学習障害やＡＤＨＤの子どもを支援するセミナー　　　　　
勉強が苦手な子ども達から　　　
楽しく学ぶHybrid キッズへ　
―ハイテクはLD/ADHD/PDDの子ども達のドラえもんに成りうるか？―

主催：東京大学先端科学技術研究センター 　　　領域創成AT2EDプロジェクト
共催：チャイルド・ダイバーシティ研究会
　　　ＮＰＯ e-AT利用促進協会他

　勉強が苦手で，失敗が重なることで自信を失っている子ども達がたくさんいます。自信を取り戻そうと親や先生と一生懸命勉強に取り組むのですが，なかなか上手くいかないケースも数多くあります。勉強の教え方を工夫するのも１つの方法であることに違いありません。しかし，欧米ではパソコンやヘッドフォンなど様々なハイテクを使って学習に参加できるようにする工夫が広がってきています。このようにハイテクに頼るのは安易だと考える人もまだまだ多いかもしれません。しかし，その一方でハイテクを利用することで自信をもって勉強に取り組める子ども達も増えており，アメリカやイギリスでは読み書きの苦手な子ども達が大学に入って勉強するのも特別ではなくなってきています。ハイテクという特殊装備で勉強に向かうハイブリッド・キッズを増やしていきませんか？このセミナーを子どもさんの教育を考えるきっかけにして頂きたいと思います。

日　時：　2006年5月13日（土）13：00−16：00　（12:30受付開始）
場　所：　東京大学　先端科学技術研究センター　3号館　中２Ｆセミナー室
　　　　（〒153-8904　東京都目黒区駒場４丁目６番１号）
　　　　http://www.rcast.u-tokyo.ac.jp/map/map-j.html#campus
講　師：　中邑賢龍・坂井　聡
対　象：　学習に困難を抱える子どもさんのご家族
定　員：　100名
参加費：資料・お茶代として1000円を当日受け付けでお支払い下さい。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　★プログラム・申し込み方法は裏面へ

プログラム

13：00−13：45　勉強が難しい理由を考え工夫をしてみましょう！
疑似体験を通じ子どもの気持ちを理解し，勉強が困難な理由を考えることから，
ハイテクを利用する効用と限界を考えていただきます。
13：45−14：30　ハイブリッド・キッズのためのハイテク機器
読む・書く・計算する・注意する・覚える上での困難を支援する技術を
１つ１つデモしながら紹介していきます。
14：30−15：00　Coffee Break
15：00−15：50　なぜアメリカでは読み書き困難な子ども達が大学に進学できるのか？
アメリカでの実践例や最新動向（環境整備や教材等）について紹介しながら，
これからの教育を考えていきます。
15：50−16：00　Ｑ＆Ａ


問い合わせ・申し込み

問い合わせ・申し込みはe-mailあるいはFAXで受け付けております。
お申し込みの際は，お名前，ご住所，連絡先（電話あるいはメールアドレス）をお書きの上，5月10日までにe-mailあるいはFAXで下記までお送り下さい。

東京大学先端科学技術研究センター　領域創成（AT2ED）プロジェクト
柏市柏の葉５−１−５　東京大学総合研究棟620号（担当：平林）
e-mail: rumi@bfp.rcast.u-tokyo.ac.jp
Tel: 04-7136-4480
Fax: 04-7136-4497（＊東大柏キャンパスですので市外局番０４になります）