【エリクソン催眠講座（全３回）】

実践で使えることを目的としたエリクソン講座です
３日間でエリクソン催眠を身につけ、日常生活にも役立てることができるようになります。


日時　　３月１９日（土）　１３：００〜１８：００
　　　　４月　９日（土）　１７：１５〜２０：００
　　　　４月２３日（土）　１７：１５〜２０：００
　　　　※変則的な時間割ですので必ず確認してください。
　　　　※多少延長する場合がございます
場所　　マインド・クリエイト事務所（京都　烏丸御池徒歩２分）
料金　　一般　５万円
申込み　直接のメッセージ又はＨＰからのメールにて（名前・電話番号必須）

備考　各自「金剛出版　ミルトン・エリクソンの催眠療法入門」を購入して読ん　　　でおくとより理解が深まります。
http://mindcreate.com/erickson.html


催眠や心理の世界を学んでいると、必ずと言っていいほど耳にしたりたどり着くのが、エリクソン催眠と言ってもいいかもしれません。
エリクソンと言えば、「誰にでも催眠をかけることが出来た」とか「メタファーばかり言っていた」と誤解され、半ば伝説化されてしまっているところもあります。
しかし、決してそんなことはありません。
エリクソンは存在感の大きな人で、多くは直接暗示による伝統的（古典）催眠を行っていました。
ただ、晩年になってエリクソン自身の体調が悪くなるのと反比例して、間接的な誘導がより多く行われるようになってきたのです。
この間接的な誘導方法、つまり抵抗を利用したり、回避したりするようなやり方を、一般にはエリクソン催眠と呼ばれています。

このエリクソン催眠は、伝統的催眠とは催眠に対しての考え方が違うところがあります。
例えば、エリクソン催眠では「催眠をかける」という発想はないのです。
「かける」という言葉は、かける人（催眠者）とかけられる人（被験者）という関係を生みだします。
そして、たいていはかけられる被験者に「抵抗」が出てきます。
抵抗が出てきて催眠現象を起こすことが出来ないと、伝統的催眠では「被験性が悪い」と被験者のせいにしてしまいがちですが、エリクソン自身は、被験者のせいにするのではなく、「催眠者（誘導者）が柔軟でない」と捉えました。
これからも分かるように、エリクソン催眠は、「かける」という考えはしません。
その人が催眠に自分で入ることが出来るように、環境を整えるだけなのです。
それは、まるでカーリングのように石を滑らせるために周りの氷を溶かす作業をするようなものです。
決して、催眠者自らが石を押したりはしません。
被験者自らが石を動かせる環境を整えるだけなのです。
具体的には、抵抗を回避したり、利用したりできるような言葉を使ったり、ノンバーバルなサインなどで、その人が自分で催眠に入ることができるようにするのです。
ですから、「かけるーかかる」というスタイルの催眠ではなく、必然的に日常会話でさりげなく、というような誘導になってしまうのです。

今回の「エリクソン催眠講座」では、「あなたは○○かもしれません〜」のような、形だけの誘導を学んでもらうわけではありません。
また、スクリプトを渡して、この通りにしてください、というようなことも一切しません。
基本的なアプローチはもちろんのこと、実践を通じて被験者の言葉や反応を受け入れて、それを利用するような誘導を身につけてもらいます。
もっと言えば、抵抗ですら利用して誘導していく方法も学んでいきます。
この講座の目的は、知識を学ぶことではありません。
あくまで実践で使えるようになることを目的としています。
その為、より多く練習していただける内容になっています。
実践中心ですから、この講座が終わるころにはエリクソン催眠が使えることはもちろんのこと、日常でもそのテクニックが自然に利用できることになっていることでしょう。

そして、このエリクソン催眠講座は、単なる催眠誘導として捉えるのではなく、コミュニケーションのスキルとして考えていただければと思います。
例えば、
●カウンセリングでの活用
●日常での円滑なコミュニケーション
●仕事への応用
●恋愛
など、その用途は大きく広がります。
これらは、すべて人とのコミュニケーションです。
コミュニケーションなので、講座で学んだことを生かすことによって、より良いものへと変化させることができるのです。

伝統的催眠とエリクソン催眠のどちらが優れているということはありません。
どちらも身に付け、状況によって使い分けると、より多くのことが出来ます。
鬼に金棒となるでしょう。
そして、あなたの人生・生活がより良いものにしてください。



【１日目】

はじめに
伝統催眠とエリクソン催眠の違い
デモ
利用アプローチ　抵抗を避ける３つの方法
これから学ぶさまざまな技法の紹介

基礎練習１
呼吸の観察と同調
　・ミラーリング
　・クロスミラーリング
　・催眠布置

アナログマーキング
　・ジェスチャー
　・トーン
　・アナログマーキングの威力を知る

描写
　・ビデオトーク
　・自明の理
　・イエスセット
　
ここまでの練習
トランジションを使った練習

基本練習２
・許容･関心･観察･利用
・前提の利用
・ここまでの練習
・１，２の練習


【２日目】

基礎練習
前回の復習
要点整理
前回のテクニックを使ったエクササイズ

基本練習３
許容的な言葉
分割
連結
トランスへの入り口

ここまでのエクササイズ

応用練習１
間接的アプローチ
　・メタファーの作成
　・隣のジョン
　・アズ・イフ
　・散在
　・ノーセット

総合練習


【３日目】

前回までの復習
要点整理
前回までのテクニックを使ったエクササイズ

応用練習２
現象を起こす
　・抵抗の見立てとテクニックの選択
ハンドシェイクインダクション
素早い誘導
　・まぶたへの集中
　・記憶喚起による素早い年齢退行
　・健忘

自由練習

応用練習３
日常への応用
　・カウンセリング･セラピー
　・日常のコミュニケーション

素早いラポールの構築のために

自由練習

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