インドネシア語を勉強中コミュのter-(1) 日本語の『−している』の意味

　　　　　　　　　　　　序論
ter-について、様々な説明があります。その中で、Bataone先生の教科書が一番詳しいそうですが、中をのぞいて見れば、『完了』、『可能』、『状態』という意味があると書いてあります。しかし、中級・上級の学習者には、『どのような場面に、どのような時に、ter-が（完了）（状態）（可能）の意味になるのか』という疑問が生じたそうです。また、それぞれの意味は、どのような関係があるのか　という疑問も見られます。
　　逃げでもあるかもしれませんが、実は、ある言葉を習得するために、『時には、不要な疑問を殺すこと』も、大切な技です。今回は、『母語』を顧みることで、不要な疑問を『鎮圧』することが出来たらと思って、今回の記事を書きました。また、当然、今回の記事を踏まえて、用語を何回も再整理する必要があるので、いくつかの部分に、分けて、書きたいと思います。
　　そして、本日記は、論文では無いので、論理的な欠陥が指摘されたら、途中で、コメントとして、直します。誤りが誤りとして、自分の教訓になるように、再編集は、出来るだけしません。


********************************************************
『動き』『動作』は、動詞で、表されます。また、動きは、時間の流れの中で、展開されるが、その動きをどのような姿で、とらえるか、ということにかかわる文法的なカテゴリーを『アスペクト（相）』と言います。
********************************************************
『−している』は、継続相と言いますが、三つに分かれています。
a.動作の継続
b.変化の結果の継続
c.語幹が、単独で、使えない
解説：

★a.英語の『be + -ing』に相当する、進行形のことを言いますが、例えば、
1.田中は、今、部屋で、勉強している。
　Tanaka, sekarang, sedang belajar di kamarnya.
　　　　　　　　　　baru
　　　　　　　　　　lagi
　主語　　時間副詞　助動詞　動詞　 前置詞句
-------------------------------------------------
2.花子は、着物を着ている。◆
　Hanako sedang memakai kimono.
　　　　　baru
　　　　　lagi
主語　 助動詞　動詞　　目的語
-------------------------------------------------
(注：）この類の『−している』は、インドネシア語の助動詞の『sedang』『baru』『lagi（口語）』『masih』で、表すことが出来ます。

★b.英語の『be + 過去分詞ed』に相当し、インドネシア語の『ter-』の意味に近いのです。
3.花瓶が割れている。
　Vas bunganya pecah.
　　主語　　　　動詞

4.花瓶が間二つに割れている。
　Vas bunganya terbelah dua.
　　主語　　　　動詞　　数詞

5.花子は、着物を着ている。◆
　Hanako berkimono.
　主語　　　動詞

★c.上記のaとbでは、『−している』を取れば、『動き』の意味がまだ、残っていますが、下記の『語』では、『終止形』が、『動き』を表していません。
-------------------------------------------------------
6.太郎は、小金井市に住んでいる。
　Taro tinggal di kota Koganei.
　主語　動詞　　前置詞句
cf.
　Taro lives in Tokyo.（受験生は、よく is living と答える）
（注：）
『tinggal』の中に、既に『状態』の意味が含まれていて、分解できないのです。『住む』には、『動き』の意味がもはや無くなるのです。あるとすれば、『住み着く』という複合動詞を使用しています。その時に、インドネシア語に正確に訳せば『menempati』『 -tinggali』などの『-i』動詞を使います。
-------------------------------------------------------
7.目の前に、高いビルがそびえている。
　Di depan mata, menjulang(lah) gedung-gedung yang tinggi.
　前置詞句　　　　倒置me-動詞　　　主語

(注：）
上記の文では、ter-ではなく、me-動詞を使っています。実は、me-動詞も、『働きかけ』の他に、『変化』をも表していることに注意してください。
　また、インドネシア語的に、7.の文は、『ある場所から出て、見上げていたら、パッと、頂点が見えなくて、あたかも、はるか彼方の空まで、目の視線を運ばないといけない』ということから、変化の『me-』を使っているのです。
=======================================================▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽▲▽
まず、ここで、一旦、結論を出したいと思います。
『−している』に対応する『インドネシア語』は、
1.助動詞の『sedang』（進行形）
2.動詞そのもの　　　（結果状態）
3.接頭辞の『ter-』　（結果状態）
4.接頭辞の『ber-』　（着用・装着）
5.接頭辞の『me-』　 （変化）


========================================================
(研究：）
■上記の『そびえている』の『そびえる』をgoogleに入れたら、最初のページに、『終止形』が殆ど無い（全部調べて尽くしていないので、断定は出来ません）のです。『そびえる巨塔』などの連体形が多いそうです。
■また、自動詞の『−える』は、古典語のヤ行の『−ゑる』（yeru)から来ると思われて、『ーゆ』(yuru)の『可能形』です。古典語辞書を調べたら、『そびゆ』という語がやはりあって、『自動詞』と言う意味で、動きが無いのです。
■ここで、言いたいのは、『状態』と『可能』とは、実は、関係が近いということです。
★折れる。-->折ることが出来る。
　　　　　-->折られる性質がある。
　　　　　-->折ることの出来る状態にある。
★可能　の意味の中で、
　◆実現　　
　1.ちょっとだけだけど、インドネシア語でArbeeと話せて良かった。
　　Arbeeとインドネシア語で話すことが現実となり、それは、良かった。
　　Walaupun hanya sebentar,saya senang sekali bisa berbicara dengan Arbee.
　◆能力
　2.太郎は、インドネシア語が話せる。
　　太郎は、インドネシア語で、モノ事を表現する能力がある。
　　Taro mampu berbicara dalam bahasa Indonesia.
■■ここでの結論として、
　★状態　と　可能　は、意味的に、密接に関係していることが分かりました。また、言語によっては、『それぞれの意味』に対応して、形が異なることもあれば、同じ形を使うこともありますので、注意して勉強して頂ければ、インドネシア語ライフは、もっと楽しくなるのではないかと思います。

******************* fin *******************************