>運筆力を育てるといいかもしれませんね。

そうですね。
今、自分が書ける「名前」と「MOMMY」は結構上手に書いてるんですが、それ以外はもう文字自体が『自信なさげ』というか、可哀想なくらい貧弱!
なので夫がDot-to-Dotで「書く」ということに興味を持たせてくれています。
(これは結構娘も好きで、進んで自分から鉛筆を持ってやっています)

シール作戦はまだやっていないのですが、それをやってみるかなぁ!とちょっと考えていたところです。
Rewardがあると結構子どもって頑張りますもんね!

有り難うございました。



サーヤさん♪
>5−6歳児ですが、アメリカ人(英語がネイティブ)の子供でさえ、
>まだまだ書けない子もたくさんいます。

そうなんですね。
でも彼らは「読み」はきっと出来ているんですよね。
あるアメリカ人は「書く」ことより「読む」ことや各アルファベットの「サウンド」の違いを学ばせることを優先させた方がいい、と言うのですが、どうなんでしょうか?
(サウンド・・・ってのは、例えば"bat"なら"b(ブッ)"-"a(ア)"-"t(トゥッ)"、でこの"b"が"c"に変ると"c(クッ)"-"a(ア)"-"t(トゥッ)"になるよぉ〜ってことです)

ウチはまだ当然単語の読みやサウンドの違いの習得は出来ていません。
これは夫に任せようと思っているのですが、なかなかこの選挙戦が加熱する中、子どもの教育は二の次になっているようで・・・。

でも本人が嫌がる中でやはり「勉強」はご法度ですよね。
気長にやっていきたいと思います。
ありがとうございました!


もんちさん♪
私も4歳の時、幼稚園(当然日本の、です)での工作で、古くなった絵本を切り取って画用紙に貼り、自分のお話(絵本)を作る・・・っていうのがあり、母がその絵本を取っていてくれているのですが、汚い字ではあるけれど、ちゃんとお話を書いているんですよね、ひらがなで。・・・ということは当時の周りの友だちも同じように絵本を作っていたわけで、「4歳で書けないのは遅れているのかも!」という焦りが出てきてしまったんですよね。
折りしも、一昨年まで通っていた日本の保育園のお友だちのママさんたちから手紙を頂き、その中の何通かは娘のお友だちから直筆のメッセージ(短文ですが)が入っていて、結構ショックを受けたってのもあります。
でも人それぞれなんですよね。歩き始めるのが遅かったり、言葉も遅かったり・・・。娘のペースを大事にしながら頑張っていきたいと思います。
それから、知らない『お姉ちゃん』が褒めてたって伝えますねあっかんべー
ありがとうございました!
青緑さん♪
ちょっと私の中でかなり焦りがあったのかもしれません。
今出来る事を褒めながら、暫くは娘のペースを大事にしてやっていきたいと思います。
ありがとうございました!



mooさん♪
「のみ込みの悪い娘なのかしら・・・」と心配していたところなので、そうではないと知ってほっとしました。
というか、きっと私が過大に娘に期待してしまっていたんですね。

>キンダー入学目前の夏、次男に好きなノートを選ばせ購入し
>ノートには毎日私が蛍光ペン(好きな色を選ばせる)で
>アルファベットを書き、それをなぞる練習をさせました。
>上手に書けたら「花丸」←これはウチの子にかなり効果あり!です。
>朝と夕方10分程度・・・(その日の課題が終わらなくても
>10分でお終い・・・次第に本人の方が「もっとやる!」と言い出す
>ようになりました。)

この方法、頂きます!
ウチの娘の通っていた日本の保育園の話なのですが、現在彼女がいたクラスは数珠玉を紐にただひたすら通す、という作業を45分間やるそうなのですが(毎日ではないと思いますが)、これは小学校に入る前の訓練なのだそうです。小学校は45分前後の授業中、じっと座って集中しなければならないので。
で、当然今娘はまだ一つのことに集中できないので、それも私のイライラの原因になっていたんですよね。
でも確かに好きなこと・興味のあることは、45分間と言わないまでもある程度の時間集中してやっているので、mooさんのところの息子さんのように少しずつ自らやってくれるようになればいいなぁ、と思ってます。
それにはまず私からプレッシャーをかけながら強制的に・・・ってのを止めなくちゃダメですよね。
ありがとうございました!



Nai’aさん♪
>とりあえず、「自分の名前を書ける」「アルファベットを大文字、
>小文字で読めるようにする」「数字を20くらいまで言えるように
>する」「基本な形を分かるようにする」「色」「はさみを使える」
>・・・みたいなのが、キンダーに入る前に受けたテストでやってました。

ものすご〜く興味深く読ませていただきました。
「自分の名前を書ける」
4歳1ヵ月の娘、書けるけど、すべてupper-caseになってしまう。。。

「アルファベットを大文字、小文字で読めるようにする」
小文字のdとqがちょっとまだ怪しい。。。特にq・・・。

「基本な形を分かるようにする」
ある程度なら。。。circle, triangle, square, rectangle, oval, star, heart, diamond。
pentagonやoctagonなどはまだ混乱するみたい。。。

「色」
これも基本的な色なら。。。
ただ、信号のgreenは日本では「青」だったので、信号の色を言う時は混乱するみたい。

「はさみを使える」
闇雲に切るのならできるけど、線に沿ってとかある形をとかってのは無理!

道のりはながいですね!

名前はやっぱり最初だけ大文字で後は小文字で書くように言われるんですね。。。
ウチも大文字だけで書くのが定着する前に、名前だけでも小文字で書くべきところは小文字で書けるよう、これはちょっと頑張ってやらせようと思います。
ありがとうございました!
トピ主のAmy KLです。

何とかアルファベットは大文字も小文字もほぼ完璧に書けるようになったのですが、今度はアルファベットの音(phonics/sound)でてこずっています。

音の練習なので、出来ればオンラインで出来るものがいいのですが、どなたかいいサイト、ご存じないですか?

色々検索しているのですがなかなかいいのが見つからなくて。

とりあえず、PBSKIDSのSuper!Why(http://pbskids.org/superwhy/#)をやっていて、彼女も実際の番組も大好きなため楽しみながらこのオンラインゲームで「勉強」しているのですが、収録されている単語数も少ないのが難点。

いいサイトをご存知でしたら是非教えてください。

宜しくお願いいたします。
こんにちは♪
次男がPre-Kにいた頃、先生から薦められたサイトです。
ご参考までに。
http://www.starfall.com/
家で教えるのって大変ですよね。
子供も母親となると甘えてしまうし。
うちの子は8月で5歳になりますが
ずっとプリスクールに通っていたのでアルファベッドや
数字はなんとか書けます。もちろんパーフェクトではありませんが。。。

プリKを卒業したので家で教え始めましたがかなり大変です(;^□^)

キンダーに上がる前に学校によって違いますが出来ていた方がいい事、
できるようにしてくださいと言われるようですが
フルネームが言える、書ける、アルファベッドもある程度できれば
大丈夫だと思いますよ。

グッド(上向き矢印)のサイト参考にさせてもらいました。
ありがとうございます。


お互いにがんばりましょうexclamation
筆圧の無い子供に、B6の鉛筆を購入しました。
少し太くて三角の形でした。ジョアンで購入したのですが、書きやすいらしくそれを使うか、ペンを使っています。

しかし、プレKの年齢ですが、自分の名前を書くのがせいぜいです。なぞるのはひらがなはほぼ書きますが、アルファベッドは書きやすいのと書きにくいのがあるのか、やりやすいページのみです。
自分の名前にSがありますが、毎回かがみ文字です。どうしたら治るのか教えていただきたいです。

文字に興味を持ったのが英語も日本語もなので、同時進行ですが、ひらがなはほぼかけますが英語のほうが大文字小文字と両方あって、混乱しているみたいです。

サイト私も参考にさせていただきます。
mooさんムード
サイト、有り難うございます。
アルファベット以外にも楽しみながら学べそうでいいですよね。
早速娘とやってみますね。


さくらさんムード
ホント、家で教えるとなると大変なんですよね。
結局Pre-schoolに行くのをやめたので、これから1年間また頑張らなきゃ、です。
でも「学ぶこと」がイヤになるくらいこちらがスパルタになってしまうとダメなので、その辺の加減が難しい。。。
お子さん、数字まで書けるなんてすごい!
Pre-schoolって色々なこと教えてくれるんですね。


ちゃーちゃんさんムード
前かがみになっちゃうのはその内直りますよ。
ウチも小文字のgとか数字の9のような形になったり、その他にも解読不可能な文字を書いていましたが、トレースを何度かさせたら何とか文字として読めるほどにはなりました。
でも小さいうちは色んな「形」をした文字を書きますよね。
文字を文字として認識せず、「形」として認識してるからかなぁ、なんて思います。
ひらがなを書けるのはすごいです。
ウチはまだ読むことすら出来ません。
これからの道のりが長いです。。。
4歳6ヶ月の娘がいます。

すごい熱心な方々が沢山いらっしゃって刺激されます〜。

夫婦して、英語があやしいので、
うちでは発音は絶対教えるなと言われてます・・。
なので家で私が教えるのは英語のライティングと日本語のみです。
それも、時々・・・。

日本のTVやビデオを禁止してディズニーチャンネルのみにしたら
メチャクチャ早く彼女の発音が良くなりやボキャが増えました。

来月位から英語の読み書きはKUMONに行かせてみようかと思ってます。





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