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名人治療家をめざそう!のトピック
に第二次世界大戦後の連合国最高司令官総司令本部(GHQ)による 国家神道の廃止、教育制度改革などの影響を受け、 また明治維新後の西洋科学偏重の中で「科学主義的思考」が浸透し、 それ
今日は何の日?気になる。のトピック
年のこの日、日本で初めてキスシーンが登場する映画である、佐々木康監督の『はたちの青春』が封切りされた。 当時、映画製作もGHQの検 閲下にあり、民間情報教育局(CIE)のコンデが、完成した脚本がその前に見せられたものと違うことを指摘した上、接吻場面を入れることを要求した。 主演
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
かまた天皇主権にしたいと思っている勢力が、この憲法を制定するにあたり、種を仕込んでいるということだ。 1.成立の過程を見ても、GHQの原案には3義務の一つもなかった。 2.制憲 議会に政府が提出した原案には「教育の義務」だけがあった。あとの二つは、衆議院での審議過程で、つけ加えられたもの。 3.いずれも、存在の必然性をもたない、盲腸
東アジア歴史文化研究会のイベント
2017年05月25日(午後6時30分〜8時45分)
東京都(新宿駅徒歩6分)
意味でわが国の現行憲法は世界で一番の長寿憲法となっています。戦後、GHQの占領政策の一貫として、日本を弱体化するために民政局のリベラル左派(フランクフルト学派)等によって一週間から10日間 憲法では日本を守れない」 講 師 八木秀次氏(麗澤大学教授・一般財団法人「日本教育再生機構」理事長) 参加費 2,000円 連 絡 東ア
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
岩であるはずの共産党指導部のこの重大な亀裂は、大きな注目を浴びることは当然のことであった。 徳田はGHQの民間情報教育局のベアストック大尉から野坂の延安の第7回党 たちは拘禁されたままだった。9月初め、徳田と志賀は相談して政治犯の即時釈放を求める文書を作成し、志賀が英訳した。その文書を志賀は椎野にGHQに届けるように指示した。その
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
年末日本人反戦同盟の指導のもとに、八路軍によって延安に作られた日本人捕虜教育の学校。終戦時には、学生250名。山東 に目をつける。 祖(W=エマーソンの延安滞在は44.10 〜12の2ケ月半位。 「赤旗とGHQ」エマーソンとジョージ・有吉10月下旬延安に入る。エマ
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
たくない国家権力の日本会議的な日本軍国主義的な要素を持たせた日の丸、血塗られた血の滴る日の丸を仰がせ、いまや、朕が思うから正しいという教育勅語まで学校教育で強制されつつある。あろうことか、軍事教練たる竹やり教育 会のころまでのことを書いている)させ、1992年には生誕100年ということで、黒柳徹子との親交から「徹子の部屋」にも出演したり、NHK教育
名人治療家をめざそう!のトピック
太平洋戦争(大東亜戦争)の敗戦後、GHQによる7年間の直接占領、 及び、70年間にわたる(実質的な支配集団)『ジャパンハンドラーズ』によ も悪くも大きなエネルギーが宿っています。 今年に入って「氣」から「気」への変更も、 GHQによる『日本の骨抜き政策』の一環だったと知ってから・・ (ダウジングしますと、明ら
名人治療家をめざそう!のトピック
天気な宗教家もいます。 (有名な寺院の住職や院主にもいますよ) 現在の唯物思想で学校教育を受けてきた人たち 科学者や、学歴の高い人、また、執着 も存在している存在であるということです。 幕末・明治期の神仏分離、廃仏毀釈・・さらに敗戦後、GHQによって・・ 今また、新た
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
な政府は倒さなければ嘘なのだ。 ●【GHQ草案と、それ以後の日本人による改竄(かいざん)について】 <教育の義務> 日本国憲法第26条 http://p.tl て国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる【義務】を負ふ。義務教育は、これを無償とする。 *−−−GHQ草案
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
な政府は倒さなければ嘘なのだ。 ●【GHQ草案と、それ以後の日本人による改竄(かいざん)について】 <教育の義務> 日本国憲法第26条 http://p.tl て国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる【義務】を負ふ。義務教育は、これを無償とする。 *−−−GHQ草案
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
きとした確定条件の順接だ。 それほど、天皇のために命をささげるということを、どんなときにも確定条件として、決まった結果として、無条件に出すことを、教育 開始−−−−−−−* アステローペ・リーフ 池上彰氏は非常に巧妙に国家権力に迎合しているところがあるのだが、一見、反国家権力に見える。天皇主権下で、教育
アンチ日本会議のトピック
が台頭した戦前の失敗が繰返されるのではないか、などの危惧があるようだが、この考えこそ現憲法を作った占領軍の発想そのものであり、敵国の思想に基づく戦後教育 主義、国家主義と結びついて、第二次世界大戦へと突き進む思想的支柱だったのである。 しかし、1945年、太平洋戦争で日本が敗戦すると、GHQ
JCPと国民統一戦線の建設のトピック
務付けられた。戦後、日本を占領下に置いたGHQは、教育勅語が日本の軍国主義化や国民に絶対服従の精神を植え付ける「聖典」の役割を果たしたとみて廃止。国会 を判断するのは国や都道府県などの行政機関だ。その私立学校の名誉校長に現職総理大臣の妻が就いているのは、どう考えてもおかしいだろう。 「昭恵氏は名誉校長就任のあいさつで『普通の公立学校の教育
結社(人間文明類)が不幸の原因のトピック
13-33節 メッセージ:高橋淑郎牧師 主イエスは誤った聖書教育をしているファリサイ派や律法学者を指して、「蛇よ、蝮の子らよ、どう の天皇にも継承されています。 そして、最も強くあらわれているのは、明治天皇の「教育勅語」であるということです。 「八紘一宇」も「国体」という言葉も、智学が明治22年以
憲法九条を暮らしに生かす会のトピック
ックスには直筆の字が整然と並び、 かえって怒りを抑えているように感じられた。 <現行憲法の下で、民主主義や基本的人権の尊重などの 教育 草案はGHQの主導で生まれたが、 その後、日本国民によって選ばれた議員が国会で審議している。 その中で、注目すべきは、GHQ草案にはなかった「生存
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
の過程を見ても、GHQの原案には3義務の一つもなかった。制憲議会に政府が提出した原案には「教育の義務」だけがあった。あとの二つは、衆議院での審議過程で、つけ ふ。義務教育は、これを無償とする。 *−−−GHQ草案 引用開始−−−−−−* GHQ草案(日本語) 第二十四条 有ラ
首相_安倍晋三を逮捕せよ!のトピック
様に非常事態時には選挙という主権の行使では間に合わない。 そういうときは人民の主権の行使として、ゼネストという抵抗権の行使や革命権の行使があるのだ。 ところが、自民党政府とGHQは、公務 そのような資格無き国家権力者をパージしろと言っているのだ。 類推解釈で、最大級の教育刑を与えるのが妥当だろう。 【11】.憲法98条の明文どおり、戦争
ろん強制なんかじゃないです。がしかし、こればかりは私一人の力ではどうにもなりません。このコミュニティーを1番見て欲しいのは、日本政府による洗脳教育 院で大麻マリファナ栽培の規制緩和を検討中。厚労省「敗戦後、米GHQの方針で禁止した 」 https://www.youtube.com/watch?v=fPCff-yxwvE
憲法九条を暮らしに生かす会のトピック
放棄の条文化を発意したのはマッカーサーという見解をベースに改憲を訴えている。マッカーサー連合国軍総司令部(GHQ)最高司令官が高柳賢三・憲法調査会長の質問に文書で回答したのは知っていたが、何月何日に回答が来て、どう 人間学会長。教育学、教育思想。東大教育学部長、日本教育学会長、日本教育法学会長などを歴任した。著書に「現代教育の思想と構造」「教育を拓く」など
孫崎亨・広原盛明・色平哲郎達見のトピック
ジャーナリストは地雷のようなリスキーなテーマに近づかないよう、日常的に教育されている。 タブーはひそひそ話で伝わっていく。 独裁的な権力が支配する社会などで、権力 出発する時、生き残っている逓信省官僚や政治家の強い中核があり、民主化を求めるGHQと対立した。 結局
今日は何の日?気になる。のトピック
監督の『はたちの青春』が封切りされた。 当時、映画製作もGHQの検閲下にあり、民間情報教育局(CIE)のコンデが、完成
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
でも言い出せることになるのだ。 ・・・ *−−−−−−引用終了−−−−−−−−* 【了】 ●【参考情報:GHQ草案と、それ以後の日本人による改竄(かいざん)について】 <教育 的安寧ヲ計ルヘシ 労働条件、賃銀及勤務時間ノ規準ヲ定ムヘシ *−−−GHQ草案 引用終了−−−−−−* なんでこれが、【教育を受けさせる国民の義務】にな
東アジア歴史文化研究会のイベント
2016年04月21日(18:30〜20:45)
東京都(新宿)
第124回東アジア歴史文化研究会のご案内 この度の研究会は、前回に続いて東北大学名誉教授、田中英道氏に「GHQ日本
書庫【世界情勢】のトピック
者に理解していただきたいことは、日本国憲法って誤訳だという事なんです。 日本に主権が無かったGHQ占領下に、反発を買わない様に、ワザと誤訳させたのです。 それ おかしな事態はようやくなくなりました。 それから教育基本法を改正して歴史教育を中心に教育をまともな形に戻そうとしました。 閲覧者は宮澤喜一が首相の時に歴史は近隣諸国に【お伺い】をし
国際評論家 小野寺光一のトピック
大させて精神や文化をダメにしてしまうこと、ホモやレズなどの同性愛を広く認めて、家族制度を破壊すること(家族制度を破壊することで、子供を守る両親という存在がなくなるため、戦争をする人材に戦争教育 国憲法が決まりかけていた最終段階で米国のGHQ局の 女性のベアテシロタゴードンさんが強く、女性と男性の男女平等を主張して 憲法に明記させることになる。 1945年の
国際評論家 小野寺光一のトピック
大させて精神や文化をダメにしてしまうこと、ホモやレズなどの同性愛を広く認めて、家族制度を破壊すること(家族制度を破壊することで、子供を守る両親という存在がなくなるため、戦争をする人材に戦争教育 国憲法が決まりかけていた最終段階で米国のGHQ局の 女性のベアテシロタゴードンさんが強く、女性と男性の男女平等を主張して 憲法に明記させることになる。 1945年の
国際評論家 小野寺光一のトピック
大させて精神や文化をダメにしてしまうこと、ホモやレズなどの同性愛を広く認めて、家族制度を破壊すること(家族制度を破壊することで、子供を守る両親という存在がなくなるため、戦争をする人材に戦争教育 国憲法が決まりかけていた最終段階で米国のGHQ局の 女性のベアテシロタゴードンさんが強く、女性と男性の男女平等を主張して 憲法に明記させることになる。 1945年の
反改憲!【条約より憲法が上】のトピック
1590615599円 天皇家の資産は、戦後、GHQによって財産税33億4268万円が課税され、そのほとんどは物納されたそうです。 その後、天皇 次世界大戦終戦時まで毎年支出された。 戦前の莫大な皇室財産は、第二次大戦後、連合国最高司令官総司令部(GHQ)によって解体された。終戦時の皇室財産総額は、総司令部発表で約16億円
国際評論家 小野寺光一のトピック
大させて精神や文化をダメにしてしまうこと、ホモやレズなどの同性愛を広く認めて、家族制度を破壊すること(家族制度を破壊することで、子供を守る両親という存在がなくなるため、戦争をする人材に戦争教育 国憲法が決まりかけていた最終段階で米国のGHQ局の 女性のベアテシロタゴードンさんが強く、女性と男性の男女平等を主張して 憲法に明記させることになる。 1945年の
国際評論家 小野寺光一のトピック
大させて精神や文化をダメにしてしまうこと、ホモやレズなどの同性愛を広く認めて、家族制度を破壊すること(家族制度を破壊することで、子供を守る両親という存在がなくなるため、戦争をする人材に戦争教育 国憲法が決まりかけていた最終段階で米国のGHQ局の 女性のベアテシロタゴードンさんが強く、女性と男性の男女平等を主張して 憲法に明記させることになる。 1945年の
日記の資料のトピック
費が格段に上がった。 終戦後、 良くも悪くもGHQの指導で、 子供に支出する教育費が増えた。 高校卒業して当たり前で、 親とすれば、 なん リーマンは職業全体から見たら少数派で、 ほとんどが、 農業や漁業、商店で働いた。 この時代は、子供の多さが親の財産でもあったのだ。 【戦後】 戦前に比べると一人当たりの教育
書庫【雑学】のトピック
費が格段に上がった。 終戦後、 良くも悪くもGHQの指導で、 子供に支出する教育費が増えた。 高校卒業して当たり前で、 親とすれば、 なん リーマンは職業全体から見たら少数派で、 ほとんどが、 農業や漁業、商店で働いた。 この時代は、子供の多さが親の財産でもあったのだ。 【戦後】 戦前に比べると一人当たりの教育
国旗の重みのトピック
桜井誠氏講演動画から、テキスト書き下し。 WGIP、戦争認罪洗脳教育、War Guilt Information Program としたアメリカの戦争犯罪はどうなんだ」。この論文を朝日新聞が出したんです。そしたらGHQが朝日新聞をですね、なんと発行禁止一週間としたんです。この一週間でガラっと変わったんです。朝日