環境は大事だ。当たり前である。何故この子の言っていることに共感を覚えないのかと言えば、誰もが分かりきっている当たり前のことを偉そうに言っているだけだからである。しかも、困難な課題に対して自分は具体論を述べず、他人にしっかり考えろと責任転換し
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教育の目的とは何であろうか。この子は正解を理解しているのは明らかだし、その上でより良い方法を考えている。時間を守らない大人が沢山いるなか立派である。杓子定規の採点でなく本質を見極めてはいかがであろうか。■5分前行動を身につけた小学2年生の解答
刑事事件でないにしろ、行為の事後に規定を作り適用させることは確かに違法性の議論がある。しかし、法や道徳を侵し、子供達の成長に多大な害を及ぼし、教育行政の信頼を地におとしめた者が法の保護を主張するのも公平性に欠ける。さすれば、教師の存在意義と
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