開催終了(^_^)8/18親子英語オフ会かいぎしつ♡
詳細
2012年05月25日 09:34 更新
いらっしゃいませ、こちらは、(^_^)8/18親子英語オフ会かいぎしつでございます。
参加のエントリーは、このトピックではなく、下記URLで 参加ボタンにクリックしてください。
http://
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参加者のプレゼン内容のエントリーや、こんな話を聞いてみたいなぁとか、
こんな事困ってるのー！ このひとにリクエスト要望！ 等
色々ざっくばらんに書き込んで下さいね。
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午前のテーマは、 「リトミック研究」＆ 「Ｍｕｓｉｃ＆Ｍｏｖｅｍｅｎｔ」
親子のクラスって音楽が重要な要素のひとつですよねぇ。
親子英語リトミックという くくりで紹介されることがありますが、
ほんでは実際に、リトミックってなんだろうかと、皆さまと考えてみたいなと思ってます！
午後のプレゼンタイムは ＳＳＳ（Super Simple Songs）の使い方、とか
シェアしたいネタなど 秋にサークル発表予定の新ネタ？？？など、、、、、自由に。
ご自身が楽しんでもらえるプレゼンであってほしいと、思ってまーす。
是非、この機会を活用しちゃってください〜
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参加のエントリーは、このトピックではなく、下記URLで 参加ボタンにクリックしてください。
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参加者のプレゼン内容のエントリーや、こんな話を聞いてみたいなぁとか、
こんな事困ってるのー！ このひとにリクエスト要望！ 等
色々ざっくばらんに書き込んで下さいね。
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午前のテーマは、 「リトミック研究」＆ 「Ｍｕｓｉｃ＆Ｍｏｖｅｍｅｎｔ」
親子のクラスって音楽が重要な要素のひとつですよねぇ。
親子英語リトミックという くくりで紹介されることがありますが、
ほんでは実際に、リトミックってなんだろうかと、皆さまと考えてみたいなと思ってます！
午後のプレゼンタイムは ＳＳＳ（Super Simple Songs）の使い方、とか
シェアしたいネタなど 秋にサークル発表予定の新ネタ？？？など、、、、、自由に。
ご自身が楽しんでもらえるプレゼンであってほしいと、思ってまーす。
是非、この機会を活用しちゃってください〜
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コメント(19)
2012年05月22日 21:31
リトミックって 音楽教育？リズム？身体？アート？ごっこあそび？
調べてみたら、なんかすでにやっているようでもあるし、
学ばないといけないような気もするし、不思議です！。
リトミック（ウィキペデア） わかったようなわからないような？
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%AA%E3%83%88%E3%83%9F%E3%83%83%E3%82%AF
リトミック研究センター
まとめっています。
http://www.r-ken.com/rythmique/toha.html
リトミックとは（リトミックランドさん）
すごくよく書かれています。なるほど〜！！！！
http://www5b.biglobe.ne.jp/~mandm/contents.html
芸術教育研究所（夏に色々講座があるみたいです！）
http://www.toy-art.co.jp/
2012年05月23日 03:15
こんにちは〜！ リトミック教室ですか？と聞かれたことがあり、「リトミック教室ではありませんが、リズムにあわせて体を動かしたり、うたったりはしています」と答えた私です・・。
tinaちゃんからのご依頼をいただいて、SSSについてプレゼンさせていただくことになりましたぁ。。。いろいろご活用されている皆様にお役にたてるか・・不安ですが、がんばります。
親子クラス、幼稚園クラスで使用していますが（今年はSSS3,来年はSSS1,その次はSSS2...
と３枚を毎年回していきます）、毎年幼稚園生は、SSSを使ったミュージカル劇をミニ発表会としてやっています。
その話も・・・ということですが、おやこサークルじゃないけどいいのかしら！？
それから SSSコミュ、データベース化したいな、と思っています。
http://mixi.jp/view_community.pl?id=4166953
困ったときには SSSコミュを見る！ シェアもSSSコミュ！
と・・・。
まだﾄﾋﾟだてされてない曲をアップされる場合は、タイトルに 「歌タイトル（SSS２） 」とCD番号も入れてください。
ぜひ皆様のアイデアのシェアをお願いしま〜す♪
2012年05月24日 10:18
リトミックってやっぱり付け焼刃じゃダメなんですね
って当たり前なんですが・・・
昨夜tina先生からプレゼンの依頼を受けて気軽にOKしてしまいましたが
今朝になって色々リトミック関連のサイトを漁ったり
自分のクラスアクティビティのどれが当てはまるのか
考えてみたりしてるんですが、びんちゃん先生のコメントにあるように
ちゃんとリトミックのノウハウを理解し実践していらっしゃる
先生にプレゼンしていただいた方が良い気がしてきました・・・(-_-;)
かくいう自分は小３（8歳）の頃から合唱という音楽を通して
30年以上音楽に関わり、いまだにステージに立っていたりするわけですが
子供時代にどうやって音楽の耳や心を育ててきたかを思い出すと
リトミックに通じるような練習が色々あったように思います。
児童合唱も音程、リズム、ハーモニーが土台にあって
そのうえで指導される先生の理解や歌い手のフィーリングで
曲調や表現が変化し、自分達にしか作れない音楽が生まれます。
その結果演奏する側も聴く側も心地よい空間を
共有することができるわけで・・・
って合唱を語ってる場合じゃないんですが
ん〜悩みますねぇ
tina先生、ちょっと研究させてください。
その結果リトミック枠でのプレゼンが無理だと悟ったら
別のテーマで何かやります
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