mixiユーザー(id:67238120)
2020年05月19日19:43
176 view
●日本語と言霊(ことだま)
●日本語と言霊(ことだま)
◆語根創造
https:/
ごこんそうぞう
用語詳細
ある意味を表す語を新しく造ることであり、その方法を「造語法」という。これは「語根創造」と「既存の語彙資料の利用」に大別される。前者は、全くの新語を造ることで、日本語は音象徴語がその典型とされる。後者は、現存する語を再利用することで、「合成」「混交」「借用」「縮約」「文字による方法」「逆成」の六種がある。このうち「合成」による造語が種類も多く、構造も複雑である。
◆資料5 日本語と外国語の学習による言語能力の向上について（意見の概要）
https:/
文科省
日本語と外国語の双方を学習することによって、それぞれの言語能力の向上に効果があると考えられる点についての各委員からの意見の概要
○言語能力の向上についての課題
・母語である日本語は無意識に習得できているため、日本語による世界の切り分けを当たり前と思い、外国語でも同じであるという思い込みが生じている。
・日本語と外国語の構造や語彙などの表面的な違いから、日本語と外国語はまったく異なっているもの、理解できないものであるという思い込みが生じている。
○日本語と外国語の違いの理解
○日本語や外国語の運用に共通して必要な資質・能力の育成
○言葉そのものへの意識、言葉による思考や学習のメタ認知
お問合せ先
初等中等教育局 教育課程課／国際教育課
ページの先頭に戻る
文部科学省ホームページトップへ
https:/
-- 登録：平成28年03月 --
◆日本語が形成する日本人特有の感性 - 言霊はこうして実現する ...
http://
伯家神道の秘儀継承者・七沢賢治が明かす神話と最先端科学の世界
当サイトでは、出版社の文芸社様にご協力頂き、『言霊はこうして実現する』を全文掲載しております。
言霊について深く理解するために、是非お役立て下さい。
※無断使用・転載は著作権により禁止されています。
当サイトの内容はその作成者に著作権があり、それらを作成者に無断で使用したり転載はできません。
七沢賢治が継承する伯家神道の教えを学びたい方は、【一般社団法人白川学館】の講座案内をご覧ください。
最新の研究成果は【株式会社七沢研究所】をご覧ください。
◆「正しい日本語」を教えることの問題と 「共生言語としての日本語」への展望
file:///C:/Users/asahi/AppData/Local/Temp/gbkkv05miyo.pdf
三代 純平・鄭 京姫
概要
日本語教育で教えるべき「正しい日本語」とは何か。近年，日本語教育内外で「正
しい日本語」に対する批判があがっている。本稿では，まず「正しい日本語」の問
題を3つの観点から指摘する。一つは「正しい日本語」の歴史の問題，もう一つは
「正しい日本語」による差異化の問題，後に「正しい日本語」によるコミュニケー
ション阻害の問題である。次に，これらの問題を抱えた「正しい日本語」に代わる
ものとして岡崎（2002）や牲川（2006）により提唱されている「共生言語としての 日本語」を取り上げ，その意義と課題と今後の展望について論じる。
キーワード 「正しい日本語」，「共生言語としての日本語」，クレオール
◆創 造（そうぞう）
https:/
1.神が万物を創ること。
2.自分の考えで新しい物を創り出すこと。
◆５言語とは何か─思考と文法の起源
http://
＜人間の本質は言語である――生命言語説による思考と文法＞
「生命にとって言語とはなにか？」 あなたはこの疑問の意味を理解できますか？
Home 言語の起源new !チョムスキー批判
Ｑ．人間と他の高等動物（例：チンパンジー）との違いは何ですか。
Ａ．人間は、二足歩行・手の自由による大脳の発達と発声の分節化（言語の獲得）によって、認識・
思考能力や情報処理・伝達学習機能が飛躍的に高まり、道具の製作や火の使用、社会組織と行
動規範、宗教・文化・芸術・娯楽等が複雑に発展しました。とりわけ人間言語の創造的機能は、
言語的認識と行動制御のはたらきによるものです。
チンパンジーも高度な情報処理・伝達能力を持ちますが、直接知覚できる（直示的）対象に対し
てしか反応（情報処理と行動）を示しません。言語信号という第二信号系を持たないため、知覚を
遮れば情報処理ができない（関心を持てない）のです。それに対して人間は、言語信号（内言）の
みによって、情報を処理（思考）することができます。だから両者の決定的な違いは、言語の有無
であり、人間の本質は言語であると言うことができます。
◆国語施策・日本語教育 | 国語施策情報 | 第20期国語審議 ... - 文化庁
https:/
�掘々餾歇匆颪悗梁弍�に関すること
２ 日本人の言語能力の在り方
日本人の言語運用能力について検討していくに当たって,昭和47年の国語審議会建議「国語の教育の振興について」の中で述べられている,「(1)国語は,我々にとって人間活動の中枢をなすものであり,人間の自己形成と充実,社会の成立と向上,文化の創造と進展に欠くことのできないものである。(2)国語は,我々が祖先から受け継ぎ,更に子孫に伝えていく歴史的伝統的なものであり,国民の思想・文化の基盤をなすものである。(3)国語は,教育の全体を貫く基本をなすものである。」という国語についての三つの基本的認識を前提としたい。なお,ここでの検討対象である言語運用能力とは音声言語・文字言語を問わず,相手や目的・場面に応じて自らの意思を言語によって適切に表現・伝達し,かつ言語を通して相手の意思を的確に理解し得る能力のことであり,端的には,聞くこと,話すこと,読むこと,書くことのすべてにわたって総合的に運用する能力として位置付けられる。
◆日本語という名のメガネをかけて世界を見る
https:/
タグ || コミュニケーション , 文化 / 投稿日時 || 2004年9月16日
我々日本人は言うまでもなく、日常生活における他愛もない会話から物事を深く思考するに至るまで日本語を使用している。当たり前であるということはそのことを理解しようとする機会を失わせ、そのことを疑うということからわれわれを遠ざけてしまうということだ。光のない場所に陰はない。日本という概念は外国という概念なしには誕生し得ないしまた存在し得ない。このことが示すように、ほぼ単一民族国家と言われる日本に暮らす日本人にとって、日本語というものはなかなか見えてこない。
『一般言語学講義』で知られるスイス人言語学者フェルディナン・ド・ソシュールによれば、言葉が存在する前に物事や観念は存在しないという。
◆創造力＋楽しい＋日本語＝インターネットミームを用いた活動の実践報告
file:///C:/Users/asahi/AppData/Local/Temp/Meme.pdf
要旨 Abstract
第二言語習得論（SLA）は本来、発達段階に即した言語習得過程に関する理論体系だ が、近年では発達の個人差を踏まえた学習メカニズムの解明と、その個人差を考慮した カリキュラム構築、柔軟な教授法の確立にも焦点が当たっている。例えば、学習者の年 齢、動機づけ、性格など、様々な個別性が言語習得における認知のメカニズムと複雑に 絡み合っていると言われている（小柳・向山, 2018）。
◆日本語の秘密 言霊 | 自由への扉
https:/
2017/05/11
日本語は創造言語だった
私たち日本人なら誰もが普段使っている日本語、
この深遠な秘密をご存知でしょうか？
言葉、特に日本語は発音そのものに、創造するパワーが宿っています。
言葉の使い方を変えることで、望む人生を創造することが可能な背景には、
とりわけ日本語が創造言語であることも、大きく起因しています。
◆言霊腹母音 2 - 古事記の秘密とはあめつちの言霊学 - Google Sites
https:/
１０。腹母音。半母音と母音。腹母音と父韻 ➀。
試してください。
ウオアエイと母音の発声音を出すたびに腹の緊張位置は変化していきます。
ウの腹の緊張する位置でオアエイ、
あるいはオの腹の緊張を保持したままでウアエイを出してみてください。
その他同様。おかしなヘンテコな母音ができます。
ということは腹を除いて胸声帯横隔膜で発声することはできますが、
声は出ていても、声と舌の位置からは日本語の発音の真似はできても
心のこもった大和の日本語になっていないということになります。
◆ 宇宙の真髄 光透波 第三回 日本語は宇宙の音だけでできている
http://
「光透波」とは、人間が使っている言葉の原因で、命そのものなのです。
太始にコトバあり、
コトバは神とともにあり、
コトバは神なり
この場合の言葉とは、日常私たちが使っている言葉ではなく、その言葉を可能に
している力のことであり、「光透波」と書くのが適切であると考えます。
「私」そして「私の思い」すら存在していない
字分けをするときには、字に真正面から向き合い、
真っ直ぐな心で割るということが大切です。
つまり、自分に「正直である」ということです。
そして概念に固執しないことです。
いずれにしても字分けとは概念を壊すプロセスです。
壊すというよりむしろ壊れるのですが。
◆ひらがなにも意味がある！ 実は極めて高度な「日本語」【CGS 縄文のコトダマ 第3回】
68,807 回視聴 2016/08/04 https:/
ChGrandStrategy
チャンネル登録者数 19.3万人
小学校の教室に必ずと言っていいほど貼られている「50音表」ですが、その1文字1文字にも意味がある事を知っている人は少ないのではないでしょうか？
ひらがなは、日本語ならではの高度で緻密な表現能力を担う極めて重要な文字だったのです。
また、漢字の音訓読みや外来語のカタカナ語化など、外部の言語も取り込まれる事により情報量が爆発的に増え、日本語は「世界で最も情報量を持ち得る言語」であると言っても過言ではありません。
◆日本はタテイトの国！ 〜日本語絶滅の危機に立ち向かう〜【CGS 縄文のコトダマ 第2回】
27,855 回視聴 2016/07/28 https:/
ChGrandStrategy
チャンネル登録者数 19.3万人
新番組、縄文のコトダマ2回目です。
今、世界には約6000もの言語があります。しかし、この中のほとんどは「絶滅危惧」な言語であり、約2週間に1言語が消滅しているそうです。
そう考えれば、日本語は極めて話者数が多く「消える事はない」と言えそうですが…。
実際のところ、戦前戦後を始めとして「漢字廃止・ローマ字化・フランス語公用語化」など、様々な日本語絶滅の危機はありました。
また、「社内では英語のみ」といった企業も見られます。
今一度、日本語の素晴らしさや仕組みを学ぶ事で、「日本語絶滅」の危機に立ち向かいましょう！
◆古神道に伝わる日本語の秘密 | Kanetsu Tsuchi-no-Mikado | TEDxHimi
84,176 回視聴 2016/07/29 https:/
TEDx Talks
チャンネル登録者数 2480万人
外資系IT企業に勤めていたという、古神道の祭祀。祭祀にももちろん幼少期がありました。古神道の英才教育を受けて育った祭祀は、まわりの子供たちとは大分違っていました。やがて、知識として教えられただけだったものが、古神道の本質であることに身を以て気づきます。
祭祀が伝えたい古神道の本質とは、日本語の本質でもあるようです。日本語を話す方たち、日本語に興味を持っている日本人以外の方たちにも、ぜひ聞いていただきたいです。
◆TED (カンファレンス)（Wikipedia）
https:/
TED（テド、英: Technology Entertainment Design）は、アメリカ合衆国のニューヨーク市に本部があるLLC。カナダのバンクーバー（過去には米カリフォルニア州ロングビーチ、モントレー）で、毎年大規模な世界的講演会「TED Conference」（テド・カンファレンス）を開催（主催）している非営利団体である。
カンファレンスは、1984年に極々身内のサロン的集まりとして始まったが、2006年から講演会の内容をインターネット上で無料で動画配信するようになり、それを契機にその名が広く知られるようになった。1984年からと、ハイテク系の話題の多いタイプのカンファレンスとしては比較的古くからある一つであり、変遷もあるが、基本的には学術・エンターテインメント・デザインなど様々な分野の人物がプレゼンテーションを行なうというスタイルである。
講演者には非常に著名な人物も多く、ジェームズ・ワトソン（DNAの二重螺旋構造の共同発見者、ノーベル生理学・医学賞受賞者）、ビル・クリントン（元アメリカ合衆国大統領、政治家）、ジミー・ウェールズ（オンライン百科事典ウィキペディアの共同創設者）といった人物がプレゼンテーションを行なっているが、最重要事項はアイディアであり、一般的には無名な人物も数多く選ばれ、事前のコーチングを受けた上でプレゼンテーションしている。
カンファレンスに出席するためには、審査を受けた上で年会費10,000ドルを支払って、TEDの会員になる必要がある。
◆「思うは招く。夢があればなんでもできる。」
4,534,248 回視聴 2014/09/06 https:/
宇宙開発をしている。◆植松電機社長 植松 努
TEDx Talks
チャンネル登録者数 2480万人
◆植松電機
https:/
自社開発・製造のマグネット製品
電磁石は”Electromagnet”(エレクトロマグネット)と表しますが(株)植松電機では呼びやすさを重視し、電磁石全般の事を「マグネット」と表記しています。
株式会社植松電機 × 北海道大学共同開発CAMUI型ハイブリッドロケット.
CAMUIロケットは危険物を使用しない、安全かつ低コストなロケットより多くの飛行実験環境を提供する事を目指し開発が進められています。
「ロケット製造、宇宙開発に関わる最先端技術を学ぶ」
植松電機では新たな教育事業の一環として「北海道ハイテクノロジー専門学校」と一緒に宇宙開発をベースにし、開発から運営まで学べる「宇宙・ロボット学科」を設立致しました。
現在、２０２１年４月から始まる第一期生を募集中です。
ハイテクノロジー専門学校 植松社長
https:/
「どうせ無理」を「だったらこうしてみたら？」に。人の可能性を奪わない社会を目指します。
「どうせ無理」という言葉は、人の可能性を奪います。興味を持たなくなり、やる前に諦め、考えなくなってしまいます。
「だったらこうしてみたら？」という言葉は、人の可能性を広げます。やったことが無いことに挑戦し、あきらめず、より良くを求めるようになります。
植松電機は自らが思い描き挑戦していくことと、宇宙開発を通して子供達に夢を持つ勇気と自信を持ってもらうことで、人の可能性が奪われない、より良くを求める社会を目指します。
失敗を恐れずに、自ら挑戦することはの大切さを、小さなロケット作り体験を通して伝えたい、子ども達に夢と勇気と自信を持ってもらうことへの活動をご紹介します。
◆縄文のコトダマ〜大和言葉の秘密〜【CGS林英臣】
10 本の動画 61,710 回視聴 最終更新日: 2017/10/31
https:/
◆ 日本語って怖いんです
https:/
kunotan 2018/08/03 07:25
日本人は海外の人から見ると、あまりはっきりと言わない人らしい。
実際日本人はあまりストレートな物言いは好きではなく、若干含みを持った言い方のほうをよく使う。
これは性格的なものもあるのだろうけど、日本語の性質にも関係するかもしれない。
◆語根創造
https:/
ごこんそうぞう
用語詳細
ある意味を表す語を新しく造ることであり、その方法を「造語法」という。これは「語根創造」と「既存の語彙資料の利用」に大別される。前者は、全くの新語を造ることで、日本語は音象徴語がその典型とされる。後者は、現存する語を再利用することで、「合成」「混交」「借用」「縮約」「文字による方法」「逆成」の六種がある。このうち「合成」による造語が種類も多く、構造も複雑である。
◆資料5 日本語と外国語の学習による言語能力の向上について（意見の概要）
https:/
文科省
日本語と外国語の双方を学習することによって、それぞれの言語能力の向上に効果があると考えられる点についての各委員からの意見の概要
○言語能力の向上についての課題
・母語である日本語は無意識に習得できているため、日本語による世界の切り分けを当たり前と思い、外国語でも同じであるという思い込みが生じている。
・日本語と外国語の構造や語彙などの表面的な違いから、日本語と外国語はまったく異なっているもの、理解できないものであるという思い込みが生じている。
○日本語と外国語の違いの理解
○日本語や外国語の運用に共通して必要な資質・能力の育成
○言葉そのものへの意識、言葉による思考や学習のメタ認知
お問合せ先
初等中等教育局 教育課程課／国際教育課
ページの先頭に戻る
文部科学省ホームページトップへ
https:/
-- 登録：平成28年03月 --
◆日本語が形成する日本人特有の感性 - 言霊はこうして実現する ...
http://
伯家神道の秘儀継承者・七沢賢治が明かす神話と最先端科学の世界
当サイトでは、出版社の文芸社様にご協力頂き、『言霊はこうして実現する』を全文掲載しております。
言霊について深く理解するために、是非お役立て下さい。
※無断使用・転載は著作権により禁止されています。
当サイトの内容はその作成者に著作権があり、それらを作成者に無断で使用したり転載はできません。
七沢賢治が継承する伯家神道の教えを学びたい方は、【一般社団法人白川学館】の講座案内をご覧ください。
最新の研究成果は【株式会社七沢研究所】をご覧ください。
◆「正しい日本語」を教えることの問題と 「共生言語としての日本語」への展望
file:///C:/Users/asahi/AppData/Local/Temp/gbkkv05miyo.pdf
三代 純平・鄭 京姫
概要
日本語教育で教えるべき「正しい日本語」とは何か。近年，日本語教育内外で「正
しい日本語」に対する批判があがっている。本稿では，まず「正しい日本語」の問
題を3つの観点から指摘する。一つは「正しい日本語」の歴史の問題，もう一つは
「正しい日本語」による差異化の問題，後に「正しい日本語」によるコミュニケー
ション阻害の問題である。次に，これらの問題を抱えた「正しい日本語」に代わる
ものとして岡崎（2002）や牲川（2006）により提唱されている「共生言語としての 日本語」を取り上げ，その意義と課題と今後の展望について論じる。
キーワード 「正しい日本語」，「共生言語としての日本語」，クレオール
◆創 造（そうぞう）
https:/
1.神が万物を創ること。
2.自分の考えで新しい物を創り出すこと。
◆５言語とは何か─思考と文法の起源
http://
＜人間の本質は言語である――生命言語説による思考と文法＞
「生命にとって言語とはなにか？」 あなたはこの疑問の意味を理解できますか？
Home 言語の起源new !チョムスキー批判
Ｑ．人間と他の高等動物（例：チンパンジー）との違いは何ですか。
Ａ．人間は、二足歩行・手の自由による大脳の発達と発声の分節化（言語の獲得）によって、認識・
思考能力や情報処理・伝達学習機能が飛躍的に高まり、道具の製作や火の使用、社会組織と行
動規範、宗教・文化・芸術・娯楽等が複雑に発展しました。とりわけ人間言語の創造的機能は、
言語的認識と行動制御のはたらきによるものです。
チンパンジーも高度な情報処理・伝達能力を持ちますが、直接知覚できる（直示的）対象に対し
てしか反応（情報処理と行動）を示しません。言語信号という第二信号系を持たないため、知覚を
遮れば情報処理ができない（関心を持てない）のです。それに対して人間は、言語信号（内言）の
みによって、情報を処理（思考）することができます。だから両者の決定的な違いは、言語の有無
であり、人間の本質は言語であると言うことができます。
◆国語施策・日本語教育 | 国語施策情報 | 第20期国語審議 ... - 文化庁
https:/
�掘々餾歇匆颪悗梁弍�に関すること
２ 日本人の言語能力の在り方
日本人の言語運用能力について検討していくに当たって,昭和47年の国語審議会建議「国語の教育の振興について」の中で述べられている,「(1)国語は,我々にとって人間活動の中枢をなすものであり,人間の自己形成と充実,社会の成立と向上,文化の創造と進展に欠くことのできないものである。(2)国語は,我々が祖先から受け継ぎ,更に子孫に伝えていく歴史的伝統的なものであり,国民の思想・文化の基盤をなすものである。(3)国語は,教育の全体を貫く基本をなすものである。」という国語についての三つの基本的認識を前提としたい。なお,ここでの検討対象である言語運用能力とは音声言語・文字言語を問わず,相手や目的・場面に応じて自らの意思を言語によって適切に表現・伝達し,かつ言語を通して相手の意思を的確に理解し得る能力のことであり,端的には,聞くこと,話すこと,読むこと,書くことのすべてにわたって総合的に運用する能力として位置付けられる。
◆日本語という名のメガネをかけて世界を見る
https:/
タグ || コミュニケーション , 文化 / 投稿日時 || 2004年9月16日
我々日本人は言うまでもなく、日常生活における他愛もない会話から物事を深く思考するに至るまで日本語を使用している。当たり前であるということはそのことを理解しようとする機会を失わせ、そのことを疑うということからわれわれを遠ざけてしまうということだ。光のない場所に陰はない。日本という概念は外国という概念なしには誕生し得ないしまた存在し得ない。このことが示すように、ほぼ単一民族国家と言われる日本に暮らす日本人にとって、日本語というものはなかなか見えてこない。
『一般言語学講義』で知られるスイス人言語学者フェルディナン・ド・ソシュールによれば、言葉が存在する前に物事や観念は存在しないという。
◆創造力＋楽しい＋日本語＝インターネットミームを用いた活動の実践報告
file:///C:/Users/asahi/AppData/Local/Temp/Meme.pdf
要旨 Abstract
第二言語習得論（SLA）は本来、発達段階に即した言語習得過程に関する理論体系だ が、近年では発達の個人差を踏まえた学習メカニズムの解明と、その個人差を考慮した カリキュラム構築、柔軟な教授法の確立にも焦点が当たっている。例えば、学習者の年 齢、動機づけ、性格など、様々な個別性が言語習得における認知のメカニズムと複雑に 絡み合っていると言われている（小柳・向山, 2018）。
◆日本語の秘密 言霊 | 自由への扉
https:/
2017/05/11
日本語は創造言語だった
私たち日本人なら誰もが普段使っている日本語、
この深遠な秘密をご存知でしょうか？
言葉、特に日本語は発音そのものに、創造するパワーが宿っています。
言葉の使い方を変えることで、望む人生を創造することが可能な背景には、
とりわけ日本語が創造言語であることも、大きく起因しています。
◆言霊腹母音 2 - 古事記の秘密とはあめつちの言霊学 - Google Sites
https:/
１０。腹母音。半母音と母音。腹母音と父韻 ➀。
試してください。
ウオアエイと母音の発声音を出すたびに腹の緊張位置は変化していきます。
ウの腹の緊張する位置でオアエイ、
あるいはオの腹の緊張を保持したままでウアエイを出してみてください。
その他同様。おかしなヘンテコな母音ができます。
ということは腹を除いて胸声帯横隔膜で発声することはできますが、
声は出ていても、声と舌の位置からは日本語の発音の真似はできても
心のこもった大和の日本語になっていないということになります。
◆ 宇宙の真髄 光透波 第三回 日本語は宇宙の音だけでできている
http://
「光透波」とは、人間が使っている言葉の原因で、命そのものなのです。
太始にコトバあり、
コトバは神とともにあり、
コトバは神なり
この場合の言葉とは、日常私たちが使っている言葉ではなく、その言葉を可能に
している力のことであり、「光透波」と書くのが適切であると考えます。
「私」そして「私の思い」すら存在していない
字分けをするときには、字に真正面から向き合い、
真っ直ぐな心で割るということが大切です。
つまり、自分に「正直である」ということです。
そして概念に固執しないことです。
いずれにしても字分けとは概念を壊すプロセスです。
壊すというよりむしろ壊れるのですが。
◆ひらがなにも意味がある！ 実は極めて高度な「日本語」【CGS 縄文のコトダマ 第3回】
68,807 回視聴 2016/08/04 https:/
ChGrandStrategy
チャンネル登録者数 19.3万人
小学校の教室に必ずと言っていいほど貼られている「50音表」ですが、その1文字1文字にも意味がある事を知っている人は少ないのではないでしょうか？
ひらがなは、日本語ならではの高度で緻密な表現能力を担う極めて重要な文字だったのです。
また、漢字の音訓読みや外来語のカタカナ語化など、外部の言語も取り込まれる事により情報量が爆発的に増え、日本語は「世界で最も情報量を持ち得る言語」であると言っても過言ではありません。
◆日本はタテイトの国！ 〜日本語絶滅の危機に立ち向かう〜【CGS 縄文のコトダマ 第2回】
27,855 回視聴 2016/07/28 https:/
ChGrandStrategy
チャンネル登録者数 19.3万人
新番組、縄文のコトダマ2回目です。
今、世界には約6000もの言語があります。しかし、この中のほとんどは「絶滅危惧」な言語であり、約2週間に1言語が消滅しているそうです。
そう考えれば、日本語は極めて話者数が多く「消える事はない」と言えそうですが…。
実際のところ、戦前戦後を始めとして「漢字廃止・ローマ字化・フランス語公用語化」など、様々な日本語絶滅の危機はありました。
また、「社内では英語のみ」といった企業も見られます。
今一度、日本語の素晴らしさや仕組みを学ぶ事で、「日本語絶滅」の危機に立ち向かいましょう！
◆古神道に伝わる日本語の秘密 | Kanetsu Tsuchi-no-Mikado | TEDxHimi
84,176 回視聴 2016/07/29 https:/
TEDx Talks
チャンネル登録者数 2480万人
外資系IT企業に勤めていたという、古神道の祭祀。祭祀にももちろん幼少期がありました。古神道の英才教育を受けて育った祭祀は、まわりの子供たちとは大分違っていました。やがて、知識として教えられただけだったものが、古神道の本質であることに身を以て気づきます。
祭祀が伝えたい古神道の本質とは、日本語の本質でもあるようです。日本語を話す方たち、日本語に興味を持っている日本人以外の方たちにも、ぜひ聞いていただきたいです。
◆TED (カンファレンス)（Wikipedia）
https:/
TED（テド、英: Technology Entertainment Design）は、アメリカ合衆国のニューヨーク市に本部があるLLC。カナダのバンクーバー（過去には米カリフォルニア州ロングビーチ、モントレー）で、毎年大規模な世界的講演会「TED Conference」（テド・カンファレンス）を開催（主催）している非営利団体である。
カンファレンスは、1984年に極々身内のサロン的集まりとして始まったが、2006年から講演会の内容をインターネット上で無料で動画配信するようになり、それを契機にその名が広く知られるようになった。1984年からと、ハイテク系の話題の多いタイプのカンファレンスとしては比較的古くからある一つであり、変遷もあるが、基本的には学術・エンターテインメント・デザインなど様々な分野の人物がプレゼンテーションを行なうというスタイルである。
講演者には非常に著名な人物も多く、ジェームズ・ワトソン（DNAの二重螺旋構造の共同発見者、ノーベル生理学・医学賞受賞者）、ビル・クリントン（元アメリカ合衆国大統領、政治家）、ジミー・ウェールズ（オンライン百科事典ウィキペディアの共同創設者）といった人物がプレゼンテーションを行なっているが、最重要事項はアイディアであり、一般的には無名な人物も数多く選ばれ、事前のコーチングを受けた上でプレゼンテーションしている。
カンファレンスに出席するためには、審査を受けた上で年会費10,000ドルを支払って、TEDの会員になる必要がある。
◆「思うは招く。夢があればなんでもできる。」
4,534,248 回視聴 2014/09/06 https:/
宇宙開発をしている。◆植松電機社長 植松 努
TEDx Talks
チャンネル登録者数 2480万人
◆植松電機
https:/
自社開発・製造のマグネット製品
電磁石は”Electromagnet”(エレクトロマグネット)と表しますが(株)植松電機では呼びやすさを重視し、電磁石全般の事を「マグネット」と表記しています。
株式会社植松電機 × 北海道大学共同開発CAMUI型ハイブリッドロケット.
CAMUIロケットは危険物を使用しない、安全かつ低コストなロケットより多くの飛行実験環境を提供する事を目指し開発が進められています。
「ロケット製造、宇宙開発に関わる最先端技術を学ぶ」
植松電機では新たな教育事業の一環として「北海道ハイテクノロジー専門学校」と一緒に宇宙開発をベースにし、開発から運営まで学べる「宇宙・ロボット学科」を設立致しました。
現在、２０２１年４月から始まる第一期生を募集中です。
ハイテクノロジー専門学校 植松社長
https:/
「どうせ無理」を「だったらこうしてみたら？」に。人の可能性を奪わない社会を目指します。
「どうせ無理」という言葉は、人の可能性を奪います。興味を持たなくなり、やる前に諦め、考えなくなってしまいます。
「だったらこうしてみたら？」という言葉は、人の可能性を広げます。やったことが無いことに挑戦し、あきらめず、より良くを求めるようになります。
植松電機は自らが思い描き挑戦していくことと、宇宙開発を通して子供達に夢を持つ勇気と自信を持ってもらうことで、人の可能性が奪われない、より良くを求める社会を目指します。
失敗を恐れずに、自ら挑戦することはの大切さを、小さなロケット作り体験を通して伝えたい、子ども達に夢と勇気と自信を持ってもらうことへの活動をご紹介します。
◆縄文のコトダマ〜大和言葉の秘密〜【CGS林英臣】
10 本の動画 61,710 回視聴 最終更新日: 2017/10/31
https:/
◆ 日本語って怖いんです
https:/
kunotan 2018/08/03 07:25
日本人は海外の人から見ると、あまりはっきりと言わない人らしい。
実際日本人はあまりストレートな物言いは好きではなく、若干含みを持った言い方のほうをよく使う。
これは性格的なものもあるのだろうけど、日本語の性質にも関係するかもしれない。
0
0
ログインしてコメントを確認・投稿する