開催終了教員採用試験勉強会 IN 加古川
詳細
2012年08月02日 15:28 更新
今年も勉強会を開催します。
昨年度面接の時期や形式が大きく変わり、今年はおそらく昨年と同様に行われると思いますが、個人面接も集団も一次試験後からでは遅いように思いますので、今年は参加者の方々の希望を聞きながら、一次試験と二次試験の対策を同時進行で行っていきたいと考えています。
第一期は 採用試験願書提出まで （今年の締め切りは郵送の場合５月３０日です）
・「信頼される教師とは」について
第二期は 願書提出から第一次試験まで
・筆記試験受験される方には勉強部屋を提供します。
・筆記試験免除の方には、要望に応じて模擬授業、面接練習、授業の相談などなど
第三期は 第一次試験から第二次試験まで
・一次試験合格を前提に「集団・個人面接」対策を中心にすすめます。
今後の予定
5/10(木) 教員採用実施要項配布開始
5/18(金) 教採勉強会
5/25(金) 教採勉強会
6/ 1(金) 出願書締切
6/ 8(金) 教採勉強会（合格体験談もあります）
6/15(金) 教採勉強会
6/22(金) 教採勉強会
6/29(金) 教採勉強会
7/ 6(金) 教採勉強会
7/13(金) 教採勉強会
7/20(金) 教採勉強会
7/22(日) 第1次選考試験
※以降参加者との相談により日程を調整します。
8/16(木)〜第2次選考試験
10初旬 合格発表
願書は兵庫県教育委員会のこちらからダウンロードできます。
http://
詳しい要綱はこちらから。
http://
場所 〒675-0031 兵庫県加古川市加古川町北在家２２５７ 加印教育会館
電話 079-424-5625 ＦＡＸ 079-424-5632
開始時刻 18:30〜
目印は加古川市役所、加古川郵便局南約200?で、外車の「ヤナセ」の交差点対角、文具の「フジヤ号」北隣になります。車の方は、つつじパークをご利用ください。
昨年度面接の時期や形式が大きく変わり、今年はおそらく昨年と同様に行われると思いますが、個人面接も集団も一次試験後からでは遅いように思いますので、今年は参加者の方々の希望を聞きながら、一次試験と二次試験の対策を同時進行で行っていきたいと考えています。
第一期は 採用試験願書提出まで （今年の締め切りは郵送の場合５月３０日です）
・「信頼される教師とは」について
第二期は 願書提出から第一次試験まで
・筆記試験受験される方には勉強部屋を提供します。
・筆記試験免除の方には、要望に応じて模擬授業、面接練習、授業の相談などなど
第三期は 第一次試験から第二次試験まで
・一次試験合格を前提に「集団・個人面接」対策を中心にすすめます。
今後の予定
5/10(木) 教員採用実施要項配布開始
5/18(金) 教採勉強会
5/25(金) 教採勉強会
6/ 1(金) 出願書締切
6/ 8(金) 教採勉強会（合格体験談もあります）
6/15(金) 教採勉強会
6/22(金) 教採勉強会
6/29(金) 教採勉強会
7/ 6(金) 教採勉強会
7/13(金) 教採勉強会
7/20(金) 教採勉強会
7/22(日) 第1次選考試験
※以降参加者との相談により日程を調整します。
8/16(木)〜第2次選考試験
10初旬 合格発表
願書は兵庫県教育委員会のこちらからダウンロードできます。
http://
詳しい要綱はこちらから。
http://
場所 〒675-0031 兵庫県加古川市加古川町北在家２２５７ 加印教育会館
電話 079-424-5625 ＦＡＸ 079-424-5632
開始時刻 18:30〜
目印は加古川市役所、加古川郵便局南約200?で、外車の「ヤナセ」の交差点対角、文具の「フジヤ号」北隣になります。車の方は、つつじパークをご利用ください。
コメント(22)
2012年05月12日 16:58
プチ情報です。
小学校の二次試験、昨年度は歌唱だけでしたが、今年は器楽演奏が復活しました。
●歌唱：「 月夜」
（文部省唱歌）
※無伴奏、任意 調
●器楽：「箱根八里」
小 節 目 主 旋 律 長
調 演奏
※ ー ー 、鍵盤 ー
ー ー
選択 演奏
※楽譜 見 演奏 可
歌唱・器楽演奏ともご相談に乗ります。
特にピアノなどの鍵盤楽器の演奏が苦手、楽譜が読めないという方、大丈夫です。
早い目に練習を始めたら確実に上達します。
歌唱だけでなく面接時の声の出し方、発声や発音についても気軽にご相談下さい。
mixi上でもいいですが、是非勉強会に参加してください。
一人ひとりの声を聞かせていただいて個人的にアドバイスをさせていただいた方がより効果が上がると思います。
2012年05月18日 22:29
いよいよ本日より勉強会が始まりました。
採用試験勉強会では、参加されたみなさんで相談して進めていきます。
? 願書提出に向けて論文の書き方を練習します。
? 願書提出後は自学自習を基本に、参加者でテーマを設定して取り組みます。（筆記試験対策 教材研究 模擬授業 面接練習など）
? 合格体験談や本番さながらの集団面接、個人面接の練習をします。
? 先輩教職員から「指導の重点」などのレクチャーなどもあります。
毎年「面接練習会」には勉強会以外の方も多数参加されますが、今年は希望者が多いときは勉強会参加者を優先したいと考えています。
【11年度の取組】
筆記/面接/模擬授業/体育実技/ロールプレイ/ボイストレーニングなどテーマを決めて
※その他やりたいことがあれば何でも相談してください。
勉強会に参加を希望される方は、次の事項をメールで申し込んでください。
メールでの申し込み事項（教採勉強会や組合からのお知らせ以外には使用しません）
?お名前 ?生年月日 ?学校名 ?緊急連絡先（携帯電話番号・メールアドレス等）
（当日参加もＯＫですが、諸連絡は原則としてメールで行いますので登録をお願いします）
以上を kain@pure02.pure.ne.jp または、kain-kumiai@docomo.ne.jp に送信してください。（件名には「教採勉強会参加希望」と明記してください。受付後返信します。
緊急のお知らせ等は加印教組HPのブログにてお知らせいていますので、こまめにチェックしてください。
2012年06月09日 00:04
本日は
昨年小学校の教員採用試験に合格された方に
合格体験を語っていただきました
○１次試験対策
・合格者に聞くと８０点以上でほぼ合格している
ということは
過去問で平均８５点以上取れれば必ず合格すると考えた
・当日８５〜９０点を目指した
・過去問を実際にやってみると
理系なので国語と社会が６０点ぐらいしか取れなかった
算数理科は８０点以上情報は９０点以上取れていたので
苦手科目は最低６０点以上取れればいよいと考え
その代わり算数理科英語は９０点以上情報は１００点を目指して勉強した
・１週間に１日は全く勉強しない日を作るようにした
平日はもちろん仕事をしていてほとんど勉強できないから
土日のうち１日は勉強しないと決めると
逆にもう１日は必死で勉強するようになる
・社会は全くやらなかったと言ったが
歴史については毎年奈良〜鎌倉ぐらいまでのところが出ているので
そこはやった
なので当日過去問より点数がアップしたのはそのためだろう
・情報は苦手だったら捨ててもいい
それ以外のものに時間をあてる
・勉強用に使ったのは１冊だけ
「一般教養スコープ」時事通信社（１２００円）
薄いので何回も見た
特に算数理科はわからないところだけ見て
１回やり終えたらもう一度という風にくりかえしやった
見て覚えるタイプの人はこの本がよかったが
書いて覚えるタイプの人はノート式もいいかもしれない
・得意不得意はその人によって違うので
過去問を解いて自己分析をして
苦手でも６０点は取れるようにしつつ
得意科目は取れるだけ取って高得点を目ざす
・今から１次試験まで１ヶ月少しだが
１ヶ月あれば十分だと思う
１年前にやったことは忘れるかもしれないが
今からやることは必ず頭に入る
○合格するには
・２０００人が受けるとして１次合格者が１０００人
最終合格者が５００人と考えるのではなく
２０００人の内社会人や臨時教職員は１０００人
そのうち５００人が１次合格し２５０人が最終合格する
つまり最後の２５０人に入ればいい
ではその２５０人に入るには
そんなに難しいことではない
なぜなら受けに来る人が全員やる気があるわけではないから
・受かる人は
１．８０点以上１次で点数が取れる
２．笑顔で元気な人
３．「私は受かる」という自身がある人
４．自分が面接をしたらどういう人を採用したいか
そういう人になる
圧迫面接をされたり掘り下げられるのは
面接官は責任があるからだからビビッている
そんな面接官を安心させる
具体的には県が面接の５つの基準を示しているので確認してほしい
５．１次も２次も通るために行っている
県も毎年２０００人以上（小学校の場合）の試験をするために
県の税金から莫大な予算を使って採用試験をしている
もしも１回で合格するつもりがなかったり
全く自信がないなら受けに来るべきではない
2012年06月09日 10:16
昨日はどうもありがとうございました。
私の場合の教採への取り組み方ですから、参考までの話です。
補足１
２年前、１次から個人面接があったときのデータで”平均８０点以上で合格”でした。
昨年度、１次が筆記のみになったときの結果は数人からしか聞いておりませんが、
やはり８０点以上がボーダラインかと思います。
７０点代後半で通った人を聞きましたが、目指すは平均８５点以上だと思います。
補足２
「全く自信がないなら受けるべきでない」というのは、
”受けるなっ！”と言うのではなくて、
通るために受験しているのだから、なんとかして「自信」を持って試験に臨んで欲しいという私の気持ちを伝えたかったものです。
本来、自己分析のワークシートなどを作って、参加者が主体で”合格までの道のり”を確認できるようにすればと考えていたのですが、アタフタする日々を送っているためなかなかできません。
せめて、金曜の夜くらいは時間を作って顔を出すようにします。
よろしくお願いいたします。
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